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文档简介

上节课回顾第三节摩擦力(一)两个物体相互接触并挤压,当它们沿接触面存在相对运动(趋势)时,每个物体的接触面上都会受到对方施加的阻碍相对运动(趋势)的力,这种力叫作滑动(静)摩擦力。1.摩擦力的定义2.产生条件:两个物体接触面不光滑相互接触并挤压有相对运动趋势3.摩擦力的方向:总是沿着接触面,并且跟(受力)物体相对运动(趋势)的方向相反。4.摩擦力方向的判定步骤确定研究对象明确相对运动(趋势)的方向判定滑动(静)摩擦力方向第三节摩擦力(二)学习目标1.理解滑动摩擦力公式f=

μN,并能计算滑动摩擦力的大小;2.根据物体的受力情况和运动情况,能够判定静摩擦力的

大小;通过实例,理解最大静摩擦力;3.理解生产和生活中增大和减小摩擦力的实例,强化将摩擦力知识用于生产和生活的意识。2023年6月30日魏泉涌二.研究滑动摩擦力的大小实验探究一.研究滑动摩擦力的大小公式:f=

μN1.各字母及公式的含义滑动摩擦力f

的大小跟压力N成正比,也就是跟两个物体表面间的垂直作用力(俗称正压力)成正比。2.动摩擦因数(1)动摩擦因数无单位3.适用范围:只适用于滑动摩擦力的计算以教材为本P77“例题示范”=fNμ(2)上式为动摩擦因数的比值定义式,与f、N无正反比关

系,它的大小与两个接触面的材料、粗糙程度等有关。μ2.在水平力F作用下,重为G的物体沿墙壁匀速下滑,

如图所示。若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则

物体物体所受摩擦力的大小为

)A.

μFB.μGC.GD.FACA.fB>fA>fC

B.fB<fA<fC

课堂练习1.三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受的水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么,它们受到的摩擦力的大小关系应是

D.不能比较大小C.fB=fA=fC

()c四.静摩擦力的大小及最大静摩擦力活动:粗测最大静摩擦力(1)如图所示,把木块放在水平地面上,用弹簧测力计沿

水平方向拉木块。在拉力F增大到一定值之前,木块不动。结论:静摩擦力会随着外力的改变而改变。由二力平衡条件可知,静摩擦力的大小总等于使物体产生相对运动趋势的外力的大小。(2)继续用力,当拉力达到某一值时木块开始移动,此时拉力会突然变小。1.静摩擦力大小的求法平衡法若物体处于静止或匀速直线运动状态,则:静摩擦力与相关外力等大反向2.最大静摩擦力fm(静摩擦力的最大值)最大静摩擦力fm是物体刚要发生相对滑动时所受的静摩擦力。与物体之间的正压力N成正比,还与接触面的材料及粗糙程度有关。在实际情况中,最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大些,如图所示。没有特别说明时,通常认为二者相等。3.静摩擦力的大小0<f≤fm回到本节首页教材P74图3-3-1:爬杆训练消防战士在进行徒手爬杆训练。战士采用双手互换握铁管的方式保持身体匀速上升,到达顶端后又采用“手握腿夹”的方式使身体匀速下滑到地面。消防战士在匀速上升和匀速下滑的两个过程中,所受到铁管的摩擦力大小和方向相同吗?摩擦力的种类相同吗?解析:(1)摩擦力的种类不同:消防战士匀速上升过程中,人、杆有相对运动趋势,人受到经摩擦力作用;匀速下滑过程中,人、杆有相对运动,人受到滑动摩擦力作用。回到本节首页教材P74图3-3-1:爬杆训练(2)定义法分析摩擦力的方向:摩擦力的方向跟物体相对运动(趋势)的方向相反。消防战士匀速上升的过程中,人相对杆始终有下滑的运动趋势,人受到向上的静摩擦力;匀速下滑的过程中,人相对杆下滑,人受到向上的滑动摩擦力。(3)平衡法分析摩擦力的大小和方向:消防战士在匀速上升和匀速下滑的两个过程中,人在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反。因此摩擦力大小相等(等于重力大小),方向竖直向上(与重力方向相反)。回到本节首页教材P74图3-3-1:爬杆训练小结摩擦力方向的判定方法1.定义法摩擦力的方向跟物体相对运动(趋势)的方向相反。2.平衡法物体处于平衡状态(静止或匀速)时,摩擦力与相关外力等大反向。例:如图所示,一个质量为M=2kg的物体放在粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一个质量为m0=0.1kg的小桶相连,已知M受到的最大静摩擦力Fmax=4.5N,细绳水平,滑轮上的摩擦不计,g取10N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小。(1)只挂m0处于静止状态时;(2)只挂m0但在M上再放一个M′=3kg的物体时;(3)在桶内加入m2=0.5kg的沙子后。解:(1)因为m0g=1N<Fmax,所以M处于静止状态,受静摩擦力作用,由二力平衡条件知,对m0有:T=m0g,对M有:静摩擦力F1=T=m0g=1N。(2)在M上再放一个M′=3kg的物体,M仍静止,M仍受静摩擦力F2=T=m0g=1N。(3)因为G总=(m0+m2)g=6N>4.5N,所以M在水平面上滑动,物体M受滑动摩擦力作用,F3=μMg=4N。课堂练习甲

乙3.如图甲所示,通过一拉力传感器(能测量力大小的装置)用力水平向右拉一水平面上质量为5.0kg的木块,A端的拉力均匀增加,0~t1时间内木块静止,木块运动后改变拉力,使木块在t2后做匀速直线运动。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化的图线,下列说法正确的是(g取10N/kg2)(

)A.若F=4.0N,则木块与水平面间的摩擦力Ff1=4.0NB.若F=6.0N,则木块与水平面间的摩擦力Ff2=6.0NAD轻松一下教材P80“自我评价”2、4题敲黑板二.滑动摩擦力的大小公式:f=Nu1.各字母及公式的含义2.动摩擦因数u=fN(1)动摩擦因数无单位(2)上式为动摩擦因数的比值定义式,与f、N无正反比关系,

它的大小与两个接触面的材料、粗糙程度等有关

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