2023年关于体育工作计划（通用篇）

2023年关于体育工作计划（通用篇）体育工作安排篇1

一、工作安排

与学生会的其他部门相比较，体育部是一个常规工作较少的部门。但是在每个学期，体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里，我把其归为常规工作。

考虑到院领导和老师的看法，为了缩短竞赛赛程，本次联赛预赛阶段足球竞赛将实行单循环制。篮球和排球将实行干脆淘汰制，直至最终决出冠亚军。

二、工作细微环节

1、本部门

由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门，所以我们的工作将有更为细致和重要，下面是对杯赛中本部门的工作支配;

(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当，篮球和排球场地详细地点也将由我部人员负责支配，大致将定于梅园操。(初赛时间见副表)

(2)关于全部竞赛的裁判问题，也将由体育部负责，我们将邀请高年级有阅历的学长担当主裁，尽量确保竞赛的公允性。

(3)体育部干事还将负责竞赛中的计时和赛后统计工作，同时也将起到维护赛场秩序的作用，每场竞赛都将至少有一名干事在场负责，确保文明竞技。

(4)在竞赛中，本部干事还将与裁判保持联系，供应裁判必要的后勤服务，以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。

(5)竞赛进程中如因天气状况导致竞赛无法进行，进一步的通知和支配也将有我部负责。

2其他相关部门

（1）、宣扬部

我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家供应一个相互沟通和竞技的平台，为班级供应一个增加凝合力的方式，所以宣扬工作就显的极为重要，希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣扬开来，为信管杯创建良好的群众基础和赢得良好的竞赛声势。

2、生活实践部

(1)外联方面在此次杯赛结束后，我们须要对一些表现优秀的个人和团体予以嘉奖，嘉奖来源除了必要的奖状外，奖品还主要来自生活实践部帮助竞赛而拉取的赞助，希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束接着添光加彩。

(2)后勤方面因为这次杯赛的持续时间较长，后勤工作将显的极为重要，我们在这方面的须要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员供应必要的饮品，以保证执裁和工作更为有效的进行。

3、组织部

由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂，在竞赛进行中的赛场维护，主要还将有该部负责，该部门将帮助监督文明竞赛和维护各班成员的秩序，保证竞赛得以顺当进行，如在进程中还有其他须要，望该部门能帮助和支持。

三、奖项设置及评奖方法

信管杯总冠军此奖项将依据三大球赛各个球队的详细赛果的总成果来确定，积分方式为：第一名5分其次名3分第三名2分，在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得状况，如篮球排球进前8将有1分加分。

最佳球员分为最佳射手、最佳篮球运动员和最佳排球运动员。评比标准将参照裁判给定的每场的最佳球员来确定。

其他奖项如道德风尚奖，最佳拉拉队等可由其他部门与体育部商议最终确定是否设立和详细评比标准。

四、闭幕式

闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外，仍将采纳以一场跨年级的篮球友情赛结束。考虑到闭幕效果，在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参加性较强和同学们热忱度较高的项目，详细操作相关部门可以进一步协商。

五、赛程时间

本次杯赛将与3月31日正式起先，估计将于4月14日赛程全部结束，历时15天，闭幕式时间还需各部门探讨。

体育工作安排篇2

一、教材分析

本学期的教材选择主要依据学生身心发展状况和学校实际状况，根据水平四教学目标以及年级教材内容的递进性，在初一学习的基础上，我们选择了提高学生力气素养的实心球练习，提高心肺实力的耐久跑练习，提高合作学习以及球性的排球练习，以及提高学生综合素养的武术练习，提高学生跳动实力的跳山羊练习。在开学处支配学生复习初一学习的队列队形练习和广播操《舞动青春》，以提高学生的纪律性整体性。还按要求支配了健康教化课，以提高学生的健康学问，满意学生对健康生活的需求等。详细支配可以参照后面的教学进度表。

二、教学目标

(一)运动参加目标

1、自觉上好体育与健康课，常常参与课外体育熬炼。能体验到运动的乐趣和在运动中获得胜利的体会。

2、学会制定短期(如一周)熬炼安排，并按安排进行熬炼，能够对安排实施状况进行简洁的评价。

(二)运动技能目标

1、初步学会分析体育竞赛中出现的现象和各种问题。

2、基本驾驭各种运动技术。如掷实心球技术、跳山羊技术和排球垫球技术。娴熟驾驭少年拳动作路途和节奏，能基本演示整套动作。

3、驾驭平安运动的实力，学会在运动中自我爱护并能爱护他人的方法，学会一些常见运动损伤的紧急处理。

(三)身体健康目标

1、通过各种练习提高学生的有氧耐力、协调性、灵敏性以及弹跳实力等各项身体素养。2、了解一些健康的生活方式，驾驭常见疾病的防治方法。

3、驾驭青春期保健学问和卫生学问，健康度过青春期。

(四)心理健康目标

1、让学生了解体育活动对心理健康的作用，相识身心发展的关系。

2、驾驭体育与健康理论学问，学会通过体育活动等方法调控心情。

3、形成克服困难的坚毅意志品质，学会团队合作学习和合理竞争，树立集体荣誉感，学会正确对待胜利与失败。

(五)社会适应目标

1、建立和谐的'人际关系，生生关系，师生关系等，使学生具有良好的合作精神和体育道德。

2、让学生学会获得现代社会中体育与健康学问的方法和途径。

三、教学措施

1、健康学问：主要通过讲解并描述为主，学生探讨与实践相结合等进行。

2、基本体操：队列队形主要通过强化训练，分组训练、竞赛等方法。广播操的教学主要通过完整教学和分解教学，学生反复练习，分组练习，竞赛等方法。

3、排球教学：主要采纳自主合作学习，分组练习，讲解技术，示范，分层教学，嬉戏，竞赛等各种方法完成教学。

4、武术教学：主要采纳多媒体整体演示，老师分段教学，学生探究合作学习，小组比武竞赛等方法完成教学。

5、田径教学：耐久跑教学主要采纳分组竞赛，定时，定距离，合作接力嬉戏，定向接力嬉戏等激发学生运动爱好的方法完成教学。实心球教学主要采纳仿照练习，小组探究合作学习，老师讲解示范，分组竞赛等方法完成教学任务。

体育工作安排篇3

新学期的到来，为了有条不紊地抓好本期的体育训练工作，特制定本期训练工作安排如下：

一、指导思想

为进一步推动基础教化课程改革和深化学校体育改革，通过体育考试激发学生参加熬炼的主动性，人提高学生的身心健康水平。以学校教化教学工作看法为指导，全面实行地九年级春季体育训练工作，落实《中小学新课程改革标准》，以中考项目为目标，仔细抓好本期体育训练工作。

二、详细措施及学习目标

在最终冲刺阶段，应注意对学生体育测试技能的驾驭、运用。仔细训练各项考试内容。

（一）运动参加方面

１、具有主动参加体育训练的看法和行为

２、主动参加课外的各种体育训练活动；充分利用各种条件（体育器材、床、桌、椅等）进行体育训练活动。

３、用科学的训练方法指导各种体育训练活动；合理支配训练时间；

４、驾驭测量运动负荷的常用方法，做到以下几点：

A、知道合理支配熬炼时间的意义，

B、合理支配时间；

C、运用脉搏测定等常用方法测量运动负荷。

（二）运动技能方面

１、了解被测项目的基本技术学问，驾驭简洁技术的学问，了解所测项目的规则。

２、基本驾驭一分钟不定点投篮运动中的技术。

３、发展体能；通过多种练习（如短跑、反复跑等），发展位移速度、（如定时跑、定距离跑、跳绳等）、有氧耐力（如球类运动等）、反应速度和灵敏性，提高５０米、立定跳远成果。

４、具有关注身体和健康的意识，相识和了解体育熬炼对身体的形态、身体机能发展的影响；依据自己的生理特点，了解在体育训练中应留意的事项。

５、懂得训练期间的养分补充。

（三）德育培育

１、了解身体活动对心理健康的作用，相识心理发展的关系。

２、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。

３、学生通过体育活动等方面调控心情。例如学会肌肉的放松，自我示意，呼吸调整，合理支配作息时间。

４、形成克服困难的坚毅意志。

５、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。在竞赛或考试中，与同学合理安排角色，指出体育活动中的不道德行为。

三、课时安排及训练安排

50米、100米训练方案：

方案一

1、打算活动5分钟

2、加速跑：30～60米×3～5

3、行进跑：30～60米×5～10

4、整理活动5分钟

方案二

1、打算活动5分钟

2、加速跑：30～60米×３

3、行进跑：60米×3

4、变速跑：（50米＋）/（50米－）×5（“＋”加速，“－”减速）

5、整理活动5分钟

方案三

1、打算活动5分钟

2、加速跑：60米×3

3、行进跑：60米×3～5

4、间歇跑：60～100米×3～5，间歇5分钟

5、整理活动5分钟

体育工作安排篇4

依据《口店镇教办20xx学年其次学期体育工作看法》，本学期我校的体育工作重心为：扎实做好学校体育常规工作，保证学生一小时体育活动；抓好各项训练，努力争创佳绩；强特色创质量，全力扩张乒乓球特色。

一、扎实做好学校体育基础工作，主动贯彻《阳光体育活动》。

1、学校“二操二活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口。抓好“二操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“二活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。

（1）接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观,接着施行“领操月月换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

（2）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促二操二活动的正常开展。

（3）在“二活动”始终贯彻跳绳与乒乓球。

（4）进一步落实体育检查结果每周点评制度。

2、加强体育教研组的常规建设。

（1）仔细学习《体育工作条例》，落实体育老师工作职责，加强对体育老师的管理，提高体育组的整体水平。

（2）结合本校实际状况，组织好每次教研活动，仔细钻研教材，互帮互学，提高业务水平。

（3）仔细学习新课程标准，加强教学管理，提高教学质量，制订以下要求。

上课要求：首先树立体育老师的仪表形象，穿好运动服，精神饱满。其次应注意课堂效率，并向三十五分钟要质量。最终杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。

备课要求：依据常规实施细则规定“十年以下的专职老师必需备详案”，并在教学步骤一栏内必需备详细，备全面，教法应多样。

（4）仔细参与市、镇、校组织的各种听课、讲座活动，虚心好学。

（5）仔细开展教科研活动，确定科研题目，要求每位体育老师在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或阅历文章。

（6）在组内每位老师上一节探讨课，并组织组员进行相互听课，相互评课，共同探讨，共同提高。

二、全面开展各项训练，促进乒乓球特色形成，谋求更加优异成果。

1、为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。

2、及早制订切实可行的安排，做好运动员及家长思想工作，创建最佳条件，从难、从严、从实战动身，进行严格训练，加强意志品质培育，争创佳绩。

3、在全面开展田径、篮球、排球训练。作为田径传统项目学校，要重视苗子培育，加大训练力度，力争在今年的市传校竞赛中取得佳绩；同时，把乒乓球工作做强做大，让全校学生参加到乒乓球的熬炼中来。

4、重视场地器材建设，当好领导参谋，依据教化部去年印发的《中小学体育器材设施配备书目》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

5、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理运用和保管工作。

三、工作行事历

三月份：1、制订安排

2、参与镇小学排球教练培训

3、参与镇体育工作会议

4、课外活动开展

5、体育组集中备课、理论学习

6、田径、排球、篮球、乒乓球起先训练

四月份：1、校广播操竞赛

2、班际跳绳对抗赛

3、参与镇中小学围棋竞赛

4、z开设校公开课

5、体育组集中备课、理论学习

五月份：1、参与镇中小学田径运动会

2、参与镇围棋文化与少儿素养培育研讨会

3、z开设校公开课

4、参与市田径传校竞赛

5、体育组集中备课、理论学习

六月份：1、参与镇趣味排球竞赛

2、学生体质健康标准测试

3、成果整理归档

4、体育器材整理

体育工作安排篇5

根据xx市20xx年学校体育工作看法，结合学校实际，制订20xx年市中心小学体育工作安排。

一、指导思想

仔细实行上级教化工作会议精神，进一步落实《学校体育工作条例》，坚固树立“健康第一”的理念，仔细实施体育课程安排，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天熬炼一小时；以进一步提升老师素养和教学质量为工作主线，有效开展校本教研，提高教学效率，着重开展羽毛球特色教化，主动参加各类竞赛活动，促进学生身体素养的提高。

二、工作任务

1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。

每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

大课间：每天早上8：15—8：40，共25分钟；课间操：每天下午1：40—1：45，共5分钟；眼保健操：每天上午其次节课和下午第三节课，组织学生各做好1次眼保健操，共10分钟；体育课1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，每课40分钟；校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中支配1节羽毛球课，共40分钟；体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。

组织学校田径运动会、冬季三项竞赛、广播操和眼保健操竞赛、羽毛球竞赛等活动，促进学生驾驭运动技能，磨练自己意志，提高身体素养。

2、仔细执行国家课程标准。

主动推动课程改革，保证开齐上足体育课课时，保质保量上好体育课，不削减或挤占体育课时；仔细备课，仔细上课，仔细考核，不断提高教学重量；主动参加教科研活动，上好公开课，努力提升教学水平。

3、全面实施《国家学生体质健康标准》。

依据国家和省市的要求，比照测试标准，有安排、有目的、有规律地指导学生熬炼。10月到11月底前，仔细做好测试工作，并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%，合格率达到95%以上，优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案，对测试的状况进行分析，针对存在的问题和不足，刚好进行整改，做好家校联系，帮助学生加强熬炼，增加体质。年底迎接市局对学校的抽查。

4、主动参加体育竞赛。

根据xx市教化局和体育局中小学体育运动会的通知要求，结合学校实际，细心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等，制订训练安排，扎实开展业余训练，提高训练成果，主动参加xx市的竞赛，确保取得团体总分前十名的成果，促使学生“人人驾驭羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。

5、加强传统体育项目建设。

学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动，真正形成“人人爱羽球，个个会打球”的体育活动氛围，在市级及以上的羽毛球竞赛中名列前茅，让羽毛球运动成为学校的显明特色。修订羽毛球校本教材，确保每周各班有一节羽毛球课，做到有老师、有安排、有教案、有考核，每周各班支配一节爱好活动，保证参加面达到100%。充溢调整羽毛球运动员，坚持长期训练，争取在xx市竞赛中名列前茅，并能代表xx市在xx市的竞赛中个人和团体进入前三名。

6、加强体育师资队伍建设。

学校配齐专职体育老师，以满意学校开齐上好体育课的须要。根据xx市教学“六仔细”的要求，加强老师教学常规，注意教化科研，提高课堂教学效率。组织老师参与各类培训工作，至少胜任一项球类竞赛的裁判工作。

三、活动支配

二月份：

1、召开体育老师会议

2、制订20xx年学校体育工作安排

3、田径队和羽毛球队按安排训练

4、接着进行长跑活动

三月份：

1、迎接市局对学生两项体育运动技能状况调查

2、加强广播操训练

3、维护体育设施，增加相关器材

4、参与xx市羽毛球的运动员注册报名

四月份：

1、召开学校田径运动会

2、进行队列和广播操竞赛

3、参与xx市春季小学生田径运动会

4、参与xx市小学生跆拳道竞赛

五月份：

1、组队参与xx市小学生羽毛球竞赛

2、学校羽毛球参与xx市竞赛

六月份：

1、参与xx市乒乓球、篮球、排球竞赛

2、做好体育老师教化教学考核工作

3、完成学生的体育成果测试

七、八月份：

1、加强田径队、游泳队的训练

2、参与xx市游泳竞赛

九月份：

1、参与xx市秋季小学生田径运动会

2、制订学校羽毛球课程安排

3、选拔羽毛球苗子，充溢训练队伍

十月份：

1、选拔和训练冬季三项竞赛运动员

2、做好学生体质健康的熬炼和测试工作

十一月份：

1、参与xx市小学生足球竞赛

2、检查体育老师“六仔细”工作

3、全校开展阳光体育冬季长跑活动

十二月份：

1、参与xx市小学生冬季三项、象棋和围棋竞赛

2、上报学生体质健康测试数据

3、全校冬季三项竞赛

一月份：

1、完成学生的体育成果测试

2、做好体育老师绩效考核工作

3、总结全年体育工作

体育工作安排篇6

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推动素养教化。仔细贯彻《学校体育工作条例》,实施每天熬炼一小时，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素养和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标

1、体育学科要接着加强学习、探讨，规范体育课堂教学。

2、抓好校级运动队的训练，在市级竞赛中能出尖子选手。

三、主要工作

（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学安排，按体育教学常规的要求，做好教学五仔细工作。

2、本学期每位体育老师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，探讨现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中接着渗透小学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，刚好进行总结和反思，仔细撰写论文。

（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，值日老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密协作，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、抓好日常业余训练，体育组要组织支配好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练安排，合理支配时间，依据学校的实际状况，科学合理的支配训练内容和训练时间，确保运动实力稳步提高。

（三）做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集。

（四）开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

(五)详细工作

(1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练

(2)十月份参与市中小学田径竞赛。

（3）十一月份学生体质测试项目进行训练测试。

(4)十二月份数据上报。

(5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。

体育工作安排篇7

一、班级概况分析：

今年我担当一年级（3）班的体育教学任务，学生数51人，其中男生30人，女生21人。就学生日而言她们刚入校，对学校的体育常规不了解。由于年龄小，基础差，体育学问及技术、技能几乎是零，自控实力不强，组织纪律又不能长时维持，学生很少懂得体育课的常规，但上过幼儿园的学生，比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有队列的意识，也能用简短的一般话与老师和同学做简洁的沟通，这是上好体育课的基本源泉。

二、学期教学目标：

1、使全体学生了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些身体健康的简洁常识和方法。

2、初步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素养和基本活动实力。

3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，听清口令、看懂示范，与同学团结合作。

三、本册教材分析：

1、本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还教给学生学简洁的体育常识。

2、本学期应依据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，主动学习，使学生。很多地方须要老师不断订正、督促。至于其他各方面的体育技能、技巧的学习，还有待于在今后的体育教学中逐步成熟。

四、本册教学重点、难点：

教材的重点是嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、提高教学质量主要措施：

1、调动全体学生要主动参与体育熬炼活动，按时上课。逐步养成自觉熬炼的习惯。

2、遵守体育课常规，仔细，主动学习。要求学生上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、采纳直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”探讨。

4、老师到处以身作则，为人师表，精确地做好多面示范。

5、注意智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展，敬重学生的个体差异，刚好导优辅差。

6、加强对教学的探讨，定期参与听课，评课活动和专题研讨。

体育工作安排篇8

一、指导思想

20ｘｘ年，黄埔区体育工作以科学发展观统领全局，深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，加快转变体育发展方式，以“发展体育运动，增加人民体质”为根本任务，深化开展全民健身运动，推动群众体育与竞技体育协调发展，努力拓展体育产业，开创黄埔区体育事业发展的新局面，为加快打造港城一体、宜业宜居的现代化滨江城区做出贡献。

二、主要任务和目标

（一）群众体育:坚持以人的华蜜为根本，主动组织发动群众参与全民健身活动，完善基础公共体育设施建设，健全基层体育组织，进一步优化公共体育服务网络，提高市民主动参与体育健身意识，以群众体育的发展来促进各项体育事业的发展。

（二）竞技体育：落实20ｘｘ年市体教结合工作会议精神，强化体教结合，培育输送更多优秀体育苗子，全面迎战第十六届市运动会，加强组织和领导，科学合理开展训练，通过竞赛检测我区青少年体育竞技水平。

（三）体育产业：实行市委、市政府《关于进一步加快我市体育产业发展的若干看法》，规范高危体育市场管理，做好体育彩票销售工作，努力推动体育产业发展。

（四）队伍建设：开展群众路途实践教化活动，坚固树立服务群众、服务基层、服务地区发展的理念，建立健全各项规章制度，把体育队伍培育成为勇于创新、执行力强、廉洁自律的队伍。

三、工作措施

（一）完善全民健身公共服务体系，不断增加群众身体素养。

1.细心打造群众体育品牌。策划组织好群众体育品牌，如区龙舟赛、体育嘉年华等大型体育活动，接着举办转制社区篮球赛、乒乓球赛、拖拉机竞赛、健身路径竞赛、羽毛球赛等精品体育活动项目，营造良好的全民健身氛围。

2.扎实推动体育进社区活动。调动各街的主动性，发挥好文化站作用，与各街道共同推动社区全民健身工作的开展。加大转制社区体育工作力度，指导社区开展形式丰富多彩的社区体育活动，促进公共体育服务均等化。

3.完善全民健身服务网络。建立并充分发挥街道文化（体育）工作站、国民体质监测工作站和社会体育指导员工作站的作用，举办社会体育指导员培训班，定期为群众进行国民体质监测，指导群众科学参加体育熬炼。

4.充分发挥黄埔区体育总会的作用。体育总会带动各项体育协会、各行业体育协会举办各项体育赛事，促进全民健身活动的蓬勃发展。

5.加强体育设施建设。着重加强公共体育设施建设规划，引导和支持街道社区公共体育设施建设，以好用、便民为原则，合理布局健身路径、篮球场、足球场、小型全民健身广场、健身苑等体育设施，同时加强对原有的体育设施的维护管理，进一步满意市民多元化熬炼需求。

（二）全面迎战市运会，努力提升青少年竞技水平。

1.发挥体教结合联席会议制度和督导作用，亲密与教化部门的沟通，联合开展校内开展田径、篮球、足球等项目的竞赛活动，支配教练走进校内，主动开展“阳光体育”活动，深化学校帮助选才，刚好挖掘优秀体育苗子。

2.全面铺开迎战广州市第16届运动会项目布局工作，成立迎战市第十六届运动会领导小组，在人、财、物保障的基础上，力争取得优异成果。

3.进一步优化、整合传统体育学校的项目资源，明确职能，落实各训练项目的任务指标，抓好各个项目的队伍建设及日常训练。

4.增加危机感，培育更多的优势项目，保持现有优势项目的生命力，让我区的优势项目优势更加明显，把潜在优势项目转化为实在的优势项目。

5.重点抓好业余体校各项目的队伍建设。完善训练管理方法和工作安排，细化各教练员的指标任务和奖惩制度，加强教练员的学习和培训，不断提高训练成效。

6.加强监督管理。抓好“选才、训练、引进、竞赛、输送”工作，进一步深化竞技体育管理。

7.加强运动员保障工作，加强与上级专业队的沟通联系，做好后勤保障工作，争取有更多的区籍运动员参与省运会和亚运会，并取得好成果。

（三）提升场馆公共服务水平，推动体育产业发展。

1.严格执行《广州市体育设施向社会开放管理方法》，健全黄埔体育中心管理制度和服务规范，加强体育场馆惠民力度，推动体育中心内更多运动场所、设施向市民免费或实惠开放，推动区公共体育服务均等化。

2.以大赛带动体育产业的发展。接着承接中国男子篮球联赛广州六穗篮球俱乐部主场竞赛，“中国足协杯”室内五人制足球赛、粤超五人制足球联赛广州古广明足球俱乐部主场竞赛，探究广告开发、票务发行、场馆服务、培训训练、活动组织等工作，同时促进体育增值产业体育用品、酒店餐饮、休闲消遣等相关产业的开发和发展。

3.充分发挥强人青少年俱乐部的作用。

一是接着组织优秀的篮球、足球运动员、教练走进校内，向青少年展示篮球、足球的魅力从而培育对两大球的爱好和爱好，

二是落实每周固定时间组织足球教练到校内，给青少年上课，提高青少年的足球素养和实力。

三是接着与教化局沟通和合作，通过各项目培训班，特殊是举办校际篮球、足球竞赛，促进校内体育的发展和水平的提高。

四是发挥俱乐部挖掘优秀体育苗子作用，向体校各训练项目输送。

4.加快推动体育基础设施和重点项目建设。完成区体育中心网球场加棚工程；启动长洲岛青少年水上运动中心项目；加快推动保利黄埔大厦体育休闲中心的立项设计、装修等工作。

5.抓好高危体育项目管理，加强日常监管，开展救生员培训、游泳场所应急演练等，确保全年平安有序的运营。

6.加强体育彩票销售管理。进一步调整即开型体育彩票布点，帮助销售代表做好宣扬工作，营造良好的经营氛围，提高经营销售效益，更好服务我区体育事业。

（四）切实抓好干部队伍建设，为体育事业的发展护航。

1.抓好党风廉政和党员教化工作。

一是抓好群众路途实践活动，进一步亲密与群众的联系；

二是抓好党风廉政建设工作，加强对全体党员干部的政治思想教化和纪律教化，从源头预防腐败工作力度。

三是充分发挥广阔党员干部带头榜样作用，发挥工青妇的纽带作用。

2.抓好干部职工的教化培训工作。在全单位干部职工开展廉政建设、职业道德教化活动。激励干部职工通过各种形式进修深造，提高文化素养和业务实力，提升干部职工队伍整体素养。

3.抓好宣扬及普法工作。做好全年体育活动的宣扬及报道工作，并依据区的工作支配，切实开展我局普法工作。

体育工作安排篇9

一、工作目标

依据四川省教化厅体育工作支配及我院20ｘｘ年党政工作要点，学院体育工作将以科学发展观为统领，接着深化体育课程改革与创新，不断加强校内体育文化建设，主动开展各类体育活动与竞赛，增加学生体质，促进学生全面发展，力争使我院体育工作走在全省高职院校前列。

二、工作内容

（一）体育教学

仔细贯彻执行国家“学校体育工作条例”和“国家学生体质健康标准”，根据教化部、教化厅有关体育教学的要求和学院人才培育方案及示范建设目标，进一步加强体育教学管理，严格体育教学规范，做好体育教学工作，完成20ｘｘ级和20ｘｘ级学生体质健康测试工作，完成数据汇总、分析和上报工作，对不合格学生开出运动处方，科学训练，有效提高达标成果，切实促进学生体质健康，确保学生体质健康测试达标。

建立开设更多特色体育选修项目的保障制度，不断优化课程结构，满意学生的特性需求，培育可持续全面发展的专业人才。

探讨制定出游泳课开设的运行方案。

（二）老师队伍建设

进一步加强体育老师队伍建设，激励全体体育老师酷爱体育事业，增加体育老师工作的责任感和使命感。仔细开展教研活动，坚持集体备课，坚持开展听课评课活动，组织开展老师体育技能竞赛，不断增加老师个人业务实力和体育技能，有效提高教学质量。结合20ｘｘ年-2023年质量工作任务，督促和引导体育老师主动参加“创新促进高职学生体质健康实效工作机制”质量工程课题探讨工作，同时创建条件，主动申报新的科研课题，通过各种途径切实有效提高老师体育科研实力。

（三）体育训练

在原有