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文档简介
2024届江苏省盐城市滨海县八滩中学高一数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是幂函数,且其图象与两坐标轴都没有交点,则实数A. B.2C.3 D.2或2.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69)()A.1.2天 B.1.8天C.2.5天 D.3.5天3.有三个函数:①,②,③,其中图像是中心对称图形的函数共有().A.0个 B.1个C.2个 D.3个4.已知函数f(x)=设f(0)=a,则f(a)=()A.-2 B.-1C. D.05.若函数在上是增函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.6.幂函数的图象过点,则函数的值域是()A. B.C. D.7.已知方程的两根为与,则()A.1 B.2C.4 D.68.已知的图象在上存在个最高点,则的范围()A. B.C. D.9.下列说法不正确的是()A.方向相同大小相等的两个向量相等B.单位向量模长为一个单位C.共线向量又叫平行向量D.若则ABCD四点共线10.已知函数,则下列判断正确的是A.函数是奇函数,且在R上是增函数B.函数偶函数,且在R上是增函数C.函数是奇函数,且在R上是减函数D.函数是偶函数,且在R上是减函数二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知集合,,则=______12.已知函数有两个零点,则___________13.向量在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,则__________14.已知平面向量,,若,则______15.由直线上的任意一个点向圆引切线,则切线长的最小值为________.16.=________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.计算求解(1)(2)已知,,求的值18.某水果经销商决定在八月份(30天计算)销售一种时令水果.在这30天内,日销售量h(斤)与时间t(天)满足一次函数h=t+2,每斤水果的日销售价格l(元)与时间t(天)满足如图所示的对应关系.(Ⅰ)根据提供的图象,求出每斤水果的日销售价格l(元)与时间t(天)所满足的函数关系式;(Ⅱ)设y(元)表示销售水果的日收入(日收入=日销售量×日销售价格),写出y与t的函数关系式,并求这30天中第几天日收入最大,最大值为多少元?19.已知定义在上的函数是奇函数(1)求实数,的值;(2)判断函数的单调性;(3)若对任意的,不等式有解,求实数的取值范围20.设函数()在处取最大值(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)在中,分别是角的对边.已知,,,求的值21.已知非空数集,设为集合中所有元素之和,集合是由集合的所有子集组成的集合(1)若集合,写出和集合;(2)若集合中的元素都是正整数,且对任意的正整数、、、、,都存在集合,使得,则称集合具有性质①若集合,判断集合是否具有性质,并说明理由;②若集合具有性质,且,求的最小值及此时中元素的最大值的所有可能取值
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】根据幂函数的定义,求出m的值,代入判断即可【题目详解】函数是幂函数,,解得:或,时,,其图象与两坐标轴有交点不合题意,时,,其图象与两坐标轴都没有交点,符合题意,故,故选A【题目点拨】本题考查了幂函数的定义,考查常见函数的性质,是一道常规题2、B【解题分析】根据题意可得,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,根据,解得即可得结果.【题目详解】因为,,,所以,所以,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,则,所以,所以,所以天.故选:B.【题目点拨】本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题.3、C【解题分析】根据反比例函数的对称性,图象变换,然后结合中心对称图形的定义判断【题目详解】,显然函数的图象是中心对称图形,对称中心是,而的图形是由的图象向左平行3个单位,再向下平移1个单位得到的,对称中心是,由得,于是不是中心对称图形,,中间是一条线段,它关于点对称,因此有两个中心对称图形故选:C4、A【解题分析】根据条件先求出的值,然后代入函数求【题目详解】,即,故选:A5、B【解题分析】令,则可得,解出即可.【题目详解】令,其对称轴为,要使在上是增函数,则应满足,解得.故选:B.6、C【解题分析】设,带点计算可得,得到,令转化为二次函数的值域求解即可.【题目详解】设,代入点得,则,令,函数的值域是.故选:C.7、D【解题分析】由一元二次方程的根与系数的关系得出两根的和与积,再凑配求解【题目详解】显然方程有两个实数解,由题意,,所以故选:D8、A【解题分析】根据题意列出周期应满足的条件,解得,代入周期计算公式即可解得的范围.【题目详解】由题可知,解得,则,故选:A【题目点拨】本题考查正弦函数图像的性质与周期,属于中档题.9、D【解题分析】利用平面向量相等概念判断,利用共线向量和单位向量的定义判断.【题目详解】根据向量相等的概念判断正确;根据单位向量的概念判断正确;根据共线向量的概念判断正确;平行四边形中,因此四点不共线,故错误.故选:.【题目点拨】本题考查了命题真假性的判断及平面向量的基础知识,注意反例的积累,属于基础题.10、A【解题分析】求出的定义域,判断的奇偶性和单调性,进而可得解.【题目详解】的定义域为R,且;∴是奇函数;又和都是R上的增函数;是R上的增函数故选A【题目点拨】本题考查奇偶性的判断,考查了指数函数的单调性,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、{-1,1,2};【解题分析】=={-1,1,2}12、2【解题分析】根据函数零点的定义可得,进而有,整理计算即可得出结果.【题目详解】因为函数又两个零点,所以,即,得,即,所以.故答案为:213、3【解题分析】由题意可知故答案为314、【解题分析】求出,根据,即,进行数量积的坐标运算,列出方程,即可求解【题目详解】由题意知,平面向量,,则;因为,所以,解得故答案为【题目点拨】本题主要考查了向量的坐标运算,以及向量的数量积的应用,其中解答中根据平面向量垂直的条件,得到关于的方程是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.15、【解题分析】利用切线和点到圆心的距离关系即可得到结果.【题目详解】圆心坐标,半径要使切线长最小,则只需要点到圆心的距离最小,此时最小值为圆心到直线的距离,此时,故答案为:【题目点拨】本题考查了直线与圆的位置关系,同时考查了点到直线的距离公式,属于基础题.16、【解题分析】利用两角差的正切公式直接求值即可.【题目详解】=故答案为【题目点拨】本题主要考查两角差的正切公式,特殊角的三角函数值,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)利用对数运算法则直接计算作答.(2)利用对数换底公式及对数运算法则计算作答.【小问1详解】.【小问2详解】因,,所以.18、(I);(II)见解析.【解题分析】(Ⅰ)利用已知条件列出时间段上的函数的解析式即可.(Ⅱ)利用分段函数的解析式求解函数的最值即可【题目详解】解:(Ⅰ)当0<t≤10,l=30,当10<t≤30时,设函数关系式为l(t)=kt+b,则,解得k=-1,b=40,∴l(t)=-t+40,∴每斤水果的日销售价格l(元)与时间t(天)所满足的函数关系式l(t)=,(Ⅱ)当0≤t≤10,y=30(t+2)=15t+60,当10<t≤30时,y=(t+2)(-t+40)=-t2+18t+80∴y=,当0≤t≤10,y=15t+60为增函数,则ymax=210,当10<t≤30时,y=-t2+18t+80=-(t-18)2+242,当t=18时,ymax=242,综上所述,第18天日收入最大,最大值为242元【题目点拨】本题考查分段函数的应用,实际问题的处理方法,考查分析问题解决问题的能力.19、(1),(2)在上为减函数(3)【解题分析】(1)由,求得,再由,求得,结合函数的奇偶性的定义,即可求解;(2)化简,根据函数的单调性的定义及判定方法,即可求解;(3)根据题意化简不等式为在有解,结合正弦函数和二次函数的性质,即可求解.【小问1详解】解:由题意,定义在上的函数是奇函数,可得,解得,即,又由,可得,解得,所以,又由,所以,.【小问2详解】解:由,设,则,因为函数在上增函数且,所以,即,所以在上为减函数.【小问3详解】解:由函数在上为减函数,且函数为奇函数,因为,即,可得,又由对任意的,不等式有解,即在有解,因为,则,所以,所以,即实数的取值范围是.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解题分析】(Ⅰ)由题意得,根据在处取最大值得,即,故.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,故,所以,由正弦定理得,所以,故可得试题解析:(Ⅰ),因为在时取最大值,所以,故又,所以(Ⅱ)由(Ⅰ)知因为,所以,又为的内角,所以由正弦定理得,由题意得为锐角,所以.所以21、(1),;(2)①有,理由见解析;②的最小值为,所有可能取值是、、、、.【解题分析】(1)根据题中定义可写出与;(2)(i)求得,取、、、、,找出对应的集合,使得,即可得出结论;(ii)设,不妨设,根据题中定义分析出、,,,,,然后验证当、、、、时,集合符合题意,即可得解.【小问1详解】解:由题中定义可得,.【小问2详解】解:(ⅰ)集合具有性质,理由如下:因为,所以当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;当时,取集合,则;综上可得,集合具有性质;(ⅱ)设集合,不妨设因为为正整数,所以,因为存在使得,所以此时中不能
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