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文档简介
1/1亲子六一活动方案模板为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
亲子六一活动方案篇一通过在商场举行6.1活动主题相关活动,吸引人气,同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。
一、主题:
盛夏激情庆六一,欢乐童年聚百姓
二、时间:
5月29日—6月2日
三、内容:
1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛————《我美丽的家园》
凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。
2、欢乐亲子庆“六一”
新世纪电影院与商场强强联合,在商场一次性购物满61元的顾客,加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!
3、亲子点歌会
活动期间凡携带儿童在商场购物者,均可到商场服务台免费点歌一首,给您的孩子带来欢乐、带来健康。(根据时间及数量安排,先点先播)
4、庆“六一”欢乐礼品免费送
6月1日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份(气球)数量有限先到先得。
5、儿童用品特卖会(童装、儿童玩具、学习用品、图书)
5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击,优惠力度空前绝后。
6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。
四、气氛布置
1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、kt板树叶、星星
2、活动立牌告知栏、活动主题门头
3、卡通人物造型气模2只,放置外广场。
五、展现形式:
商场促销广播
大屏幕促销信息
亲子六一活动方案篇二一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。
二、活动时间:
xx年5月31日,具体时间看当时天气再做决定。
三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:学前班——六年级学生及教师.
五、节目要求:
1、节目选材:紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。
2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。
②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。
3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。
4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。
5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。
6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。
7、评委安排:吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云,熊礼德老师记分。
六、评分标准:当场亮分。十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。具体内容见附表。
七、设奖安排:
1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。
3、新少先队员入队仪式;4、给领导嘉宾系红领巾;
5、文艺表演。先参赛节目,后表演节目。
亲子六一活动方案篇三通过活动,让小朋友感受节日的快乐与活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关怀的感激以及对节日的憧憬与希冀。同时,借助六一儿童节的契机体现企业对于部分员工及子女的人文关怀,推广和深化企业的文化理念,增加员工的凝聚力和工作热情。
二.活动时间:
20--年5月29日
三.活动地点:
艾依水郡中体健身会所
四.活动准备:
1.会场布置:气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。
3.礼品准备:食品、小布玩偶,智力图书,大礼品玩具包,文具等,1-5岁亲子游戏广场游戏兑换卷,6-14岁探奇乐园游戏兑换卷。
4.主持人:方丹丹
5.摄影、维护现场秩序,看护小朋友、发放奖品等(李欣,吴丹等)
6.背景游戏音乐(陈亮)
注意事项:
(1)工作人员及家长在活动中看护好宝宝,以免其受到伤害。
(2)各位家长和小朋友们在活动过程中要遵守活动规则。
(3)各位家长和小朋友们在活动中需穿着软底运动鞋。
五.活动流程:
1.家长和孩子入场合影,并就坐,(工作人员注意引导)。
2.孩子分组情况,1-3岁,4-6岁,7-14岁,并在孩子手腕上系上鲜艳的彩绸,以便区分。
3.领导讲话并宣布活动开始
游戏开始:
4.比比谁最快:(1-3岁)(20个孩子,共4组)
游戏规则:5个宝宝一组一起在软垫上爬,家长在软垫一头,鼓励孩子爬向终点。最快到达的获胜,其他也可获得奖励。
四组轮流比赛,工作人员注意人数控制,及维护现场秩序。裁判孙喆。
搬运软垫工作人员:刘宇博,沈杰,
看护人员:吴丹,吕明。
5.谁是大力士(7-14岁)(39人,10组)
游戏规则:选4组家庭,由孩子和家长共同把气球吹大,并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内,哪个家庭运的多,哪个家庭获胜。
裁判:孙喆,吹哨及秒表(游戏时间3分钟)
边裁:沈杰、杨娜、李欣、杨鑫
用具:盘子4、气球若干、起始点标识
看护及协调:吴丹,吕明,刘宇博。
分发战利品
6.快乐传真:(6-12岁)(39人,4组)大奖
用具:词汇卡(李欣)
7.抢椅子(6-12岁)(39人,5组)
游戏规则:小朋友8人一组进行游戏,音乐开始,幼儿绕椅子转圈走,音乐停止,马上抢到椅子并做好,最后获胜的小朋友获得优胜奖,其他的小朋友获得鼓励奖。
裁判:孙喆,
音乐控制;陈亮
工作人员:沈杰,刘宇博。
9.迷迷转(1-3岁)(40对左右)
音乐控制:陈亮
工作人员:吕明,杨娜
10.小小搬运工(3-6岁)(27人)
游戏规则:在规定时间内用勺子运输旦珠,最后按数量多少评奖。裁判:孙喆(游戏时间1分钟)
一组4个小朋友比拼。
工作人员:杨娜,吴丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛虫(3-6岁)。〃(27人)
游戏方法:派出三个小朋友,三人排成一列纵队,小呼拉圈两个,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,路线上设有过独木桩、绕大树等障碍物。哪组先跑完规定路线,那组获胜。每组参赛家庭4对。
裁判:孙喆
用具:独木桥标识(地垫间隔)大树
工作人员:刘宇博,沈杰,杨娜。
12.钻山洞(3-6岁)
游戏准备:呼啦圈
游戏方法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将哗啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。每轮3-5个家庭。
裁判:孙喆
演示:杨娜、吴丹
工作人员:吕明,吴丹
14.两人三足(6-12岁)(39人)
游戏方法:比赛分为两组,每组5人。每组人员都需要把一名家长和小朋友两人小腿用绸子捆绑,哨声响起两组人员的'第一对出发,途中要绕过障碍物,回到起点后,下一组才可以出发。两组人员最先接力完成比赛的获胜。
裁判:孙喆,
工作人员:杨娜,吴丹,吕明。
15.小猴摘桃(1-3岁)(40人)
游戏规则:以4个家庭为一组,分两队进行对抗。家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桌子前,幼儿伸手从盘子里拿一个桃子,跑回到起跑线下一个家庭继续,哪一组先将桃子全部运完,哪一组获胜。
用具:桃子12个
工作人员:刘宇博、沈杰、吴丹、杨娜
16.增加家长们参加的游戏:
游戏一:五毛和一块。
亲子六一活动方案篇四1。知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。
2。培养幼儿良好的礼仪行为。
核心要素:儿童节六月一小朋友同欢喜
演节目我参与看演出守规矩
活动准备:
1。带领幼儿排练“六一“儿童节节目。
2。幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。
3。告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。
基本过程:
(一)导入活动:
1。教师:“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧。”
2。组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目。
(二)关键步骤:
1。幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤。
2。表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌。
(三)游戏后与幼儿团讨:
1。“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?”
2。“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3。“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌)
亲子六一活动方案篇五一、活动主题:
“我有一双巧巧手”美术活动
1、幼儿现场作画展示
2、幼儿泥工作品展示
3、幼儿折纸并展示
4、幼儿其他手工并展示
二、活动时间:
20__年6月1日上午
三、活动地点:
小2班:教室、走廊及门前大树下
四、活动对象:
组织者:
小2班殷亚萍、陶小露
参与者:
小2班幼儿及家长;
五、活动目标
1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。
3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
六、活动内容
内容一:我是小画家
表现形式:色彩画
组长:徐煜鑫妈妈
组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任务:画画及涂色
准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室
内容二:动物来聚会
表现形式:折纸
组长:唐伟杰爸爸
组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。
小朋友任务:折基本步骤
准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室
内容三:海底世界
表现形式:泥工
组长:
组员:小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的`造型。
小朋友任务:捏基本造型
准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室
内容四:创意空间
1、表现形式:蛋壳贴画
组长:
组员:
家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。
小朋友任务:粘贴碎蛋壳
准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下
2、表现形式:毛线粘贴画
组长:
组员:朋友的家长。
家长任务:将毛线剪成小条。
小朋友任务:按顺序粘贴毛线
准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底
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