一、哲学概论：哲学是什么,哲学基本问题基本派别,马 义

《生活与哲学》总复习合肥市第十三中学神芳芳一、哲学概论：哲学是什么，哲学基本问题基本派别，马义哲学产生的条件和基本特征，马义中国化的理论成果。二、马克思主义哲学知识结构：《生活与哲学》总复习辩证唯物主义历史唯物主义：探究社会历史规律辩证唯物论（物质与意识辩证关系）唯物辩证法（联系、发展、矛盾）辩证唯物主义的认识论（实践与认识）寻觅人生意义和价值一、哲学概论◆哲学是什么、哲学与时代精神、作用◆哲学的基本问题◆唯物主义及其形态◆唯心主义及其形态◆马克思主义哲学产生的历史条件及基本特征◆马克思主义中国化的理论成果

我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。

——钱学森国家杰出贡献科学家哲学是什么？从本质看，哲学是关于世界观的学说，是系统理论化的世界观。从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。（世界观决定方法论，方法论体现世界观）从产生看，哲学是对具体知识的概括。（个性与共性的关系）哲学概论：（2010新课标卷、辽宁卷、湖南卷、陕西卷）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A.①②B.②③C.②④D.③④哲学概论：（2011年二模）在实际生活中，文明、分享、服务、奉献的理念能够给人际关系和社会环境带来积极的变化。这说明：A.真正的哲学是人类认识精神上的精华

B.社会意识对社会存在具有积极的促进作用

C.价值观对人们的行为具有重要的导向作用D.价值判断和价值选择具有阶级性和社会历史性

哲学基本问题内容古代朴素唯物主义唯物主义思维和存在的关系第一性同一性唯心主义近代机械唯物主义辩证和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义可知论不可知论哲学概论：（2010江苏卷）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的科学性和革命性的统一马克思主义哲学产生条件基本特征中国化阶级基础自然科学基础直接理论来源是时代发展的必然产物唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一统一于实践为基础毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观一脉相承与时俱进：哲学概论：（2010江苏卷）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点

C.阶级的观点D.历史的观点

二、唯物论（世界是什么）◆物质与意识辩证关系原理◆客观规律性和主观能动性辩证关系原理◆物质与运动的辩证关系原理◆绝对运动与相对静止的辩证关系原理唯物论：（2007年安徽文综）2007年年初，台湾省南部海域地震造成海底光缆大范围严重损坏，中国电信部门在第一时间启动了海缆故障应急预案，使用机器人潜入海底排除故障，通讯得以恢复正常。使用机器人排除海缆故障的事例表明（）①机器人能延伸人的某些肢体功能②机器人是具有独立意识的人工制造物③人有不可克服的局限性，机器人有更好的环境适应性④机器人可在某些功能上超越人类A.①②B.①④C.②③D.③④

唯物论：（2008年安徽文综）抗灾救难是重要的，但更重要的是居安思危，未雨绸缪，防患于未然。这个思想的哲学依据是，人能够发挥意识的能动作用①认识自然规律，精确预见自然的未来变化②认识人类行为和自然相互作用的可能后果③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件A.①②

B.②③

C.①③

D.②④唯物论：（2008年安徽文综）随着人类社会的发展，极端天气对人类生活的影响越来越大。这表明（）①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰A.①② B.②③ C.①③ D.②④唯物论：（2010安徽文综）图1漫画《招聘》启示我们A．要充分发挥主观能动性B．要勇于挑战和敢于创新C．要抓住时机，促成飞跃D．要坚持一切从实际出发三、辩证法（世界怎么样）◆联系观（联系普遍性、整体与局部、系统优化论）◆发展观（发展的普遍性与发展的实质、发展的趋势、发展的状态、发展的原因）◆矛盾分析法（七大点）◆辩证否定观和辩证的革命批判精神与创新意识

联系观：（2007年安徽文综）头孢曲松纳是一种常见的抗生素，临床应用十分广泛。但是，如果把它和某些药物一起服用，就会导致药效减弱、副作用增强，对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候，曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上，并没有禁止使用这种药物，而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。药物的配伍禁忌问题启示我们

()①应该在普遍联系中认识事物的性质和作用

②应该客观地认识事物在联系中的性质和作用③应该摒弃那种控制条件研究事物的方法

④应该摒弃那种分门别类研究事物的方法A.①②

B.②③

C.③④

D.①④联系观：（2008年安徽文综）灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到

①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果

②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④发展观：（2011年合肥一模）有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于（）A.事物的发展是永恒的B.辩证否定是发展的环节C.因果之间是必然联系D.质变是量变的必然结果发展观：（2008年安徽文综）．经过近10年艰苦实验，我国科学家应用基因技术，利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势，培育出高产稳产的超级稻新品种。这说明（）①外因和内因一起构成事物变化发展的根据②在特定条件下外因构成事物发展变化的根据③外因使事物的变化发展呈现出不同的特点④外因通过改变内部矛盾双方的地位推动事物发展A．①②B．③④C．①④ D．②③矛盾分析法：（2007年安徽文综）关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要示，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这说明()A.我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化B.民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决C.解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现D.民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾矛盾分析法：（2009年安徽文综）中医在实践中逐渐形成一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“引而伸之，触类而长矣”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是（）A.把握主要矛盾才能抓住事物的关键

B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾的统一性和斗争性相互依存

D.矛盾的普遍性和特殊性相互联结矛盾分析法：（2011年合肥二模）2010年7月28日，重庆全面启动统筹城乡户籍制度改革。传统的城乡二元结构的户籍管理制度是束缚城乡协调发展的体制性障碍，各地都在苦苦摸索破解之法，重庆的做法将为各地提供有益的借鉴和指导。这是因为（）A．共性与个性之间相互包含B．矛盾特殊性寓于普遍性之中C．共性与个性之间可以相互转化D．矛盾的特殊性中包含着普遍性2010年安徽文综高考