压强【市一等奖】

第九章压强第一节压强富源县大河第一中学蒋先石FFF一、压力小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力1、垂直压在物体表面上的力叫压力FFFF=GF≠GF与G无关

画出支持面受到的压力的示意图GGG想想做做2、压力与重力的关系1)压力不是重力.压力可以由重力产生，也可以由其他力引起2)压力不一定等于重力大小3)只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小判断压力大小的练习：GA=5N，GB=10N，F=15NABBA对B压力为

B对地面的压力为BB对地面的压力B对墙面的压力5N15N10N15NFF小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？体验：用不同的力压铅笔，观察现象。体验探究：压力的作用效果跟什么因素有关？猜一猜：压力大小受力面积因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：控制变量法你能设计出什么实验证明你的猜想？提供器材：小桌、海棉、钩码GGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数受力面积压力大小压力的效果1桌脚桌子重力2桌脚桌子+砝码重力3桌面桌子+砝码重力较明显很明显不明显实验结论(1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；(2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积二、压强(P)1、压强是表示压力作用效果的物理量A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB比较压强的大小pA

pB>A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2ABpA

pB<比较压强的大小A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2ABpA

pB？比较压强的大小2、压强的定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强3、压强的公式：4、压强的单位：压强=压力受力面积p=FSN/m2——N——m2国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa1Pa=1注：压强在数值上等于物体单位面积所受的压力小数据：一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa成年人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa

斧头的刃为什么很锋利？减小受力面积S(F一定时)增大压力F(S一定时)1、增大压强同时增大压力，减小受力面积当压力F一定时，压强与受力面积S成反比三、怎样增大或减少压强2、减小压强增大受力面积S(F一定时)减小压力F(S一定时)当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比同时减小压力，增大受力面积生活中还有哪些增大和减小压强的实例?想想议议坦克的两条履带压强的应用：增大受力面积，减少压强压强的应用：菜刀的刃很锋利减少受力面积，增大压强压强的应用：图钉的尖做得很尖减少受力面积，增大压强压强的应用：书包背带做得很宽增大受力面积，减少压强从图片得出有关压强的什么知识？增大压强减少压强通过减少受力面积通过增大受力面积ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√发挥你的想象：如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，会出现什么现象呢？为什么？

现在你能解释开始那个钉板开石的杂技，为什么表演者安然无恙了吗？

温馨提示：该表演危险性较高，非专业人士切勿模仿

小结二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

2、压强公式：1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力；（2）压力不变时，