资本主义时代的曙光

罗密欧与朱丽叶之神父管得宽罗密欧与朱丽叶正在佛罗伦萨繁华的街市上逛街,突然他们遇到了一个神父,于是一段对话开始了…神父：哦，耶稣上帝圣母玛利亚啊，原谅这两个罪人吧，你们没有得到神的允许怎么能做出这么亲密的举动啊。罗密欧：神父，我们是真心相爱的。神父：没有上帝的允许，你们会像亚当夏娃一样犯下不可饶恕的错误，你们还不忏悔吗？朱丽叶：罗密欧我们别理他，赶快吃饭去吧！罗密欧与朱丽叶来到了佛罗伦萨一家餐厅罗密欧：哇，我们点这个998超值情侣套餐吧，有肉有鱼有美酒，还送音乐琴伴奏呢！神父：哦，耶稣上帝圣母玛利亚啊，原谅这两个罪人吧，你们犯了贪欲，人这辈子应该全心信仰上帝，金钱是罪恶的，你们怎么能享受罪恶呢，应该把它献给教会，让教皇来消灭它，你们要用粗茶淡饭的生活为自己赎罪。朱丽叶：我们自己辛辛苦苦赚的钱为什么不能花，我们为什么不能吃的好点穿得好点呢？上帝是仁慈的，为什么教皇要如此严苛的限制我们呢？神父：哦，耶稣上帝圣母玛利亚啊，原谅这两个罪人吧，没有上帝怎么会有人呢，而教皇就是上帝的代表。罗密欧：你错了，我告诉你人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！第一个环节：创设情境，导入新课人文主义（humanism）

宗教神学以神为中心禁欲和来世等级观念人文主义以人为中心现世的享受自由平等人文主义与宗教神学的观点对比分析：合作探究：什么是文艺复兴？与人文主义有何关系？首先产生于哪里？为什么？第二个环节：创设问题、激活思维银行家和妻子毛纺工场原因1：14世纪，意大利资本主义萌芽产生资产阶级兴起原因2：教会封建剥削和精神压迫，引起人民群众不满。拜占庭帝国灭亡后，许多学者逃到意大利，他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多事意大利文的手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊罗马文化的研究。原因3：意大利拥有丰厚的文化遗产新兴资产阶级传统封建势力以人为中心以神为中心合作探究：你认为文艺复兴为何要宣扬古希腊罗马文化？其实质是什么？代表人物国别代表作品及其成就填表：文艺复兴时期的主要代表人物及其成就但丁达·芬奇莎士比亚意大利意大利英国《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》自主学习：第三个环节：图文结合、激发兴趣《神曲》文艺复兴的先驱——但丁青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。幻游地狱幻游炼狱幻游天堂《神曲》《神曲》明确表达了对教会的厌恶，率先对教会提出批评。名作赏析走自己的路，让别人说去吧！——但丁多才多艺的文化巨人——达·芬奇意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。永恒的微笑最后的晚餐英国文学巨匠——莎士比亚莎士比亚1564年出生在英国的斯特拉福城，1616年去世。他没上过大学，但他才华横溢，成就非凡，名扬天下。莎士比亚写了约38个剧本，其中包括他与别人合写的小剧本，他还写下了许多传世的优秀剧本，其中有历史剧《亨利四十》、悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》等，喜剧《无事自扰》、《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》、《第十二夜》等。他被认为是古往今来世界上最伟大的作家之一。“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚《哈姆雷特》名作赏析文艺复兴的影响猛烈冲击了封建神学，促进人们思想解放；为欧洲资本主义社会产生奠定思想文化基础。推动了欧洲文化思想领域的繁荣；“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”——哥伦布材料一材料二材料三你觉得文艺复兴后欧洲人会怎样追寻现实幸福与物质享受？活动探究：第四个环节：主动参与、探索新知奥斯曼土耳其欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲南端或是直接向西航行通往东方（亚洲）的航路。①欧洲商品经济发展，要求开拓国外市场经济根源）②欧洲人“黄金热”（社会原因）③奥斯曼土耳其阻碍东西方商道（商业危机）④地圆说的流行和指南针的使用（科学知识条件）1新航路开辟的背景：好望角麦哲伦海峡菲律宾群岛印度美洲2新航路开辟的过程学生利用历史图册自己上台用投影仪画出路线图：我叫……，来自……，受……资助，从……年到……年，到达……角色扮演：印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个魔鬼。欧洲人：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。观点争鸣哥伦布是殖民强盗还是文明使者？活动探究：第五个环节：激情辩论，尽显才华阅读材料，概括新航路开辟的影响:材料一：1520年，一位意大利米兰商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱，他讲“要感谢上帝……”，另一位商人说：“你还要感谢葡萄牙人从美洲运来了玉米。”材料二：美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从那里输入的新的产品，特别是投入流通的大量金银，刺激了冒险的远征、殖民地的开拓，市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，欧洲资本主义迅速发展。材料三：在地理发现过程中及以后，出现了一系列对美洲、亚洲、非洲人民的掠夺、残杀、征服和奴役。由此开始的早期对海外殖民地的掠夺，是西欧进行资本原始积累的主要沦为了殖民地半殖民地。

（1）新航路开辟以后，世界开始连成一个整体。（2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（3）同时也为欧洲开辟了殖民掠夺之路，造成了亚、非、拉美的贫穷和落后。3新航路开辟的影响：比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？谁的航行对世界的影响更大？我们可以从中得到什么启示？航海家规模目的性质影响启示郑和哥伦布等人宣扬国威，扩大明朝的影响，加强海外联系为了开辟市场，掠夺财富客观上有利于世界各地的联系，促