幼儿园教育教学活动方案【10篇】

2023幼儿园教育教学活动方案【10篇】最新2023幼儿园教育教学活动方案【10篇】

为了保障事情或工作顺当、圆满进行，我们通常会被要求事先制定方案，那么制定方案需要留意哪些问题呢?下面是我给大家整理的2023幼儿园教育教学活动方案，仅供参考盼望能够关心到大家。

2023幼儿园教育教学活动方案篇1

活动目标：

1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

2、关心幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。

活动预备：

1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的，一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。

2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙状况。(本班有幼儿42名，其中11名幼儿有不同程度的龋齿，每天刷牙的幼儿有8名，基本刷牙，但不是每天刷的有30名。)

活动过程：

1、开头部分：

出示牙齿模型，引导幼儿观看后说一说：牙齿怎样了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。

2、基本部分：

(1)引导幼儿争论：为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样才能预防蛀牙?

(2)看图讲故事：《君君的牙齿》。

(3)引导幼儿争论：为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样才能预防蛀牙?

(4)请幼儿说一说如何爱护牙齿的健康，如：饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。

(5)讲解和示范正确的刷牙方法。

(6)引导幼儿看书1——24页，以加深印象。

3、结束部分：

与幼儿一起听音乐做嬉戏《蛀牙虫》。

2023幼儿园教育教学活动方案篇2

一、活动目标

留意窗户、走廊、楼梯的平安使用

懂得公共设施的重要性，不损坏公共设施。

二、活动预备

1、各种园内设施图片(窗户、走廊、楼梯)。

三、指导要点

1.活动重点：熟悉常见的园内设施，知道在什么地方应当做什么。

2.活动难点：懂得公共设施的重要性，不损坏公共设施。

四、活动过程

1、出示各种园内设施图片，引出课题。

师：珍宝们，你们看上面的图片熟悉这些地方吗?

师：你们在哪里见过这些地方呢?(引导幼儿逐一依据图片发表自己的见解。)

师：这些东西有一个共同的名字，叫做幼儿园设施。

2、熟悉公共设施，了解它与人们生活的关系。

师：除了这些，还有哪些也是园内设施。(结合生活阅历，启发幼儿回忆。)

师：出示不遵守规章的例子(视频)。师：假如在这些公共设施这样做会怎么样呢?(假设详细事例，引导幼儿争论。)

小结：不能任凭去窗边玩，简单夹到手或者掉下去，不要扔东西去窗户;上下楼梯要留意平安，要扶扶手，不要插口袋，要在右边走，不要钻栏杆;在走廊不要乱跑，渐渐走，不要大声喧哗、假如不当心洒水在地面，要准时叫大人打扫。

2023幼儿园教育教学活动方案篇3

一、活动目标：

1、能知道在哪些状况下要使用“请，感谢，对不起”，奠定团体中互动的基本礼节。

2、体会更丰富的感情分化，建立乐观和谐的共性。

二、活动预备：

图片，卡片

三、活动过程：

1、引导者先和幼儿争论在生活中很多的礼节，如早上到幼儿园问候老师，与幼儿打招呼，道早安，拿东西时用双手接，并会说感谢，不当心撞到别人时要说对不起，拿东西给别人时，要说请，放学回家时会和老师、幼儿道别说再见等。

2、接下来，引导者可以发问，让幼儿来回答，如踩到别人时要说什么，幼儿就回答“对不起”，以此方式来练习生活中常用的礼节及礼貌用语，同时在这一周内提示幼儿要留意礼貌。

留意事项：

除了课程上的教学外，引导者应和幼儿将这些礼节融入日常生活中。

小提示：幼儿最记得或常用的词汇可能较少的缘由是由于不知道在何种状况下要用什么礼貌用语，因此争论时知道，实际上不会使用，因此需加强日常生活练习。

活动结束：

小伴侣们一起交谈争论。

2023幼儿园教育教学活动方案篇4

学习目标：

1、大致了解雷电产生的缘由。

2、了解雷电的危急性。

3、把握简洁常用的避雷学问。

学习重点：

把握简洁常用的避雷学问。

学习过程：

一、看图片，师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)

二、老师讲解

1、雷电伤人的四种方式：

直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压

(1)雷电产生的缘由：一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生剧烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

(2)雷电的危害：①击死击伤人;②击毁建筑、大树、用电设施。

2、举例

三、雷击的抢救方法

四、师生争论：怎样防止雷击?

(一)一般避雷方法

①雷击时远离大树，高大建筑。

②避开使用电器，看电视，打手机，打电话(必需打时使用免提)。

③关闭门窗。

④不拿金属物体在手

(二)板房避雷

①课桌椅离开墙壁。

②不靠进避雷杆。

五、读儿歌。

阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避开雷火屋里窜。

2023幼儿园教育教学活动方案篇5

教育目标：

1、通过观看画面，使幼儿知道升旗的仪式，敬重国旗。

2、鼓舞幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣扬升旗仪式。(蝌蚪人)

3、感受宣扬画的乐趣。

活动预备

国旗，PPT课件(解放军升旗的仪式)，范例、油画棒。

活动过程：

1、出示国旗，关心幼儿巩固对国旗的熟悉。师：小伴侣，这是什么?我们在什么地方观察过国旗?

2、播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?师：你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)

3、沟通争论，进一步增加幼儿对国旗的熟悉。

师：现在，我们要用宣扬画的形式，告知哥哥姐姐、弟弟妹妹，要敬重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。师：画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿沟通争论)

4、幼儿作画，老师指导。

(1)边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。

(2)画背面人，双脚并拢。(先画圆圆的头，再画身体，最终画手和脚)眼睛看着国旗不说话，小手放放好。

5、相互沟通，张贴幼儿作品。

2023幼儿园教育教学活动方案篇6

一、活动目标

1、知道冰上的危急，有危急的意识。

2、知道自救方法。

二、活动预备

情形图片

三、活动进程

1、遇到险情不惊慌：一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，突然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?

2、自救方法记心上：假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小伴侣要记住：

(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，应快速爬到岸边，以防冰面再碎裂。

3、平安预防很重要冬天温度低，水面经常结冰。但有些时候冰冻得其实不牢固，人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看，下面的小伴侣做得对吗?

(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

4、大家欢乐又健康学问小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说，

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。

四、活动结束

1、评价

2、总结

2023幼儿园教育教学活动方案篇7

教学目标：

1、初步了解眼睛的结构，明白眼睛的功能。

2、透过看眼睛、说眼睛，增进相互了解和沟通。

3、初步懂得爱护眼睛的重要，留意用眼卫生。

教学预备：

每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

教学过程：

一、老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小伴侣身上的一样什么东西

二、让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的引导幼儿在镜子里认真看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，明白眼睛像一个小圆球。

三、提问：眼睛什么地方会动幼儿边摸边感知眼球会动。

眼睛里有什么是什么颜色的

眼睛长在哪里

四、让幼儿相互观看眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

五、引导幼儿争论眼睛有什么用(幼儿相互争论、沟通)

六、出示画面并提问：

1、眼睛有什么用

2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛

让幼儿明白画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用洁净手帕擦眼泪等。

2023幼儿园教育教学活动方案篇8

活动目标：

1、引导幼儿熟悉一些特别的电话号码：110、119、120，初步了解它们可以在紧急状况下如何正确拨打，寻求关心。

2、培育幼儿的自我爱护意识和自救力量，产生情愿关心别人的情感。

活动预备：

1、《打电话》歌曲;自制课件。

2、图片：写有110、119、120号码。

3、实物：电话;警察、消防员、医生头饰。

活动过程：

一、观赏歌曲，导入活动内容。

师：今日，老师请小伴侣们听一首歌曲，(老师播放歌曲《打电话》)小伴侣们你们知道这是什么歌曲吗?

师：歌曲中的小伴侣在干什么?打电话的时候必需先知道对方的什么?你家的电话号码是什么?有几位数字?你妈妈的手机号码是什么?有几位数字?

师：生活中还有一些特别的电话号码?他们是什么呢?

二、创设情景，了解特别电话号码的用途

师：我们一起来看一看发生了什么事情，观看小熊家着火的课件。

师：这是谁的家?发生了什么事情?小熊怎么了?

同学1：小熊的家着火了。

同学2：小熊坐在草地上哭。

师：我们该怎么办?你们有什么好方法?(熟悉火警电话号码：119)

师：这个电话号码和家里的电话号码有什么不一样的?在什么状况下要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的关心?打了这个电话什么车会消失?谁会消失?他们会做什么?

师：我们一起来拨打119电话，我们打电话的时候要怎么说呢?

(引导孩子们看清晰小熊家的门牌号)

老师小结：我们不仅要拨打正确的电话号码，还要向对方讲清发生了什么事情及火灾现场的具体地址，这样消防叔叔才能准时地赶来救火。

师：发生火灾的时候我们怎样准时的逃离呢?(幼儿回答)

师：消防员叔叔由于我们准时地拨打电话并说出了小熊家的正确的地址，很快就到达小熊家扑灭了大伙，小熊不哭了，他说感谢中二班的小伴侣们!(出示消防员叔叔的课件)

师：我们小伴侣说小熊更应当感谢谁?

(课件出示老奶奶晕倒、小偷入室偷东西，学习正确使用电话号码“110、120，指导幼儿了解他们的作用以及相关的工作人员及其活动)

师：你们知道为什么说这三个电话是特别电话号码吗?(鼓舞幼儿大胆回答)

幼：由于这三个号码是三个数字的，人们在危急的时候用的，这三个号码是在紧急状况下使用的。

老师小结：抢救火灾时，拨打火警电话119，消防员叔叔接到电话就会赶快来救火;抢救伤病人时，拨打急救电话120，医生接到电话就会赶快来抢救伤病人;抓坏人时，拨打报警电话110，警察叔叔接到电话就会赶快来抓坏人。

三、情景再现，嬉戏巩固。

1、嬉戏：少了哪个号码?

老师播放课件，先同时消失两个号码，请幼儿说出少了哪一个号码?

2、布置“火灾、有危重病人、失窃、”三个模拟场景,幼儿依据图片场景中需要拨打的电话进行场景表演。

四、小结

师：我们熟悉了119、120、110三种特别电话号码，知道了打特别电话时怎么说，这些特别的电话号码可以关心我们解决特别的危险困难，在我们的生活中还有114查询电话，但我们不能任凭乱打。

师：老师把今日学会的特别电话号码编成了一首儿歌，盼望小伴侣记在心里。

儿歌：特别号码我知道

报警电话110，警察叔叔抓坏人;

火警电话119，消防队员把火救;

急救电话120，医生阿姨救病人。

五、活动延长:老师在角色区为幼儿添加道具，请幼儿分角色轮番选择人物和道具创编表演，增加幼儿的平安意识和自我爱护力量，培育幼儿的语言表达力量。

2023幼儿园教育教学活动方案篇9

活动说明

本书的重点是引导幼儿初步熟悉并理解感叹号、省略号的意义，知晓其在本书中的作用;引导幼儿认真观看图画，培育幼儿依据图画线索读图、理解并分析故事的力量，特殊是对书中脚印的观看及其分析，由于“究竟是谁的脚印“是贯穿全书的线索和纽带;引导幼儿通过有关脚印的嬉戏、活动熟悉常见动物及其形体特征，进展幼儿的身体敏捷性，增加在户外活动的平安意识。

活动一：大书阅读

活动目标：

1、引导幼儿初步熟悉感叹号、省略号;

2、引导幼儿熟识文字内容。

活动预备：大书

活动过程：

一、组织谈话

1、出示各种脚印，让幼儿猜猜究竟是谁的脚印。

二、阅读封面

1、向幼儿展现大书，请幼儿讲一讲书本封面的基本信息。

2、老师总结孩子们的答案，留意引导幼儿观看图画上的细节。

三、看图猜想DD老师逐页展现遮住文字的画面，和孩子一起观看和争论，猜猜这些究竟是谁的脚印。

四、大书指读

1、讲完故事后，将故事文字展现出来，老师为幼儿进行朗诵;

2、读的时候突出感叹号和省略号的地方。

3、老师带领孩子们重复阅读几次，关心孩子建立音形义之间的联系。

活动二：小书阅读

活动目标：

通过重复阅读巩固读本中的内容。

活动预备：

大书、小书

活动过程：

一、文字阅读

老师拿出大书，关心小伴侣进行复习阅读，巩固熟悉感叹号和省略号。在阅读的时候留意幼儿的指读过程。集体阅读之后，老师将小书发给每个幼儿，请幼儿自己朗读，老师随机指导。

二、嬉戏活动

老师可带幼儿玩嬉戏，培育幼儿在嬉戏中的规章意识。

活动三：拓展活动

活动目标：

1、进展幼儿腿部肌肉和身体的敏捷性;

2、增加幼儿在户外活动的平安意识。

活动预备：平安的场地

活动过程：

一、熬炼身体DD做活动前的`预备运动，讲明嬉戏规章。

二、嬉戏活动DD将幼儿分组进行嬉戏。

2023幼儿园教育教学活动方案篇10

活动目标

1、引导幼儿利用滚、踢、抛、练习双脚并拢夹球向前行进跳等多种玩球方法，培育幼儿的制造性嬉戏力量。

2、通过不同的嬉戏方式，进展幼儿跳动、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的进展。

3、培育幼儿想像力及制造力，养成幼儿助人为乐的