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文档简介

六年级上册心理健康教育说课稿-第三课学海无涯乐作舟｜辽大版一、教学目标了解学习方法对学习成绩的影响，掌握好的学习方法。掌握总结和计划的技能，提高学习效率。发现自己内在的动力，增强对学习的自信和兴趣。整合思维，提高综合能力。二、教学重点学习方法的掌握和运用。总结和计划技能的提高。三、教学内容1.学海无涯生活中常说学无止境，实际上，学习本无止境，学海无涯，越学越广泛。在学海中，每个人都应该努力寻找一个合适的自己并在其中追寻。学习只有持之以恒的精神，才能在“无涯”的学海里畅游。所以，学习并不是一个短暂的冲刺，而是一个持久的过程。在学海中，我们需要有既定的学习方法，以达到效果最大化的目的。活动：介绍一个学霸的故事，引导学生思考学习过程中的方法和技巧。2.临渊羡鱼从固有的视角来看，老师给学生的应变方法通常局限在书本之内。实际上，对于学习方法的掌握，最好的老师是自己。只有当自己对于所学的内在信息有更加深入的掌握，才能在学习中有针对性地运用。活动：快乐学堂比赛，让学生创意设计一种合适的学习方法，分小组进行展示。3.善始善终选择一种好的学习方法，可以有效地提高学习效率，例如单项选择题做题时，我们可以先来检视选项并确定答案，再进行核对，以避免经常出现粗心或者错误的概率。在学习中，知识点之间是有联系的，因此，学习也应该是一个自下而上的，渐进式的过程。学生需要善始善终，抓住每一个学习环节，不放过任何一个知识点。活动：让学生自我设定一个学习小目标，并制定下一步的计划。4.心态的调整学习是一件长时期的持续性工作，长期低效的情况下，对生活和工作都有不好的影响。在学习过程中，心态调整是一个非常关键的因素。心态好不仅能提高学习效果，而且能更好地乐在其中。活动：学生自我反思，发现自己中意思绪或情绪波动，以及出现这种情况的原因。同时，通过互相讨论分享恢复情绪的方法。四、教学方法案例分析班级讨论课堂练习艺术创作五、教学手段课件展示实物展示智能白板六、师生互动通过案例分析引导学生发现学习方法对于学习成绩的影响，并展示一个优秀学生的学习方法；在班级讨论和课堂练习中促进师生互动和交流；最后，通过艺术创作和智能白板等手段，展示学生在学习方法上的成果。七、教学反思本课主要针对学习方法的掌握和提高计划总结技能进行了详细的介绍和训练。学生通过讲解，互动探讨和后续策划等多种手段，学会了一些学习方法技能

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