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文档简介

静下心来,准备上课了……圆的认识安吉县紫梅小学杨树国1、以前学过的这些平面图形分别叫什么名称?

2、它们都是由什么围成的封闭图形?想一想,那遥远的尽头是什么图形呢?正四边形正五边形正八边形圆正十六边形(1)怎样画一个圆?你们组有哪些方法?哪一种更好?为什么?(2)圆和以前学过的平面图形有什么不同?(3)结合圆片给大家介绍一下什么叫做圆心、半径和直径。(4)下面的线段中哪些是半径、直径?为什么圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。oDEABFGC图中哪些线段是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?比眼力(1)圆的半径和直径有哪些特征?它们之间有着怎样的关系?(2)圆的位置与什么有关?圆的大小与什么有关?冥想这节课,你有哪些收获?大自然中的圆建筑设计中的圆工艺设计中的圆标志设计中的圆工业生产中的圆科技中的圆思考:1、车轮为什么做成圆形的,车轴应安装在哪里?2、如果车轮做成正方形的、椭圆形的,我们坐上去会是什么感觉呢?滚动过程中A点留下的痕迹。A滚动过程中A点留下的痕迹。AAAAAA滚动过程中A点留下的痕迹

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