2023学年完整公开课版回声

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回声回荡石桥躲藏跟从石壁捡起风景欢乐返老还童跟颗小青蛙和妈妈来到，他们听到了。桥洞下回声读第一自然段，想一想事情发生在哪？找出比喻句。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，一个大月亮。好像半圆的桥洞和水里的倒影连起来，一个大月亮。好像

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，他看到美丽的景色可高兴了，他说了什么？

读第二、三自然段，用直线“——”画出小青蛙的话，用浪线“﹏﹏”画出看不到的那只小青蛙的话。桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。思考：

读第四至六自然段，想一想青蛙妈妈是怎么做的？

青蛙妈妈（）起一颗石子，（）进河里，河水（）起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地（）回来。捡扔激荡“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样你就听到自己的声音啦。”回声形成的原因：

你在桥洞里（），声音的波纹（）桥洞的石壁，也要（）。这样你就能听到（）啦。叫碰到

返回来回声你在生活中有这样的经历吗？小青蛙听了妈妈的话也明白了，他是怎么表达的？小青蛙得一老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?”蹦高兴跳小青蛙为什么在桥洞里叫个不停？思考：

如果你是小青蛙，能不能用自己的话给小伙伴们讲一讲什么是“回声”呢？小青蛙说：“

。”说一说天坛回音壁回音壁有回音的效果。如果一个人站在东边的墙下面朝墙轻声说话，而另一个人站在西边的墙下面朝墙轻声说话，两

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