人教版八下第二章第二节基因在亲子代间的传递(共32张PPT)

第二节基因在亲子代间的传递1.什么叫做遗传？2.什么叫做性状？3.性状是由什么决定的？温故而知新在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。染色体DNA蛋白质基因

观察与思考概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？讨论：30页1-31数一数人体细胞内有多少条染色体，为什么这些染色体是成双成对的？2每条染色体上都有染成不同的颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？3概括染色体、DNA和基因三者之间的关系。46条，一条来自父方一条来自母方不同颜色表示成分差异，每个区域有多个基因基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解、、、基因注：一条染色体上有一个DNA分子一条染色体上有数万个基因①②③人的体细胞中，基因怎样存在？因为体细胞中染色体是成对的，所以基因也是（）的，而且位于成对染色体的（）位置上.成对相同

父母传给孩子的基因与自己的基因一样多吗？基因在亲子代间的传递46+46=92……父母子92+92=184子媳孙4623+23=

父方×母方23对染色体23对染色体生殖细胞：亲代：子代：23条23条23对1.生殖细胞中染色体数目减半；精子卵细胞受精卵2.子代的每对染色体中，都是一个来自父方，另一个来自母方。请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条生殖细胞分裂画出细胞分裂的示意图形成精子（23条）（染色体减少一半）形成精子的细胞（23对）形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）形成卵细胞的细胞（23对）卵细胞（23条）精子（23条）受精卵（46条）生殖过程中染色体的变化AaaA来自父方来自母方1.生物体的各种性状都是由____控制的。2.性状的遗传实质上是亲代通过____过程把____传递给了子代.3.在有性生殖过程中，____和______就是基因在亲子代间传递的“桥梁”.4.体细胞中染色体成___存在.5.生殖细胞染色体成___存在，数量减半.基因生殖基因精子卵细胞对单梳理巩固包含多少个DNA分子？（1）人的体细胞中有多少对染色体？每对染色体的来源如何？23对４６个一条来自父亲一条来自母亲（2）人的体细胞中的每一种基因是成对的还是单个存在的？人的体细胞中大约有多少对基因？

一种可遗传的性状是由单个基因控制的，还是由一对基因控制的？说出其在染色体上的位置特点？Bb成对数万对一对基因控制，相对应1.判断：（1）子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方。（2）子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方。（3）子代体细胞核中的每一个基因，一半来自父方，一半来自母方。（4）人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。练一练×√√√2.玉米、水稻和马的体细胞中染色体数分别是20、24和64条，它们产生的精子和卵细胞中的染色体数目分别是多少条？还成双成对吗？分别是10条、12条、32条；不成双成对。3.为什么无性生殖的后代，个体之间十分相像呢？这与染色体和基因在亲子间的传递状况有关吗？无性生殖产生的后代，只具备母体的遗传物质，所以，无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状，个体之间十分相像。与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。练一练2、每种生物的体