辽宁省葫芦岛第六高级中学2024届物理高一上期末质量检测试题含解析

辽宁省葫芦岛第六高级中学2024届物理高一上期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，马拖着一根质量为m的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a，已知马对树干的拉力大小为F1，树干对马的拉力大小为F2，则有（）A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.F1=ma2、一个运动员在百米赛跑中，测得50m处的瞬时速度6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则全程的平均速度大小为A.5m/s B.6m/sC.6.25m/s D.7.5m/s3、如图是一物体运动的x-t图象，则该物体在0～6s内的路程是（）A.0 B.4mC.12m D.10m4、有两个材质相同的木块，质量分别为，先将质量为的木块放于粗糙水平面上，若用大小为的水平恒力推木块，其加速度为；再将质量为的木块放于粗糙水平面上，若仍用大小为F的水平恒力推它，它的加速度为，则（）A. B.C. D.5、一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着（）A.该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B.该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC.该物体在第1s末的速度为3m/sD.该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s6、如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，对于A、B加速度可能的值，下列说法中正确的是A.， B.，C.， D.，7、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示.取则A.下落的最大速度为5m/sB.自由落体高度为2.5mC.能弹起的最大高度为1.25mD.小球从下落到反弹到最高点所经过的路程为1.7m8、关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A.第4s末就是第5s初，指的是时刻B.物体在5s时指的是物体在5s初时，指的是时刻C.物体在5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间9、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动，又以同样大小的加速度沿斜面滑下,

则经过多长时间物体位移的大小为5m.（）A.1s B.3sC.5s D.（）s10、在下面的物理量和单位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间（）A.属于国际单位制中的基本量是⑤⑥⑧ B.属于国际单位制中的基本量是⑦C.属于国际单位的是④⑤⑥ D.属于国际单位的是②③⑦二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量的小球卡在墙与木板AB之间，若不计摩擦，当木板与水平面夹角时，求：（1）木板对球的支持力；（2）球对墙壁的压力。14、（14分）我国自行研制的舰载机在辽宁舰上起飞，假设航母静止在海面上，舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动，加速度为10m/s2，当舰载机的速度达到80m/s时才能升空，求：(1)加速4s时，舰载机的速度大小？(2)从启动到起飞，至少加速多长时间？(3)航母跑道至少多长？15、（13分）如图所示，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°．现小球在F=30N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数μ=．求：(1)小球运动的加速度(2)4s内的位移

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】作用力和反作用力等大反向，结合图和题干，可知马对树干的拉力大小为和树干对马的拉力大小为为作用力和反作用力，故，故B正确，ACD错误点睛：本题是简单的牛顿第三定律的应用，掌握作用力与反作用力的特征：大小相等，方向相反，作用在不同物体上，两个力互为产生的原因和结果，且大小变化具有同时性2、C【解题分析】正确理解平均速度的定义，直接根据公式即可正确解答本题【题目详解】排除题目中的干扰因素，百米比赛为直道，其位移为100米，所以平均速度为：，故ABD错误，C正确．故选C【题目点拨】平均速度是采用比值法定义的，大小与位移和时间无关，注意平均速度大小等于位移与时间比值，并非路程和时间比值，注意他们的区别3、C【解题分析】路程表示物体运动轨迹的长度，由x-t图象可知：前2s内，物体先沿正方向运动一段时间后又回到原点，2-6s内，物体先向反方向运动一段时间后又返回出发点，整个过程运动轨迹的长度即为路程；【题目详解】由x-t图象可知：前2s内，物体先沿正方向运动2m，后又回到原点，所以前2s内的路程是4m；2-6s内，物体先向反方向运动4m，后又返回出发点，此过程中，物体的路程为8m，所以物体在6s内的路程为12m，故选项C正确，选项ABD错误【题目点拨】本题考查的是x-t图象的相关知识，注意该问题中问的是路程而不是位移，注意路程与位移的区别4、C【解题分析】设两个木块与地面的动摩擦因数均为，根据牛顿第二定律，对质量为m的木块，有：解得：对质量为，有：解得：由上综合得：C正确，ABD错误。故选C。5、B【解题分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于3m/s2，说明速度每秒变化3m/s解：A、B、作匀加速直线运动的物体，加速度等于3m/s2，说明速度每秒中增加3m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大3m/s，所以A错误，B正确C、假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为3m/s，但是题目并没说明初速度是多少，故C错误D、该物体在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一时刻速度，故D错误故选B【点评】本题是对物理中基本概念的考查，这是学习物理的基础，基本知识一定要掌握牢固6、BD【解题分析】设B对A的摩擦力为f1，A对B的摩擦力为f2，地面对B的摩擦力为f3，由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等，方向相反，f1和f2的最大值均为f2m=3μmg，f3的最大值为故当0＜F≤2μmg时，A、B均保持静止；继续增大F，在一定范围内A、B将相对静止以共同的加速度开始运动，此过程中A和B一起运动的最大加速度为，所以二者加速度相等的范围为0≤a≤μg；当A、B发生相对滑动时，A的加速度随着拉力的增大而增大，而B的加速度大小不变为μg故AC错误、BD正确故选BD7、AD【解题分析】解决本题的关键是正确理解速度时间图象的物理意义：速度图象的斜率代表物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积代表物体的位移，最后求出反弹的高度【题目详解】由图可知，小球下落到0.5s时的速度最大，最大速度为5m/s；故A正确；由图象可知：前0.5s内物体自由下落，后0.3s物体反弹，根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得自由落体高度为；小球弹起的高度为：h2=×3×0.3=0.45m，故BC错误；小球从下落到反弹到最高点所经过的路程为h1+h2=1.7m，选项D正确；故选AD【题目点拨】解决本题要明确v-t图象的含义：在v-t图象中每时刻对应于速度的大小，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负8、AD【解题分析】A.前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4

s末就是第5s初，故A正确；B.5s时指的是6s初这一时刻，故B错误；C.5s内指的是前5

s这一段时间，故C错误；D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，故D正确。故选AD。9、ACD【解题分析】若物体的位移在初始位置的上方，根据匀变速直线运动的位移时间公式x＝v0t+at2得，5=6t−×2×t2，解得t=1s或t=5s．若物体的位移在初始位置的下方，根据匀变速直线运动的位移时间公式x＝v0t+at2得，−5＝6t−×2×t2，解得t=3+s或3−s（舍去）．故ACD正确，B错误．故选ACD【题目点拨】解决本题的关键知道物体的位移有可能在初始位置的上方，也有可能在初始位置的下方．然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x＝v0t+at2求解10、AD【解题分析】长度、质量和时间是国际单位制中的基本量，属于国际单位制单位的有牛顿、米秒、千克，故AD正确，BC错误。故选AD。二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）；（2）【解题分析】（1）设墙壁对球的支持力大小为F1，木板对球的支持力大小为F2，以小球研究对象，分析受力如图：当木板与水平面夹角时，根据平衡条件有即木板对球的支持力为；墙壁对球的支持力为。（2）根据牛顿第三定律知，球对墙壁的压力为。14、(1)；(2)；(3)【解题分析】(1)由匀变速直线运动规律得加速4s时，舰载机的速度(2)由匀变速直线运动规律得解得(3)由匀变速直线运动规律得航母跑道至少15、（1）（2）40m【解题分析】首先分析撤去前小球的受力情况：重力、拉力，杆的支持力和滑动摩擦