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医学心理学

第一章绪论

一位成年男子,由于身体过胖,永远地被迫锁在自己的房间。这张照片与报道震惊了当时的美国社会。到底是为什么?该男子之所以出不来,其一,是因为其胖到他的房门已经不够其身体的出入尺寸,其二,该男子的心理上也永远不愿意走出其家门,他有社交恐惧症。这是一个什么样的问题?既有医学的也有心理的。

第一节医学心理学概述一、什么是医学心理学?医学心理学(MedicalPsychology)是心理学与医学相结合的一门交叉学科。这门学科是将心理学的理论知识和实验方法应用于医学领域,研究心理因素在人体健康及疾病的发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用的科学。心理学医学医学心理学研究对象------人

医学:从生理层面-------健康和疾病心理学:从精神层面------心理现象和行为(正常和异常)医学心理学:从以上两个方面研究人的身心健康现代心理学科的诞生:冯特

德国心理学家,被公认为是实验心理学之父。他于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室,这被认为是心理学成为一门独立学科的标志。二、医学模式及转化什么是医学模式?医学模式(MedicalModel)是一定时期内人们对疾病和健康的总体认识,并成为医学发展的指导思想。也可以说是哲学观在医学上的反映。二、医学模式的转化1、神灵主义医学模式----“万物有灵论”2、自然哲学医学模式:中国古代《黄帝内经》----“天人合一,天人相应”。疾病与情绪有关。古希腊希波克拉底----性格和疾病有关,“治病先知人”3、机械论医学模式:医病就是维修机器,保持健康就是保养机器。4、生物医学模式:血液循环学说杀菌、抗菌、预防忽略了人体具有整体性和社会性二、医学模式的转化5、生物---心理---社会医学模式:美国医生恩格尔1977年提出无论是致病、治病、预防及康复,都应将人视为一个整体。

练习题:天人合一属于哪种医学模式?第二节医学心理学的研究任务与基本观点一、医学心理学的研究任务:1、心理社会因素在疾病的发生、发展和变化过程中的作用规律:躯体疾病心身疾病精神疾病2、心理评估手段在疾病的诊断、治疗、护理与预防中的作用:3、运用心理治疗的方法达到治病、防病与养生保健的目的:4、患者心理活动的特点及心理护理的方法的运用:二、医学心理学的基本观点:1、心身统一的观点:心、身2、社会对个体影响的观点:生物人,社会人3、认知评价的观点4、主动适应与调节的观点5、情绪因素作用的观点6、个性特征作用的观点思考题:长期焦虑紧张容易让人生病,这体现了哪个医学心理学的特点?第三节医学心理学的研究方法一、根据研究涉及的时间分类:1、横断研究:选几组,在同一时间内2、纵向研究:同一个或同一组,在指定的时间长度3、回顾研究:由现在看过去4、前瞻研究:由现在看未来二、根据研究的手段分类:1、观察法:2、调查法:3、测验法:4、个案法:5、实验法:思考题:在控制条件下,人为的改变某些变量观察,观察其他变量的方法是什么方法?第四节医学心理学的发展简史一、古代心理学思想:1、中国古代:(1)人贵论:万物以人为贵(2)形神论:心身统一(3)性习论:性相近,习相远(4)知行论:认知与行为(5)情欲论:7情:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊2、西方古代:“心理学”这个名词由梅兰克森首先提出。德国哲学教授洛采于1852年出版了第一本医学心理学的著作。二、现代心理学诞生的演变:德国心理学家()于()年创办了第一个心理实验室。比较有影响的学派:1、构造主义:19C产生于德国发展于美国2、功能主义:19C产生于美国3、行为主义:1913年产生于美国4、完形心理学:1912年产生于德国5、精神分析:1900年弗洛伊德6、皮亚杰学派:瑞士心理学家7、人本主义心理学派:美国心理学家:罗杰斯、马斯洛8、认知心理学:20世纪50年代产生于美国心理学家奈塞尔三、中国心理学的发展:

1936年4月,在南京成立了中国心理卫生协会。四、医学心理学的发展:第一个阶段:初创阶段第二个阶段:应用阶段第三个阶段:发展阶段第五节心理实质一、心理现象:心理学是从哲学中独立出来的一门科学。(一)心理现象:是心理活动的表现形式。

认知过程心理过程情感过程

心意志过程

人格倾向

人格(个性)人格特征自我意识系统

(二)心理活动的整体性:二、心理的发生和发展:(一)心理的演化的结果:(二)动物心理的发展:1、感觉阶段:2、知觉阶段:3、思维萌芽阶段思考题:类人猿能爬上箱子,摘到高处的香蕉,说明他的心理已经发展到哪个阶段?(三)意识的起源与特征:1、意识起源:2、意识的特征:(四)、个体心理的发展:1、遗传和环境:2、成熟和学习:三、心理实质:(一)脑是心理的器官,心理是脑的功能:1、人脑结构的特点:(1)脑的重量:(2)大脑皮质的发展(3)人脑的进化主要表现在皮质第二级区和第三级区面积增大(二)心理是对客观现实的反映:(三)人的心理是对客观现实主观的、能动的反映练习题:人类创造“孙

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