第31讲欧洲的思想解放运动

专题十一工场手工业时期：近代早期的西方世界第31讲欧洲的思想解放运动目录考情分析复习目标网络构建梳理预测考点一欧洲的思想解放运动【夯基·知识梳理】知识点1文艺复兴知识点2宗教改革知识点3近代科学的兴起知识点4启蒙运动【提升·考向预测】考向1文艺复兴考向2近代科学的兴起考点二世界文化的发展【夯基·知识梳理】知识点1世界文化的发展（选必三）知识点2文化传承与保护（选必三）【提升·考向预测】考向1文化传承的多种载体及其发展真题感悟考点要求考题统计考情分析文艺复兴2023浙江卷选择题，2分2023海南卷选择题，3分2023湖南卷选择题，3分2022湖北卷选择题，3分2022全国乙卷选择题，4分2021湖北卷选择题，3分文艺复兴是世界史欧洲思想解放运动的重点，对资本主义发展起到了推动作用，复习时重点关注。近代科学的兴起2022重庆卷选择题，3分2022广东卷选择题，3分2021江苏卷选择题，3分2021全国乙卷选择题，4分近代科学的发展冲击了教会神学对中世纪人们的控制，复习时结合文艺复兴和宗教改革内容把握。文化传承的多种载体及其发展2023浙江卷选择题，2分近三年涉及较少，但是文化的传承贯穿中外历史，是重点内容，复习时多关注。通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。通过学习使学生感受到西方人文主义思想的出现和发展，让学生知道思想变革对社会进步的重大意义。考点一欧洲的思想解放运动知识点1：文艺复兴1．含义：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。“复兴”的原意为“再生”。古典文化将迎来再生。2．原因：（1）经济上：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽（根本原因）。（2）文化上：①西欧文化自身的传承与发展，奠定了文艺复兴的基础。②意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀。③从东方汲取了大量文化养料。（3）人才上：聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。3．实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动。4．精神内核：人文主义（1）人文主义以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。（2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。（3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。（4）提倡探索人与自然的奥秘。5．成就（1）意大利领域人物特点文学三杰薄伽丘讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由但丁彼特拉克美术三杰达·芬奇突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活拉斐尔米开朗琪罗（2）英国：莎士比亚的作品《哈姆雷特》《李尔王》等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。6．影响：（1）在一定程度上冲击了封建秩序。（2）解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。知识点2：宗教改革1．背景：（1）文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑；（2）使人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。2．序幕：1517年，马丁·路德撰写《九十五条论纲》。3．内容：①人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式，上帝面前人人平等。②主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。4．结果：德意志宗教改革形成了新教中的路德派。5．扩展：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。6．影响：①宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。②有利于欧洲资本主义的成长。③推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。知识点3：近代科学的兴起1．原因：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。2．时间：16—17世纪近代科学兴起，被称为“科学革命”。3．成果：（1）天文学：波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起新的宇宙观。（2）物理学：英国科学家牛顿发现万有引力定律，为近代物理学的发展奠定了基础。（3）其他方面：近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。4．影响：（1）科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式。（2）确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。（3）科学革命促进了思想解放和社会进步。知识点4：启蒙运动1．背景：人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。2．实质：是一次以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。3．历程：（1）17世纪，英国出现早期启蒙思想；（2）18世纪，法国成为启蒙运动的中心；（3）18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。4．核心：“理性”，强调独立思考与自主精神。5．主张思想家观点共性伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制①认为判断是非的标准是人的理性。②相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。③对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡卢梭主张主权在民和直接民主制亚当·斯密劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争康德人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等6．影响：①启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。②直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。③启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。考向1文艺复兴1．有学者描绘某个时代，“不仅是文学艺术的繁荣，也不仅是古典学识的再现，更表现在意大利人在地中海明媚阳光照耀下对新生活的憧憬；新兴中产阶级的出现促使人们享受现世；大学、知识和哲学的发展启迪了人的心智；广泛地认识世界开阔了人的心灵”。这个时代（）A．人文主义深人人心 B．古典主义影响希腊C．专制主义已经衰落 D．理性主义日益盛行【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题。时空是文艺复兴时期（欧洲）。据本题材料信息可得出主要结论：意大利人在地中海明媚阳光照耀下对新生活的憧憬，享受现世的生活，开阔人的心灵，重视人的价值和作用，体现的是人文主义的影响，A项正确；材料强调的是古典主义对意大利的影响，并不是对希腊的影响，排除B项；仅从材料，无法得出专制主义的状况，排除C项；理性主义是启蒙运动时期的思想特点，与材料不符，排除D项。故选A项。2．文艺复兴时期出现了新的技术和方法，如线性透视的数学法则的发现、印刷机的发明、新的天文系统、铅笔的生产、油画颜料的使用及古铜的脱蜡铸造法。这使艺术家们能够更好地捕捉人类的经历与情感，以及自然世界的美丽与神秘。这反映出（）A．新技术助推文艺复兴的繁盛 B．世俗化艺术得到了广泛传播C．工业革命的技术条件已成熟 D．资本主义经济取得全面发展【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“使艺术家们能够更好地捕捉人类的经历与情感，以及自然世界的美丽与神秘”结合所学知识可知，文艺复兴时期，出现了一些新的技术和方法，可以更好地帮助艺术家文艺创作，体现了新技术助推文艺复兴的繁盛，A项正确；材料体现技术发展促进艺术发展，没有体现世俗艺术的传播，排除B项；18世纪中期开始工业革命，材料中的技术与工业革命无关，排除C项；材料主旨是艺术发展，与经济发展无关，排除D项。故选A项。3．14～16世纪，欧洲的知识分子强调人的尊严，使人类在与自然的关系中获得了应有的自信心。自然事物逐渐作为已经脱掉了神秘面纱的客体进入人们的视野，成为人们思维中的常见对象。这体现出（）A．人文思潮促进了理性发展 B．教育摆脱了神学的束缚C．科学革命推动了思想解放 D．知识分子关注社会现实【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：14至16世纪（欧洲）。根据材料“强调人的尊严”“自然事物……成为人们思维中的常见对象”可知，文艺复兴增强了人在认识自然时的信心，并促使人将自然视作作观察研究的对象，这是人文思想促进理性发展的表现，A项正确；材料体现的是教育推动理性发展，没有体现教育与神学的关系，排除B项；材料体现的是教育推动理性发展，未涉及科学革命，排除C项；材料体现的是文艺复兴增强了人们对自然的关注，而非知识分子对社会现实的关注，排除D项。故选A项。考向2近代科学的兴起1．公元1440—1448年，德国人谷登堡发明了铅活字印刷术，谷登堡为每个字母与每个符号制作出了一个钢片，然后压在软铜块上，形成一个铜模。在此基础上，他又发明了一种手铸工具，将铜模放置在其中，把熔化的合金倒入铜模中，字母与符号即可产生。后来为了解决配套印刷的印墨从哪里来的问题，谷登堡又发明了脂肪性的印刷油墨。后来，他又发明了螺旋式手板木质印刷机，谷登堡铅活字印刷新时代自此拉开帷幕。谷登堡铅活字印刷术的发明历程反映出（）A．对中国雕版印刷术的传承和发展 B．科学理论广泛应用于生产实践C．受到文艺复兴和宗教改革的影响 D．积极开拓创新和实践探索精神【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元1440—1448年（德国）。根据材料可知，德国人谷登堡发明了铅活字印刷术、脂肪性的印刷油墨以及螺旋式手板木质印刷机，拉开了谷登堡铅活字印刷新时代的帷幕，体现了他积极开拓创新和实践探索精神，D项正确；谷登堡铅活字印刷术的发明历程反映出积极开拓创新和实践探索精神，未涉及对中国雕版印刷术的传承和发展，排除A项；材料反映了谷登堡铅活字印刷术的发明历程，不能说明科学理论广泛应用于生产实践，排除B项；材料反映了谷登堡铅活字印刷术的发明历程，未体现受到文艺复兴和宗教改革的影响，排除C项。故选D项。2．哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》，被罗马教廷宣布为禁书；伽利略通过天文观测证实哥白尼学说，则被处于终身监禁。但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。材料说明了（）A．科学发展的前提是否定上帝存在 B．科学进步解放了被宗教神权压抑的人性C．科学在与神学的艰难斗争中前进 D．科学革命奠定了反专制统治的理论基础【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代欧洲。根据材料并结合所学可知，哥白尼、伽利略虽然被罗马教廷打击，但他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定，说明科学的发展道路曲折，在与神学的艰难斗争中前进，C项正确；材料未涉及科学发展与否定上帝存在的关系，不符合题意，排除A项；材料未涉及科学进步对人性解放的作用，不符合题意，排除B项；材料未涉及科学革命对封建专制统治的影响，不符合题意，排除D项。故选C项。3．达尔文巨著《物种起源》于1859年11月问世的第一天，初版的1250本书就被抢购一空。随之，社会上围绕进化论展开了激烈论战。比如达尔文的忠实信徒赫胥黎与反进化论的牛津大主教威尔伯福斯，在1860年的不列颠学会年会上唇枪舌剑，被辩驳的哑口无言的威尔伯福斯当时就退出了会场。最切合这一历史背景的描述是（）A．生存斗争中最适合者才能生存 B．近代科学萌芽于生物学的枝蔓C．科学在神学的束缚中奋勇破茧 D．技术在科学理论的支撑下进步【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1859年（英国）。达尔文的进化论突破了原有宗教中上帝造人的观念，是对宗教神学束缚的突破，C项正确；据题意无法得出生存斗争中最适合者才能生存这一观点，排除A项；近代生物学的发展源于近代科学的进步，该选项因果倒置，排除B项；材料强调的是近代生物学突破了传统的封建神学，并未涉及技术在科学理论的支撑下进步的相关历史信息，排除D项。故选C项。考点二世界文化的发展知识点1世界文化的发展（选必三）1．商品流动与文化交流国际化俄国上流社会把中国茶具作为最珍贵的室内摆设，中俄形成了“万里茶道”日本根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化，形成了“日本茶道”英国用中国茶和中国的茶具招待客人成为主人炫耀的方式，形成“下午茶”荷兰许多富裕家庭都设有专门的“茶室”2．美洲文化的变迁（受殖民活动、人口迁徙与独立战争影响）（1）殖民扩张与美洲族群的变化①印第安人的锐减原因：屠杀、奴役以及欧洲的天花等传染病，造成印第安人大量死亡②非洲黑人的激增原因：为了弥补劳动力的不足影响：深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会发展③欧洲白人的增加④混血人种的出现原因：白人、黑人、印第安人不断通婚杂居，结果：混血人种逐渐成为美洲大陆的主要居民。（2）独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化美国文化①独立前的“美利坚”思想：深受英国本土文化、启蒙思想的影响；语言：美式英语，与英式不尽相同；饮食、艺术：融入印第安人与黑人文化因素精神：地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神；民族：美利坚民族形成但存在种族歧视和白人文化优越感②独立后的“美利坚”：独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成拉丁美洲文化①独立前的拉美文化主体：西班牙、葡萄牙文化语言：拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语种族：欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合现象非常普遍，形成等级分明的“混血社会”宗教：天主教为主要宗教，印第安人保留了多神信仰、图腾崇拜等；特色：拉丁舞是拉美的重要文化符号之一②独立后的拉美文化进步：建立共和国，颁布宪法；取消奴隶贸易、奴隶制以及印第安人的人头税和强制劳役。局限：考迪罗独裁权力成为拉丁美洲政治文化的特征之一；对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在。【知识拓展】美国文化的多样性与拉丁美洲文化的多样性有哪些异同？相同点：①背景：都受到欧洲殖民者的侵略，以欧洲文化为主导，美洲文化遭破坏②构成因素：欧洲白人、印第安人和黑人的文化相互融合，具有多元性。③共同缺陷：罪恶的奴隶制一度存在；对黑人、印第安人的种族歧视仍然存在。不同点：美国文化拉丁美洲种族多元，融合较少多元，融合较多血统多源，非混血社会多源，混血社会宗教宗教多样性宗教多样性；天主教是主要宗教，印第安人的多神崇拜仍存在。语言美式英语为主拉丁语，印第安语文化英国文化为主西、葡文化为主文化符号自由女神拉丁舞政治实行权力制衡，体现民主法治考迪罗独裁权力盛行3．欧洲：拿破仑战争后的文化重构使得欧洲的政治文化得以重构：封建、专制成为众矢之的；民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求；4．欧洲殖民者的文化侵略殖民国家往往通过向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教，改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识，到达殖民目的。传统文化的保留外来文化的接受中国挽救国家独立洋务运动——器物戊戌变法、辛亥革命——制度新文化运动——思想印度印度教、伊斯兰教；种姓制度扮演重要角色英语、法律、政府体制、文官制度埃及伊斯兰教；阿拉伯民族的传统方式君主立宪制文化侵略的影响：（1）直接破坏殖民地文化的发展进程，但客观上传播自由主义、民族主义、社会主义思想，激发被压迫人民的民族民主意识。（2）殖民地不同程度接受外来文化，保护传统文化，呈现文化多样性。知识点2文化传承与保护（选必三）1．西方大学的发展历程2．图书馆与博物馆（1）图书馆：19世纪下半叶，英、美等国家出现了近代意义上的公共图书馆，在保存古籍和文化遗产之外，发展出服务公众的职能。（2）博物馆：征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所；是进行国民教育的重要场所，全方位向公众提供．．．．3．文化保护①大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护②1834年，希腊针对古迹保护制定了法律③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》，是关于古迹保护的第一个国际宪章强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义。考向1文化传承的多种载体及其发展1．19世纪下半叶，英美两国几乎同时出现“公共图书馆运动”。西方国家十九世纪兴起的公共图书馆有三个特征：（1）必须向所有居民免费开放；（2）经费来源是地方行政机构的税收；（3）公共图书馆的设立和经营必须有法律依据。公共图书馆运动的兴起（）A．发展服务公众，推动文化的大众化发展B．调和阶级矛盾，稳定资本主义社会秩序C．加速科技发展，促进人类文化古籍保存D．扩展国家职能，奠定西方文官制度基础【答案】A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪下半叶（美国、英国）。根据材料“西方国家十九世纪兴起的公共图书馆有三个特征：（1）必须向所有居民免费开放；（2）经费来源是地方行政机构的税收；（3）公共图书馆的设立和经营必须有法律依据。”可知，地方政府支持公共图书馆的建设，并且向市民免费开放，发展服务公众，有利于提高人们的文化水平，推动文化的大众化发展，A项正确；材料描述的是公共图书馆在文化传播方面的信息，未体现阶级矛盾相关信息，也没有体现文化古籍保存以及文官制度信息，排除B项、C项和D项。故选A项。2．“从人才培养来看，中世纪大学在很大程度上是职业性学校。它们训练学生掌握一定的知识，以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用。”材料反映了中世纪大学（）A．具有实用主义的色彩B．是西欧社会普遍的文化符号C．与现代大学完全相似D．逐渐倾向于世俗化和商业化【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是中世纪的欧洲。材料“它们训练学生掌握一定的知识，以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用”体现的是中世纪欧洲的大学职业性色彩突出，具有较强的实用性，A项正确；当时基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号，排除B项；中世纪的大学与现代大学在人才培养、办学观念、管理体制等方面有着显著的不同，排除C项；材料与商业化无关，排除D项。故选A项。3．欧洲从1315世纪陆续办起旨在培养能够为社会服务的各种有教养的世俗学校，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。这一现象（）A．植根于西欧的历史文化传统B．体现了资产阶级的价值追求C．说明西欧宗教信仰遭到否定D．表明西欧出现人文精神萌芽【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1315世纪（欧洲）。据本题材料信息得出主要结论：欧洲办起旨在培养能够为社会服务的各种有教养的世俗学校，注重学生的德智体美，重视古典文学和自然科学，可见人文主义思想教育占有重要地位，体现了资产阶级的价值追求，B项正确；据所学知识，西欧的历史文化传统在教育方面，宗教性色彩浓厚，材料信息没有历史文化传统对教育的影响，排除A项；材料未体现宗教信仰问题，排除C项；据所学知识，欧洲人文精神萌芽于古希腊智者运动，排除D项。故选B项。1．（2023·海南·统考高考真题）“楚弓楚得”的典故出自《说苑·至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作注时，认为中国人心胸宽广、有君子之德，援引了这一典故，但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用的“盾”。这说明（）A．文献转译曲解原著价值立场 B．文明交融推动世界文化繁荣C．文教推广带有个体主观经验 D．文化借鉴基于特定历史语境【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪西欧。据材料可知，17世纪西方学者在给《论语》作注时，引用《说苑•至公》中的“楚弓楚得”，将“弓”换成西方骑士的“盾”，结合题干时空17世纪的西欧可知，当时西欧正在进行文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动，出于中国传统文化对其思想解放运动的积极意义，西方学者注重从中国传统文化中寻找有益部分来开展反封建斗争，西方学者将“弓”换成西方骑士的“盾”基于特定历史语境，D项正确；材料中西方学者在翻译“楚弓楚得”时，将“弓”换成西方骑士的“盾”并非