第七课平撇（说课稿）2022-2023学年书法三年级下册_第1页
第七课平撇（说课稿）2022-2023学年书法三年级下册_第2页
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文档简介

第七课平撇（说课稿）1.教材分析本次课程是针对书法三年级下册中的第七课进行讲解的。本课程主要讲解的是平撇的写法及技巧。通过本课程的学习，学生将会了解到什么是平撇以及其书写笔画的技巧和注意事项，为之后的书法写作打下坚实的基础。2.教学目标2.1知识目标（1）了解平撇的含义以及其书写规范。（2）掌握平撇的书写技巧，特别是在书写时要注意的问题。（3）学会平撇的应用，例如在书写时的组合等。2.2能力目标（1）培养养成良好的写字习惯，增强写字的美感和艺术性。（2）通过学习掌握书法笔画，进一步提高写字的准确性和规范性。2.3情感目标（1）通过精心设计的课程内容，让学生了解书法的魅力和美妙之处，对书法产生浓厚的兴趣。（2）通过融入生活的实践以及小组合作等活动，增强学生的合作意识和团队精神，培养良好的人际关系。3.教学内容3.1上课环节3.1.1引入环节此部分主要通过一些有趣的测试题，问答等形式来引导学生，了解本课目的及学习本节课的好处。示例：你最喜欢哪个字？好大美平如果你选择了“平”，那么你就走对了。因为我们今天要学习的就是平撇！3.1.2学习环节3.1.2.1课堂演示本部分主要对平撇的笔画进行详细的演示，包括其写法、注意事项等方面。3.1.2.2书写实践在此部分中老师会带着学生一起动手实践，以达到真正的掌握效果。所写内容可以是固定的文本，或者是自由书写。3.1.2.3精彩示范此部分将邀请一些优秀的书法家来为同学们进行精彩示范，让学生们从实际作品中获取美感和启迪。3.1.3巩固环节3.1.3.1合作实践在这一部分中，学生将被分为小组，进行小组间的合作，共同完成一些书写练习，提高学生的合作能力和团队意识。3.1.3.2作品展示最后一部分主要是对学生书写的作品进行展示，让同学们互相欣赏和学习，增强学生们的自信和积极性。4.教学方法4.1演示法在本次课程中，通过老师的演示，学生能够真正了解平撇的书写方式。在演示中，老师要注意突出平撇的重要部分，并强调学生需要掌握的书写技巧，以及需要注意的书写要点。4.2实践法在本课程中，学生需要亲身动手进行书写实践，从体验中学会掌握书写技巧。此外，让学生进行小组实践，通过互助学习，进一步提高写字的规范和准确性。4.3演示法等通过邀请著名书法家进行精彩示范，让学生从优秀的书法作品中获取灵感和启示，进一步培育学生的审美眼光和艺术鉴赏力。5.教学评价通过学生的实际表现、作品评比等形式，全面评价学生的学习情况和学习效果。同时老师也要在教学过程中时刻注意学生的情感反应，及时调整教学策略，以便达到最优教学效果。6.教学反思本节课虽然内容简单，但技巧较多，难度不小。在教学过程中，应该将重点放在实际操作中。学生需要先观看老师演示，再进行实际操作，同时在实际操作中将要注意书写技巧和书写要点，建议进行多次实践和多次评估。7.总结平撇是书写中的一种

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