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文档简介

第一课 珍惜新起点第一框新学校新同学

泽普五中简佳清初中生活是每个同学的新起点，你对这个新起点是怎样认识的？一、初中生活新体验进入中学，对新学校、新同学有什么感受，应象。最吸引人之处是什么？你原来认为中学是什么样的，现在的感觉又是什么样的？我的新面貌

在小学，有的同学可能曾是佼佼者，有的同学却一直默默无闻，但所有这些，都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。关键是怎样把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。在中学，我将出现的新面貌是青春调色板用一种颜色描绘你的初中生活，你会用一种什么颜色？

红色---代表朝气，代表奋发向上;蓝色---我们就像大海，能够包容一切，接受许许多多的新事物；绿色---象征生命、象征活力。我们是极富有生命；白色---我们刚刚进入初中，就像一张白纸，上面的内容该怎样书写，就看我们的笔是怎么拿的了；灰色---表示失意、挫折。我想我们肯定会碰到一些烦恼，一些不尽如人意的事情。我用灰色告诫自己：端正自己心态，做好心理准备，认真面对问题，并努力解决；粉红色---我们是花季少年，是做梦的年代。小情境：“我的烦恼”

新学期开始，我是一个中学生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识的人很少。

这样的烦恼你有吗？遇到这种情况该怎么办呢？二、珍视新友谊小活动：猜猜我是谁？

1．请每位同学在发的纸上写一份自我介绍。注意介绍中要将你认为自己最突出的特点写出来，让对你有一定了解的同学能迅速猜出来，但一定不要将你的姓名，班内职务这样的信息直接写在纸上.2．将所有的自我介绍放到一个盒子里，请同学随机抽取一张念给大家听，哪位同学猜到了迅速举手，如果三位同学都没有猜对，就请本人站起来，让大家再认识一下。

全班这么多同学，为什么有些同学你一下就记住了，而有些同学你却要过一段时间才能记住他,这个问题你思考过吗?回忆一下，全班的第一个同学你是怎么认识的？班里第一个朋友你是怎么结交的，请将你的友谊经历与大家分享。

从同学们的发言中，大家能总结出来点什么呢？

——因为共同的兴趣、爱好，因为地缘性（座位相临、住处相近、小学同学），因为特殊事件，因为人格魅力，因为……，你结识了新朋友。

从今以后我们要与我们的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐，去共同感受成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中我们就不会再孤单。三、与新朋友结伴成长

你对朋友的要求是怎样的？你愿意和什么样的人做朋友呢？要想成为真正的好朋友，应该怎样做?与同学相处，应该做到

1、真诚、热情、态度友好；2、宽容、豁达、不斤斤计较；3、互相帮助、互相信任、互相

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