郑州大学特色专业

郑州大学机械工程学院机械工程学院网站机械工程学院现有教职工143人，具有博士学位56人，其中专任教师93人，教授16人，副教授及相应高级职称38人，博士生导师6人。在校本科生1595人，研究生223人，其它各类学生2300余人。学院下设有7个学科：机械制造、机械学、振动工程、机电工程、车辆工程、工业设计、工程图学；2个中心：实验中心和工程培训中心。现设有“机械工程及自动化”、“工业设计”2个全日制本科专业。“机械工程及自动化”专业为河南省特色专业，按专业方向培养。机械工程学科为河南省一级重点学科。现有机械工程一级学科硕士授权点和机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程4个二级学科硕士学位授权点，以及机械工程专业工程硕士授权点。学院先后承担并圆满完成了一批国家自然科学基金、国家863项目、国家支撑计划等国家级和河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省科技攻关等省部级科研项目以及重大横向课题。先后获得国家和省部级科研成果奖若干项。学院积极开展广泛的国内外学术交流、科研合作，与美国、德国、日本、澳大利亚等国家和香港地区以及国内重点院校与科研机构建立了较为密切的合作关系。毕业生就业率在全校名列前茅。1、机械工程及自动化培养目标：本专业紧密结合现代计算机技术、信息技术和数字化技术等高新技术，以培养国内高级制造业人才为目标，培养出具备机械设计制造基础知识及应用能力、能从事制造业领域生产一线的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。下设5个专业方向。学生在高年级可以根据自己的兴趣和市场对人才的需求选择专业方向。近几年毕业生就业率一直超过98%，毕业学生供不应求。主要课程：除公共基础课、力学系列课程、机械工程基础系列课程、电工电子系列课程外，还将学习计算机辅助先进设计与制造系列课程（包括机械优化设计、CAD/CAM、有限元分析、数控技术、机器人技术、先进制造技术等）、精度设计及质量控制、机电传动控制、设备检测与故障诊断等课程。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2、工业设计培养目标：工业设计是科学技术、艺术紧密结合的新兴学科。主要培养具有工业设计的基础理论、知识与应用能力，具有创新能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的高级工业设计专门人才：既懂现代科学技术、又具有艺术修养；既掌握现代工业设计理论和创造技能、又有市场观念和产品研究开发能力。本专业的毕业生可以从事产品造型设计，室内外环境设计，视觉传达设计等方面的工作。该专业下设2个专业方向。学生在高年级可以根据自己的兴趣和市场对人才的需求选择专业方向。近几年毕业生就业率一直超过98%，就业前景广阔。主要课程：素描，色彩，平面构成，立体构成，机械制图，机械设计基础，工程材料，设计色彩，设计表现技法，计算机辅助设计，人机工程，模型制作，装潢，摄影，产品造型设计，室内外环境设计，视觉传达设计，企业形象设计，造型材料等课程。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。郑州大学电气工程学院院系概况电气工程学院具有博士、硕士、学士完备的人才培养体系，有3个本科专业：电气工程及其自动化、自动化、生物医学工程；2个一级学科硕士点：电气工程、控制科学与工程（涵盖10个二级学科硕士点）、2个工程硕士点；1个博士后科研流动站、1个博士点：控制理论与控制工程。1个国家“211工程”重点建设学科，6个国家“211工程”重点建设实验室，2个河南省重点建设学科，1个河南省省级工程技术研究中心。学院师资力量雄厚，现有教职工93人，教授16人，副教授及高级工程师26人，具有博士学位的教师32人。学院重视教学教改和科学研究，获得了国家级教学名师、国家级精品课程、国家级双语示范课程、国家级教学成果奖、国家级教学团队等国家级教学成果和一大批省级教学成果；承担了包括国家自然科学基金在内的大批研究课题，以较高的学科专业水平和科研能力带动了人才培养质量的提高。学院教学环境和教学条件优良，拥有理念领先、设备先进、种类齐全的省级电工电子教学中心、专业实验室和实训实验室。同时依托设在学院的多个省级科研中心、10余个校外产学研合作基地，为学生开展多方面的实践能力培养和科技创新活动。在校本科生1440余名，博士、硕士研究生260余名。毕业生主要在供电公司、发电厂、电力系统相关的设计开发单位、自动化、计算机应用、信息产业、生物医学电子工程领域等较宽范围内就业。近年来毕业生就业率一直在98%以上，考研率在28%左右。专业介绍1、电气工程及其自动化培养目标：本专业是在原电力系统及其自动化专业的基础上拓宽改造而形成的宽口径专业。本专业培养能够从事电气工程系统运行、设计、管理、试验、控制、产品开发和计算机应用等领域工作的复合型高级工程技术人才。毕业生可在电力系统、发电厂、供电企业、电力工程设计单位、电力设备及电力自动化设备开发单位及用电单位等较宽范围内就业。主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力电子技术、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络等技术基础课程和电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、高电压技术、电力系统自动控制等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2、自动化培养目标：培养能够在运动控制、过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策领域从事系统分析、设计、运行、开发研究等方面工作的复合型高级工程技术人才。毕业生可在涉及自动化及计算机应用等较宽范围内就业。主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和外语等公共基础课程之外，还将学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力电子技术、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络等技术基础课程和和过程控制、信号检测与转换、计算机控制、工业企业供电、计算机仿真、智能控制等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。3、生物医学工程培养目标：培养具有电子技术、计算机技术、信息技术、生物和医学方面的基础理论，能在生物医学电子工程领域以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的复合型高级工程技术人才。主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和外语等公共基础课程之外，还将学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络、生理学、生物化学和人体形态学等技术基础课程和医学信号传感与测量、数字信号处理、医学成像技术、医学仪器与设备等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。水利与环境学院有水利工程一级学科博士后科研流动站、水利工程一级学科（全国10个之一）和7个二级学科博士学位授权点、12个硕士学位授权点，覆盖全院6个本科专业。拥有中央与地方共建特色优势学科专业实验室、河南省实验教学示范中心、8个河南省重点学科、5个部（省）级重点科研机构。近年来，学院共承担国家、省部级科研课题和重大技术服务项目100余项；先后获得国家科技进步奖3项，省部级科技进步奖26项；编写部级行业规范6部。在校本科生1865人。近三年，200多人次先后获得全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛、地理信息系统大赛、水利创新设计大赛特等奖和一、二、三等奖，获国家专利10余项，连续荣获郑州大学“大学生学科竞赛和科技创新”先进集体。各专业应届毕业生考研录取率稳定在40%以上，就业率保持在98%以上。学院各专业都开出2〜3个专业方向，大学三年级学生可根据个人兴趣和社会人才需求信息自主选择一个专业方向。专业介绍水利水电工程培养目标：水利水电工程是人类社会为了解决生存和发展过程中所面临的日趋严峻的水资源短缺和能源危机问题，对自然界的水和水域进行控制、调节、治导、开发、管理和保护，以防治水旱灾害，开发利用水资源、水电能源等而采取的各种工程措施。本专业培养适应现代工程建设发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和能力，具有国际视野和交流能力的水利、水电等领域，从事规划、设计、施工、科研和管理方面工作的高级工程技术人才。该专业坚持面向国家大型基础设施建设，以培养复合型高级工程建设人才为目标，形成了学科优势明显的本科专业人才培养体系，是国家首批特色专业和河南省特色专业建设点，所在的水利工程学科为河南省一级重点学科，2009年全国水利学科综合排名第九。现有水利一级学科博士学位授权点（郑州大学8个之一）和博士后流动站，有水工结构工程、水利水电工程2个二级学科博士学位授权点，有水工结构工程、水利水电工程、水力学及河流动力学3个硕士学位授权点及1个水利工程领域工程硕士专业学位授权点，河南省工程材料与水工结构重点实验室。师资力量雄厚，有教授13人。主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础类课程如材料力学、结构力学、水力学等；专业基础类课程如工程测量、水工钢筋混凝土结构、工程水文学、水利水能规划等；以及专业类课程如水工建筑物、水电站、水利工程施工等。就业前景：本专业的就业率连续保持在98％以上，考研录取率达40％以上。学生毕业后，可从事国内外大中型水利水电工程及相关建设行业的勘测、规划、设计、施工、监理、管理等方面的技术工作，主要就业单位有：国家级及各省市大中型水利勘测规划设计研究院；国有大中型工程建设单位（水利行业、建筑行业、交通行业）；各级工程建设监理、咨询单位；国家流域管理机构、大中型水利枢纽管理部门及省市相关行业行政管理部门、科研院所等事业单位。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2、环境工程培养目标：2008年起国家环保总局升格为环境保护部，由此可以看出环保的地位和作用得到了进一步的提升。环境科学涉及面广，加上“绿色科技”的兴起，行业的前景越来越好，就业面非常广泛。本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和污染控制工程设计、规划施工和管理等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、教育部门从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。环境工程专业作为河南省一级重点学科，有省级特聘教授和教授4人，副教授8人，50%以上教师具有博士学位，具有硕士学位授权点及与水环境密切相关的博士学位授权点。本专业的教学团队重点开展污水处理、给排水工程设计与组织施工、污水回用、饮用水处理、难降解污染物处理等技术研究，在水污染控制研究方面具有明显优势和特色。近年来承担了数十项包括“国家水专项”重大研究在内的政府和企业委托的课题，获得多项省级以上科研成果奖，为本科生提供了广阔的创新和锻炼平台，在河南省独树一帜。主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础类课程如普通化学、分析化学、水微生物等；专业基础类课程如工程力学、水泵及水泵站、水处理工程、污水管网设计等；以及专业相关课程如环境系统规划与管理、环境评价与监测及工程施工等。就业前景：本专业的毕业生就业率在98%以上，考研录取率为41%，主要就业于管理部门，如各级环保局和环境监测部门；环保设施运营管理部门，如水处理站、各企业环保监督管理部门；环保工程公司，如各类污染治理工程承包；环保设备制造公司，如水、气、噪声治理等专业设备制造厂；环保技术咨询，如设计院和环境评价所；以及水、气、固废、物理性污染等方面的预防、控制与治理工程的规划、设计、施工、运行管理、科研开发及教育等技术工作等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。3、给水排水工程培养目标：我国已经进入社会主义市场经济时代，水作为一种特殊商品正在进入市场，水的采集、生产、经营称为“水工业”，给水排水工程专业所从事的工作包括了水工业的所有环节。我国水环境污染严重的现象，与人们对饮水水质不断提高的要求之间的矛盾日益突出，随着城镇化的发展，城市规模与人口不断扩大，推动着水工业的形成和发展，水工业正迎来大发展的时期，而水工业对给水排水专业人才的需求量必将进一步增加，广大考生的就业前景良好。本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给排水工程规划、施工和管理等方面的知识、能力和综合素质的高级工程技术人才。本学科在水质净化与水污染治理研究方面具有明显优势和特色，重点开展城市饮用水处理、污水处理与中水回用等工程设计，近年来承担了包括“国家水专项”、河南省重大公益项目为代表的重大研究项目有数十项，获得多项省级以上科研成果奖，具有较高知名度。本校具有市政工程硕士学位授权点及与水环境密切相关的博士学位授权点。主要课程：除数学、英语等基础外，主要包括学科基础类课程如普通化学、分析化学、水微生物等；专业基础类课程如工程力学、水泵及水泵站、给水管网设计等；以及专业类课程如给排水工程设计、给排水工程施工、建筑给排水工程等。就业前景：本专业就业率在98％以上，考研录取率在40％以上。给水排水工程的毕业生主要从事包括城镇供水工程、排水工程和室内供水排水的规划、设计、施工和运营管理工作，学生毕业后的主要去向为政府部门、市政建设管理部门、自来水公司、设计院、房地产开发、大型企业、科研单位、大中专院校等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。4、地理信息系统培养目标：地理信息系统是计算机科学、地理科学与测绘科学相互交叉、融合而成的新兴学科。它是在计算机软硬件系统支持下，运用全球卫星定位系统、遥感、数字摄影测量以及网络通信等高新技术，对与空间地理位置有关的数据进行采集、传输、存储、管理、运算、分析、显示和应用的计算机技术系统。本专业培养适合社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，具备外语和计算机应用能力，掌握地理信息系统的基本理论、基本技能及其专业领域应用本领，从事与地理信息技术相关的研究、开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。本专业依托水利工程优势学科，面向工程行业应用，突出学生动手能力和创新能力的培养。该专业现有教师22人，其中教授6人，副教授9人，具有博士学位的15人，高级职称和博士所占比例均为68%，组成了以年轻的教授、副教授、博士为骨干的教学、科研团队，形成了从本科到硕士、博士的完整人才培养体系。近年来，该专业教师承担了多项国家和省级重大科研和工程项目，获得了一大批科研成果，取得了良好的社会和经济效益。主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础课程如计算机类、地理类和测绘类等；专业基础类课程如地理信息系统原理、地理数据库、全球定位系统及应用、遥感技术等；以及专业课类课程如网络地理信息系统、数字图象处理、软件工程、数字测量技术等。就业前景：本专业就业率在98％以上，考研录取率在40％以上。毕业生可以在水利、环境、测绘、交通、人口、房产、矿山、城市规划、旅游、国土资源军事、航空航天等行业从事与地理信息技术相关的开发、生产、管理和研究等工作。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。5、水文与水资源工程培养目标：水文与水资源工程专业针对经济社会发展中面临的水资源短缺和水污染问题，以合理开发利用及保护有限的水资源为目标，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和能力，能在水利、能源、交通、城市建设、国土资源等行业从事水文水资源的勘测评价、规划设计、预测预报、水资源管理与调度和技术经济分析等方面的高级工程技术人才。水利工程学科为一级学科博士授权点，2009年全国水利学科综合排名第9。水文与水资源工程专业依托水利工程一级学科建设，现有水文学及水资源专业二级学科硕士学位授权点、博士学位授权点、博士后科研工作流动站和河南省重点学科。现有有教授4人、副教授8人，具有博士学位的12人，留学回国人员3人。承担完成了国家科技攻关、国家自然科学基金等各类项目30余项，获得省级科技进步奖7项。本专业将结合我国水资源短缺、水污染和洪涝灾害等问题，进一步突出水资源合理利用与管理的专业特色。主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础类课程如工程力学、自然地理学、工程测量、水力学等；专业基础类课程如水文学原理、水资源学、水利工程经济、水资源工程等；以及专业类课程如水文水利计算、水资源利用、水资源保护、城镇水务管理等。就业前景：学生毕业后，可在水利、城建、国土资源、交通等行业从事是资源相关领域的勘查、规划、设计、管理、运行等方面的技术工作，主要就业单位有：各级水行政主管部门、各级流域管理机构、水利枢纽管理部门、各级水文水资源局；水利、电力勘测规划设计院；工程建设咨询及监理单位；高等院校和科研院所等事业单位。近年来，国家进一步重视水资源的合理开发利用与保护，该专业具有广阔的就业情景。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。6、道路桥梁与渡河工程培养目标：20世纪90年代以来，我国交通基础设施建设一直处于迅速发展时期，特别是高等级公路建设方兴未艾。根据国务院2005年初审议通过的《国家高速公路网规划》，我国将在2030年以前建成8.5万公里国家高速公路网，总投资达2万亿元。针对我国交通基础设施工程建设快速发展和庞大公路路网管理及地下轨道交通建设和工程安全形势的实际需要，道路桥梁与渡河工程专业以土木工程基本知识为基础，以道路、桥梁、地下工程（隧道、地铁、地下厂房等地下建筑物）和工程安全为专业知识背景，结合计算机和实践教学等基本技能训练，培养道路桥梁与地下工程的建造师和高级管理工程师。本专业具有道路与铁道工程、岩土工程、工程安全与管理硕士学位授权点，工程安全与管理博士学位授权点。共有教师31名，其中教授7人、副教授7人，具有博士学位的19人，留学回国人员8人。承担了国家杰出青年基金、国家“八五”重大科技公关等各类项目近30项，先后获得国家科技进步奖3项、河南省科技进步奖8项。特别是道路无损检测与快速维修技术在国内外形成了一定的学术影响。主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础课如工程测量、材料力学、结构力学、土力学等；专业基础课如路基路面工程、桥梁工程、隧道工程等；以及专业课道路勘测设计、道路桥梁工程施工与管理、交通工程等。就业前景：学生毕业后，可从事道路桥梁与地下工程的勘测、规划、设计、建造、监理、咨询、管理（检测、评价、维护）等方面的技术工作，主要就业于公路、民航、铁道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事业单位。我国正处于基础设施建设高速发展时期，学生就业前景良好。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。郑州大学工程力学系工程力学系现有教职工60人，具有博士学位20人，其中教授15人，副教授16人，博、硕士研究生导师22人，设有“工程力学”学科河南省特聘教授岗位。现设有工程力学、安全工程本科专业，其中工程力学专业是国家级特色专业建设点。工程力学学科为河南省重点学科。设有力学一级学科硕士学位授权点（涵盖一般力学、固体力学、工程力学、流体力学等4个硕士学位授权点）和安全工程硕士学位授权点。其中，固体力学（原实验力学）硕士学位授权点是我省最早的硕士学位授权点之一。设有橡塑模具国家工程研究中心、材料成型及模具教育部重点实验室、微成型技术和过程传热与节能2个河南省重点实验室，力学省级实验教学示范中心。近五年来，承担了近20项国家和省部级科研项目及横向课题，获得国家科技进步二等奖、国家自然科学二等奖各1项，省部级奖9项。特别是橡塑模具国家工程中心研制成功的“神七”宇航员出舱宇航服头盔面窗，为我国的载人航天工程事业做出了重要贡献。在校本科生近500人。近五年来，已有200余名同学考取了硕士研究生，考研录取率达到52%。考取的学校包括清华大学、浙江大学、天津大学、大连理工大学、上海交通大学、复旦大学、北京航空航天大学、西安交通大学等国内高水平大学及美国和加拿大名牌大学。毕业生就业率达到97%。专业介绍1.工程力学专业力学是人类历史上最早精确化的自然科学，是多项现代工程学科的理论基础，是用数学和物理方法解决工程实际问题的基础学科。工程力学既具有丰富的历史沉淀和完备的知识体系，也具有深刻的基础性和广泛的应用性，还能辅助和推动土木、水利、交通、机械、材料、航空航天等各类工程的最新发展，具有较强的前瞻性。载人飞船、航天飞机、巨型船舶、深海潜艇、高速列车、核弹氢弹、超高层超大型建筑、公路铁路、立交桥梁、大型机械、微型精密机械、纳米材料、生物科技……现当代主要工程领域的伟大成绩和显著进展中处处蕴藏着力学理论的指导与支持，处处体现着力学应用的成果与贡献。同时，由对力学现象的观察研究而产生的混沌、分叉、分形等新理论，已成为自然科学最新发展的核心部分。正如我国力学大师周培源所说：“只要自然界存在着机械运动，以及机械运动和其他各级运动形式的相互联系，力学就永远有无止境的研究课题，就永远有无限光辉的前景。”培养目标：本专业的培养目标是培养符合社会和科技发展需求、熟练掌握工程科学基础理论与设计知识、力学分析方法、计算机编程与应用能力与先进实验测试技术，理论基础深厚、实践能力较强、就业口径宽广、富有创新精神的复合研究型、工程技术型高素质专门人才。本专业在全国高校中开设较早，具有力学一级学科的硕士学位授权点（涵盖四个二级学科授权点），经多年积淀与建设，已经形成了老中青相结合的高素质教师队伍。近年来，本专业的教师团队承担了多项国家和省级重大、重点科研项目以及省级重点教学改革项目，获得多项省级以上科研成果奖及教学成果奖，在保证优良教学质量的同时，又为本科生提前参与科学研究提供了机会和平台。主要课程:理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、实验力学、计算力学、结构力学、机械设计基础、工程结构等。就业前景：本专业的就业率达到97％，考研录取率达到52%。学生毕业后，主要在各种工程领域（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学与研究工作。主要就业方向有：各级、各类大中型力学相关科研院所；国有大中型工程建设单位（建筑行业、水利行业、机械行业、交通行业、航空行业、化工行业等）；开设相关专业的高等院校。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2.安全工程专业（设备与结构安全方向）安全是人类最重要和最基本的需要，是人民生命与健康的基本保障。近年来，随着我国经济的快速发展，安全形势虽有较大好转，但伤亡事故总量却依然偏高，重大危险源及重大事故隐患不断增多，与世界发达国家相比依然存在较大差距，安全问题越来越受到国家的重视，安全技术问题急需得到研究，而安全工程正是研究使人们的生命和健康得到保障、各种设施和财产免遭损害所采取的各种安全技术和措施的专业。安全工程是新兴的综合交叉学科，是高新科技和产业的重要支撑学科。其应用涉及到机电、建筑、土木、化工、冶金、矿业、交通、运输、食品、生物、医药、能源、航空、核工程、社会文化、公共管理、行政管理等行业及国家经济部门、劳动安全、公安消防、防灾保险、设计科研、装备设计和制造等领域，乃至人类生存的各个领域。由于其应用领域涉及面极广，因此为安全工程专业的学生提供了施展才华的广阔天地。培养目标：本专业培养具有扎实的安全科学基础理论和安全工程专业知识，掌握多种事故预防手段、具有较强创新能力的综合型高素质人才。尤其在设备和结构方面的工程安全设计，以提高设备及其零部件的寿命等方面具有明显的优势和特色。培养的人才既拥有系统的安全工程理论，又具有坚实的工程技术知识，因此安全工程专业已成为最受欢迎的专业之一。我校是我国开办此专业较早的本科高校之一，并具有安全工程专业硕士学位授予权。本专业已形成了一支由年轻的教授、博士为骨干的高素质的师资队伍。近年来，该教学团队承担了多项国家和省级重大、重点科研项目以及省级重点教学改革项目，获得多项省级以上科研成果奖，为本科生提供了强大的技术支持和创新平台。主要课程:力学、机械电子工程、计算机技术、工程结构、故障诊断学、无损检测技术、安全工程学、安全管理学等。就业前景：本专业的毕业生就业率在98%以上，考研录取率为50%。本专业的发展有着广阔的前景，学生毕业后，主要从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等工作。毕业生的去向主要是具有安全管理与监察、安全预评价和灾害预防等功能的政府部门与企事业单位；国家级及各省市各类安全评价机构；国有大中型工程建设单位（煤矿行业、石油行业、建筑行业、水利行业、交通行业、航空行业、化工行业）；各类开设相关专业的高等院校和科研院所。郑州大学土木工程学院土木工程学院现有土木工程、交通工程和建筑环境与设备工程3个本科专业，其中土木工程专业是郑州大学和河南省的名牌专业。学院设有建筑工程系、交通工程系和建筑环境与设备工程系3个系，拥有完善的试验设备。有教职工114人，其中教授22人，副教授及高工33人，讲师及工程师43人，博士研究生导师6人，硕士研究生导师47人；学院有1个博士后流动站，2个博士学位授权点，7个硕士学位授权点，1个工程硕士授权点，1个省级一级重点学科。有全日制在校本科生1500余名，博士、硕士研究生200余名；应届毕业生考研录取率稳定在35%以上，就业率保持在98%以上。1•土木工程培养目标：培养适应现代工程建设发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和能力，具有国际视野和交流能力的从事建筑领域设计、科研、施工和管理方面工作的高级工程技术人才。该专业坚持面向国家大型基础设施建设，以培养复合型高级工程建设人才为目标，形成了学科优势明显的本科专业人才培养体系，于1997年、2002年和2007年连续三次通过全国高等学校土木工程专业教育评估，是河南省最早实现与国际接轨的本科专业，是郑州大学和河南省的名牌专业；11年中有10名学生获得中国土木工程学会詹天佑优秀毕业生奖；本专业现设有3个专业方向：建筑工程方向、地下工程方向以及工程经济与项目管理方向，学生可根据自己的爱好、专长和人才需求情况，在三年级自主选择专业方向。主要课程：线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学工程地质、土木工程概论、土木工程材料、画法几何、工程制图与计算机绘图、工程测量、混凝土结构设计、砌体结构、钢结构、土木工程施工与组织管理、建设项目策划与管理、工程概预算、工程经济学等。该专业考研录取率达到35%，毕业生就业率达到98%，位居全校前列。学生毕业后可从事建筑工程、地下工程和道路与桥梁等的设计、科研、施工、管理和监理工作，专业前景光明，就业范围宽，能在房屋建筑、地下工程、道路与桥梁等行业就业，毕业生深受用人单位好评。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2．建筑环境与设备工程培养目标：随着经济的发展和生活水平的不断提高，人们对舒适、健康的室内环境和条件苛刻的工艺生产环境提出了越来越高的要求。建筑环境与设备工程专业致力于创造满足人们生活和生产需要的室内环境，并实现自动控制与建筑节能的要求。建筑环境与设备工程专业培养从事工业与民用建筑空调工程、供热工程、通风与净化技术、楼宇设备自动化控制、建筑节能等系统工程的设计、施工、监理、系统调试、运行管理方面的工作，并具有初步应用研究与开发能力的高级工程技术人才。建筑能耗约占社会总能耗的46.7%，随着国家节能减排工作的深入开展，新建建筑的建筑节能与旧建筑的节能改造已经成为新的研究重点和工程热点，这将形成约1.5万亿的建筑节能市场，而占建筑能耗85%以上的空调、供热、热水、照明等系统都属于建筑环境与设备专业范畴。对建筑设备系统寿命和节能运行至关重要的工程设计、设备运行管理等需要众多优秀的专业人才。本专业拥有雄厚的师资队伍和完善的教学管理体系，并拥有供热、供燃气、通风与空调工程专业硕士学位授予点。目前，已经与24个企业建立了实习基地，拥有1500m2专业实验室，满足了专业教学的需要。08年开始，派出学生参加我国建筑环境与设备工程学科唯一的国家级奖学金一一人工环境奖学金的角逐，其中，09年共有113所学校参加，学生08、09年连续2次取得第十名的好成绩，均获得二等奖。本