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文档简介

非谓语动词CONTENTS动词不定式AC动词的-ed形式动词的-ing形式B动词不定式动词不定式

动词不定式是一种非谓语形式,

在句中不能作谓语,其形式不随主语的人称、数和时态的变化而变化,

不受任何限定。动词不定式有两种:

带to的不定式和不带to的不定式。动词不定式是什么呢?Toprotecttheenvironmentisimportantforus.对我们来说,

保护环境很重要。不定式的变化形式主动语态被动语态

一般式

todotobedone进行式tobedoinghadbeendone完成式tohavedonetohavebeendone1.不定式的变化形式(1)不定式的一般式(todo):

表示动作通常与谓语动词动作同时发生或在其后发生。Iwanttoseehim.我想见他。Ihadtogotothehospital.

我得去医院看病。不定式的变化形式(2)不定式的进行式(tobedoing):

表示动作正在进行,与谓语动词动作同时发生。Theywanttobedoingthingsallthetime.

他们一直想做些事。Don'tpretendtobeworkinghard.不要假装努力工作。(3)不定式的完成式(tohavedone):表示动作发生在谓语动词动作之前。I'msorrytohavekeptyouwaitinghereforsolong.很抱歉,让你久等了。Icountmyselfluckytohaveknownhim.

和他相识,我觉得很幸运。不定式的变化形式(4)不定式的被动形式当动词不定式的逻辑主语是其所表示的动作的承受者时,一般要用被动语态。a.不定式的被动语态一般式通常表示将来的动作。Whatistobedonenext?下一步做什么?b.不定式被动语态完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。Ifeelgreatlyhappytohavebeeninvited.受到邀请,我感到非常高兴。不定式的句法功能(1)

作主语

动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末,

其结构为:It+be+adj.+(for/ofsb.)+动词不定式。a.在Itis+adj.+forsb.todosth.结构中,形容词是描述动作或行为的,此时用for引出不定式的逻辑主语。常见的此类形容词有:easy容易的

difficult困难的

hard困难的

necessary必要的

important重要的

impossible不可能的It'simportantforustomasteroneortwoforeignlanguages.对我们来说'握一两门外语是很重要的。2.不定式的句法功能不定式的句法功能b.Itis+adj.+ofsb.todosth.结构

在Itis+adj.+ofsb.todosth.结构中,形容词是描述逻辑主语的特征或属性的,此时用of引出不定式的逻辑主语。常见的此类形容词有:good好的

kind和蔼的

honest诚实的

lazy懒情的wise明智的

clever聪明的

right正确的

wrong错误的careless粗心的

careful细心的

impolite没礼貌的It'sreallykindofyoutohelpmesomuch.

你真好,帮了我那么多。2.不定式的句法功能不定式的句法功能(2)作宾语a.一些谓语动词后只能用不定式作宾语,常见的这类词有decide,expect,hope,like,plan,want,wish等Ihopetohellyou'reright.

我打心底里希望你是对的。b.常见的一些不带to的动词不定式:whynotdo...,hadbetter(not)do...,wouldratherdo,could/would/willyouplease(not)doYouhadbetterbreakwithyourbadhabits.

你最好改掉你的坏习惯。2.不定式的句法功能不定式的句法功能c.在find和think后跟不定式作宾语时,常用it作形式宾语,而将真正的宾语放在句末。Theyfinditeasytocommunicatewiththeirteachers.他们发觉很容易和老师沟通。d.常和疑问词what,which,when,where,how连用,相当于一个宾语从句。Theteacheristellingthestudentswhattodo.老师正告诉同学们要做什么。(whattodo=whattheyshoulddo)Hedidn'tknowwheretogo.他不知道去哪里。(wheretogo=whereheshouldgo)2.不定式的句法功能不定式的句法功能中考热点(3)作宾语补足语

不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主谓关系。Lucyaskedhimtobooktheroomahead.露西让他提前预订房间。(1)allow,ask,encourage,tell,want等词后常跟动词不定式作宾语补足语。(2)还有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补,这时不定式要省略to。这些动词有:一感(feel)、二听(hear,listento)、三让(let,make,have)、四看(lookat,see,

watch,

notice)、半帮助(help后可加to,可不加to)。但这些动词变被动语态时,必须加上to。Thebossmadethemworkthewholenight.老板让他们工作了一整夜。2.不定式的句法功能不定式的句法功能(5)不定式的常用句式a.too...to句式too+adj.+(forsb.)todosth.

表示“太……不能……”。Heistooyoungto

climbthemountain.他太小了,不能爬山。b.adj.+enough句式adj.+enough+(forsb.)todosth.

表达“足够……可以做……”。Sheisbeautifulenoughtobeanactress.

她足够漂亮,

能够成为明星。2.不定式的句法功能不定式的句法功能(6)

目的状语不定式通常放在句末;为了强调目的,可将不定式放句首。Iworkedtomakemoney.我工作是为了挣钱。Igotothegymtogetstrong.

我去健身房为了健身。Tostudy,Iwenttothelibraryyesterday.为了学习,我昨天去图书馆了。2.不定式的句法功能动词的-ing形式动词-ing变化形式主动语态被动语态

一般式

doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone1.动词-ing变化形式

动词的-ing形式既具有动词的特征又具有名词的特征,在句子中可作主语、宾语、宾语补足语,表语,定语,状语等。它没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。。动词-ing变化形式(1)

作主语Travellingisnowbecomingeasier.

旅行现在变得很容易。有时可用先行词it作主语,而把动词-ing形式放到句子后面。It'sniceseeingyouagain.再次见到你太好了。2.动词-ing形式的句法功能动词-ing变化形式(2)作宾语动词的-ing形式可以作动词、介词或某些形容词的宾语。介词后都可加动词的-ing形式。a.常用动词的-ing形式作宾语的动词advise建议

delay延期

forbid禁止

suggest建议

stop停止

allow允许

dislike不喜欢

enjoy喜欢

finish完成keep保持

mind介意

miss错过

practise练习

Heenjoysdancing.他喜欢跳舞。2.动词-ing形式的句法功能动词-ing变化形式b.常用动词的-ing形式作宾语的短语giveup放弃

beusedto习惯于

lookforwardto盼望keepon坚持

insiston坚持

payattentionto注意Myfathergaveupsmoking.我父亲戒烟了。Ilookforwardtohearingfromyou.我期望着收到你的来信。2.动词-ing形式的句法功能动词-ing变化形式(3)作宾语补足语动词的-ing形式作宾语补足语表明宾语的性质、状态或正进行的行为。常跟动词的-ing形式作宾语补足语的动词有:watch观察

notice注意

discover发现

see看见hear听见

feel感觉到

find发现

observe观察have使,让

get使,让Iheardhimsingingintheclassroom.我听到他正在教室里唱歌。2.动词-ing形式的句法功能动词-ing变化形式(4)作表语动词的-ing形式作表语用以说明事物的身份、性质等。Hishobbyiscollecting.他的爱好是集邮。Thenewsisveryexciting.这个消息令人兴奋。具有形容词性质的动词-ing形式有:exciting兴奋的

encouraging鼓舞人心的

frightening令人害怕的

pleasing令人高兴的interesting有趣的

surprising令人惊奇的worrying令人担忧的

disappointing令人失望的moving令人感动的

tiring令人厌烦的2.动词-ing形式的句法功能语态的转换补

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