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2024届山东省新泰市实验中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.富硒食品是市场上的一类畅销食品,科学研究证明,硒具有一定的防癌抗癌作用。这里所说的“硒”指的是()A.元素 B.原子 C.单质 D.分子2.下列有关现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色3.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O中和反应B.检验二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O复分解反应C.钟乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反应D.验证铁和银的活动性Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag置换反应4.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.有机肥的腐熟B.镁条燃烧C.动植物的新陈代谢D.金属器皿的锈蚀5.下列说法正确的是()A.相对原子质量就是原子的实际质量B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒6.能鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的方法是()A.闻气味 B.带火星木条C.澄清石灰水 D.伸入燃着的木条7.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让吉安天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()A.严禁随意焚烧秸秆B.使用清洁能源C.禁止使用化肥农药D.分类回收垃圾8.2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家,他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是()A.分子是真实存在的B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C.利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘9.下列有关物质的鉴别方法错误的是A.用肥皂水鉴别软水与硬水 B.用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液C.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体 D.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋10.实验室中关于物质的鉴别,下列说法不正确的是A.用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气 B.用肥皂水区分硬水和软水C.用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水 D.用燃烧的木条区分氮气和氧气11.属于化学变化的是()A.海水晒盐B.蜡烛融化C.铁锅生锈D.霓虹灯通电发光12.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是()A.铁锅B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃杯13.下列说法错误的是()A.夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查B.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的空气进风口调小14.下列气体属于稀有气体的是(
)A.氦气B.氧气C.氮气D.二氧化碳15.对有关实验现象的描述正确的是A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.磷在氧气中燃烧生成大量白烟二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.氧气是我们身边无法离开的物质,某兴趣小组对氧气的研究如下:Ⅰ.氧气的制备:(1)写出如图中有标号仪器的名称:①_____。(2)该装置中棉花团的作用是_____,图中装置一处明显的错误是_____。Ⅱ.氧气的收集:[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析:(3)三个实验均需重复3次的目的是_____。由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_____。(4)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_____。Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学方程式为_____。(6)铁丝(含碳颗粒)燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是_____(填化学式)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)高温锻烧碳酸钙制取氧化钙固体和二氧化碳气体,其反应的化学方程式为。将20gCaCO3充分高温锻烧后,停止加热直至冷却,称得剩余固体的质量为11.2g。请计算:(1)反应所得二氧化碳的质量为_______g;(2)化学反应中碳酸钙、氧化钙、二氧化碳的质量比是__________;(3)碳酸钙的相对分子质量;______(4)碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比;______(5)碳酸钙中氧元素的质量分数;______(6)20g碳酸钙中氧元素的质量。______18.(8分)人体缺乏维生素简写“Vc”就会患坏血病。请计算要求有计算过程:维生素C化学式:每片100mg,含一日次,每次两片饭后服用若发黄请勿食用(1)“Vc”的相对分子质量为_______。(2)碳元素的质量分数为_______保留小数点后一位数字。(3)若正常人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自图的“维生素C”时,每天至少服用___次。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据图1实验装置回答问题:①C实验中的实验现象是__________________,该反应的化学方程式是_______________;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_______________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是____________________,该反应类型是_____________;排水法收集氧气后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_________________(填字母)。④B实验中,发生反应的化学方程式是_________________;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是______________________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________________(用V、V1、V2表示)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】
富硒食品中的硒是指硒元素,故选A。2、D【解题分析】现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A错误;B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C电解水时正极产生的气体是氧气比负极产生的气体是氢气少,故C错误;D.铁钉投入硫酸铜溶液中,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变为浅绿色,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铁可以把铜从它的盐溶液中置换出来。3、C【解题分析】
A.胃酸中含有盐酸,胃酸过多可服用含氢氧化镁的药物进行治疗,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,化学反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,由两种化合物化学交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应,此反应属于复分解反应,此选项错误;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应,此反应不是复分解反应,此选项错误;C.钟乳石的形成过程是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑,由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应,此选项正确;D.金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,AgCl难溶于水,不能与铁发生反应,此选项错误。故选C。4、B【解题分析】
氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化,有的比较缓慢,称为缓慢氧化;燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。【题目详解】A、有机肥的腐熟过程,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A不符合题意;B、镁条燃烧属于氧化反应,并且反应比较剧烈,不属于缓慢氧化,故B符合题意;C、动植物的新陈代谢,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故C不符合题意;D、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D不符合题意。故选:B。5、B【解题分析】试题分析:相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子的十二分之一的比值,A错误;气体比液体容易被压缩,原因是气态物质分子间的间隔较大,C错误;过氧化氢分子能分解成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合成新的分子----水分子和氧分子,说明,化学变化中分子可分,原子不能分,原子是是化学变化中的最小微粒。考点:分子和原子,化学变化的实质。6、D【解题分析】
A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有气味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故不符合题意;B、空气和二氧化碳都能使带火星的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,用带火星木条不能鉴别,故不符合题意;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,但无法鉴别空气、氧气,故不符合题意;D、插入燃着的木条,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故符合题意;故选D【题目点拨】本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。7、C【解题分析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故正确;C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染,故正确。故选C。8、C【解题分析】
A.分子是构成物质的一种粒子,是真实存在的,选项正确;B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程,选项正确;C.利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样,无法观察到原子的内部结构,选项错误;D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘,选项正确,故选C。9、C【解题分析】A.用肥皂水鉴别软水与硬水,正确;B.将二氧化锰加入水中,无现象,将二氧化锰加入5%过氧化氢溶液中,迅速产生大量的气泡,正确;C.氮气和二氧化碳气体都不支持燃烧,错误;D.白酒有一种特殊的香味,白醋有酸味,正确。故选C。10、C【解题分析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,故选项错误。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,可以鉴别,故选项错误。C、实验室中不得尝任何药品的味道,不能用尝味道的方法鉴别,故选项正确D、把燃着的木条分别伸入两种气体,若木条熄灭,则是氮气;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,故选项错误。故选:C。11、C【解题分析】
化学变化的本质是有新物质生成。【题目详解】A、海水晒盐是利用食盐的溶解度受温度影响小,采用蒸发溶剂的方法使食盐晶体析出,没有生成新物质属于物理变化,故不符合题意;B、蜡烛融化是指蜡烛受热从固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故不符合题意;C、铁在空气中会和空气中的氧气、水蒸气发生缓慢氧化而生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,有新物质生成属于化学变化,故符合题意;D、霓虹灯通电发光是一种物理现象,没有生成新物质,是物理变化,故不符合题意。【题目点拨】化学变化会伴随着颜色的改变,放出气体,生成沉淀,吸热、放热、发光等,但这些特征却不是判断化学变化的依据。例如电灯通电发光就没有新物质生成,是物理变化。12、C【解题分析】试题分析:A、铁锅中的铁属于金属材料;B、瓷碗是瓷器,属于硅酸材料;D、玻璃杯中的玻璃属于硅酸盐材料;三项中的材料都属于无机材料。C、塑料盆中的塑料是聚乙烯材料,属于有机合成材料。所以应选C项。考点:化学与材料13、D【解题分析】
A、任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查,因为在开灯的过程中可产生电火花,引起爆炸,此选项正确;B、在加油站、加气站的上空含有大量的可燃性气体分子,使用手机能产生静电,可能引发燃烧、爆炸,此选项正确;C、火灾现场高空处含有大量的烟尘,故逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,以减少有害物质进入人体,此选项正确;D、炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是燃气没有充分燃烧,此时可将灶具的空气进风口调大,此选项错误。故选D。14、A【解题分析】
由稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气可知,故A正确。故选A。15、D【解题分析】
A.碳在氧气中燃烧发出白光,此选项错误;B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,此选项错误;C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是实验结论,不是实验现象,此选项错误;D.磷在氧气中燃烧生成大量白烟,此选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯防止高锰酸钾颗粒进入导气管试管口没有略向下倾斜减小实验误差延长收集氧气的时间集气瓶中含有水蒸气CO2【解题分析】
(1)根据图中信息可知,仪器①是酒精灯;(2)加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花,图示存在的明显错误是试管口没有略向下倾斜,这样可能导致冷凝水倒流、炸裂试管;(3)三个实验均需重复3次的目的是多次测量求平均值,减小实验误差;根据实验1、2的操作可知,实验2延长了氧气收集的时间,从而使瓶中氧气的体积分数有所提升,所以如果想提高获得的氧气体积分数,可以采取延长收集时间的措施;(4)如果各项操作没有问题,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是用排水法收集会形成水蒸气留存在集气瓶中;(5)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:;(6)含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、8.8100:56:44(或25:14:11)1005:648%9.6g【解题分析】
(1)反应所得二氧化碳的质量为:20g-11.2g=8.8g;(2)化学反应中碳酸钙、氧化钙、二氧化碳的质量比是:(40+12+16×3):(40+16):(12+16×2)=100:56:44=25:14:11;(3)碳酸钙的相对分子质量=40+12+16×3=100;(4)碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比=40:(16×3)=5:6(5)碳酸钙中氧元素的质量分数==48%(6)20g碳酸钙中氧元素的质量=20g×48%=9.6g;故答案为:(1).8.8;(2).100:56:44(或25:14:11);(3).100;(4).5:6;(5).48%;(6).9.6g。18、17640.9%3【解题分析】
(1)“Vc”的相对分子质量为:12
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