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文档简介
第第页2023年三年级班主任工作总结6篇
2023年三班级班主任工作总结篇1
初接一个新班级要全面了解同学,要建立同学个人成长档案。
实践证明,要做好班级工作,需要从了解和讨论同学入手。了解和讨论同学,包括了解同学个体和集体两个方面。班主任需要了解和讨论同学个体的思想品质、学业成果、爱好爱好、特长、性格特征、成长经受以及家庭状况、社会环境等,并将其计入成长档案。对同学个体进行综合了解、全面分析就能够了解同学集体。详细方法可从以下六个方面入手。
1.要想了解和讨论同学,首先就要喜爱同学、信任同学,这也是老师应遵循的最基本的道德。从同学的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。同学渴望在充斥爱心和信任的环境中成长。假如班主任能以发自内心的爱和信任对待同学,那么同学就会把你作为知心伙伴,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想方法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的爱好、爱好等,从而查找出最正确的教育方法。班主任对每一个同学都应一视同仁,要擅长发觉每个同学的优点,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,哪怕是一点进步,都要实时予以表扬和确定,帮他们树立自信心,从而促使同学在良好的进展轨道上迈进。
2.要熟识每个同学学习、生活的良好心情很大程度来源于师生之间良好感情的沟通。为此班主任要抽出肯定的时间接近同学。假如班主任总是以尊者形象涌现在同学面前,那么,即使是一个学期、一个学年也难以熟识自己的同学,更谈不上结合实际对同学进行教育了。假如班主任能够在很短时间内了解同学的各方面状况,把握他们的性格特征、爱好爱好等,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而能够顺当地对同学开展各方面的教育工作。
3.要擅长观测同学在学习、生活中通过言行必定要表现出来的他们的真实行为和思想。因此,洞悉同学的内心世界,需要长时间的、不动声色的观测,并进行多方面的验证。班主任在对同学进行观测时要留意有目的、有计划、有针性地进行,切记主观臆断,以免对同学心灵造成损害。只有这样,才能掌控第一手材料,并在此基础上采用敏捷有效的教育方法。
4.要与同学交心。班主任需要常常深入到同学的学习、校内外生活中去,与同学广泛地接触,了解他们的内心世界、思想动态,做他们的知心伙伴,援助他们克服学习生活中的困难。班主任与同学交心要擅长选择方式、技巧以及立场,并且营造恰当的气氛,以清除同学的焦灼拘束感,使同学无所顾虑地倾吐真实的心理活动。这样,再进行全面的分析讨论,才能有的放矢地对他们进援助和教育。
5.要重视同学的书面材料。同学的书面材料是班主任了解和讨论同学有力凭证。同学日常的作业与日记最能反映同学的状况。尽管同学的性格心理差异较大,但也有共性方面。他们处于世界观、人生观形成的过渡时期,可塑性大。班主任可依据掌控的第一手材料,不失时机地引导、劝服和感化他们。讨论同学的书面材料要建立在对同学尊敬、信任的基础上。发觉问题要仔细讨论分析其产生的内因和外因,找出解决问题的方法。
6.要争取班干部、家长和社会的协作。要了解和讨论同学,就不可忽视外在因素对同学的影响。同学生活环境主要是学校,但社会环境和家庭环境对同学的影响有时甚于学校教育。同学成长期正是世界观渐渐形成的重要时期,虽然他们要求上进,但由于年龄小,缺乏阅历,因而不擅长辨别是非、善恶、美丑和真伪,甚至还可能沾染一些坏思想、坏习气。所以,班主任就要向同学干部、家长、任课老师以及社会群众做调查了解,争取各方面的协作,找到恰当的教育同学的方法,以快速有效地提高班主任工作的水平。
2023年三班级班主任工作总结篇2
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关怀、支持、指导和援助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、常抓常规管理,初步养成良好习惯
同学从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:各小组扫地检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确学校生应做到哪些,不能做哪些。
二、让同学参加班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,需要领导同学,信任同学,调动全体同学的积极性,让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性。如每月的更新黑板报都有专人负责,学期初的美化教室评比,我一改一二班级我一手包办代替的方法,让孩子们动起手来划分为四小组每小组负责一面墙,孩子们积极性很高。早读课我让孩子不再扫地,而改为人人参加早读,由语文和英语班长分别负责,起到了很好的效果。每天的作业由各组组长负责检查和收,组长们很能干每天的作业查收很实时并能做好记录。
三、开多种活动,丰富孩子的生活。
二十一世纪要求的同学不再是高分低能的同学,主见张扬性格,进展技能。依据我校的工作计划及本班的实际状况,本学期开展了丰富多彩活动,除学校进行的献爱心义卖活动外,我在班上进行了手抄报竞赛、书写钢笔字竞赛、结合课文《西湖》让孩子们画心中的西湖活动、给古诗配画活动、写童话故事竞赛、积极组织孩子参与学校电视台节目、“逗笑大会”等,让同学在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高
四、加强家校联系。
一个孩子的成才,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简约,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。家庭氛围如何,家长教养如何,家长素养如何都将影响孩子成长。所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样同学在学校的表现也应实时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级博客、、或是发短信和打电话与多位家进步行沟通。
五、着重安全教育。
生命安全最重要,学习才是其次,因此这学期我很着重孩子们的安全教育,利用一切时间对孩子们进行安全教育。如下课时什么不能做,上放学时路上要留意安全宁愿迟到也要留意安全,一个人在家时要留意什么,过春节要留意放鞭炮时的安全等。三班级上班主任工作总结。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热忱投入到其中。
2023年三班级班主任工作总结篇3
通过第一个学期与孩子们的相互磨合了解,第二个学期和孩子们的相处相对要轻松许多,也和谐开心了许多。也有了许多新的想法,因此在班主任的班级的管理方面总结和反思如下:
一、班级一日常规的教育。
同学从早上到校到下午放学离校,中间有一成天的时间,孩子除了学习知识,更是应当在集体生活中学习良好的行为习惯,培育自己的良好习惯,来校不迟到、一进教室开始自主阅读、读书时大声有感情,上课仔细听讲、积极思索、大胆回答下列问题、课间餐的纪律、路队要求,寝室纪律等等这样的一些日常的行为习惯是每一天都需要要重视强调并且要坚持下去的。
二、着重同学的思想品德教育。
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面进展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体进展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关怀爱惜同学,对同学进行思想品德教育是重中之重。本期我着重了对他们喜爱祖国的教育,加强集体观念的教育,敬爱师长的教育、老实负责人……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
三、加强同学努力学习的教育。
同学的主要任务是学习,但是现在的同学有不少人对学习的立场不端正,所以首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习立场、遵守学习纪律,其次指导同学制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,援助他们养成良好的学习习惯,争取提高同学的学习成果。
四、关着重同学身心健康。
对同学负责,不仅要关怀同学的课业学习,而且还要关怀同学身心健康。所以在平常的学习生活中会比较着重留意了解和观测孩子的心理状况,假如有发觉孩子有问题,会主动以谈天的`方式援助孩子解决问题,假如问题比较严峻会联合家长共同解决。使孩子的心情和心理都处在一种比较健康的状态中,让孩子的身心都能够有一个健康的进展。
五、妥当处理同学间的冲突。
三班级的小伙伴不像五六班级的大哥哥大姐姐一样,在生活中遇到问题已经有了独自思索和解决问题的技能,对三班级的小伙伴来说他的自主意识和不容别人侵害的意识比一二班级强了许多,但是解决问题的技能又没有高班级同学那样强,所以许多时候孩子之间发生冲突的状况就比较多了,解决同学之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,首先要有足够的耐烦倾听同学的诉说,了解事情的来龙去脉。由于同学倾吐了所受委屈,心情简单稳定,这样问题更易解决。假如我们用粗暴的立场对待,会使事情雪上加霜,然后引导同学认识自己的错误,反思自己的行为,培育自我反思的技能,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最末切中要害,点明事理。让他们认清这件事中相互存在哪些不对的地方,双方都能在从中受到教育。
六、着重同学的安全教育。
对同学的安全教育是班级管理工作的一个重点,本学期在协作学校要求的安全教育之外,每周的节班会课都要上一周中的安全进行总结,并适当的补充一些安全教育的知识。保证同学在校的安全。
通过一学期的教学,自己也发觉在班级管理工作中还有很多不足之处,有很多需要改进的地方,如:如何最大限度发挥班干部的作用,如何培育同学自主管理的技能,如何加强班级的凝集力。在今后的班主任工作中,还需不断地总结阅历教训,继续成长。
2023年三班级班主任工作总结篇4
本学期我所担负的是启聪部三班级的班主任工作。整个学期里在关怀爱惜同学的基础上,再对同学进行思想品德教育。针对本班同学是一个复式教学班,同学年龄偏小,状况参差不齐、过分活泼好动、纪律意识较弱的特点,我对他们进行了各式各样的教育。现将这一个学期我所开展的几项工作总结如下:
一、加强常规教育,培育同学的自觉性。
学期初,我结合《中学校生日常行为规范》来制定我的班主任工作计划,利用班〔队〕会等时间来读对同学开展教育,从纪律、学习、卫生、安全等方面着手对同学进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的同学不知道该这么来约束总结的一言一行,更不知道自己在一天的学习、生活常规的基本要求,经常涌现只顾自己,不顾别人;抢先、抢路、不遵守游戏规章等状况。这样径直影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不开心,最末还会影响上课的心情。针对这种状况,我利用班会课,结合思想品德课,开展各种有意思的活动。通过活动使同学知道“课间活动守秩序”是学校生一日生活常规的要求,是学校生良好思想品德和行为的详细表现。从而明确只有课间活动守秩序,大家才能玩得欢乐,休息得好;并懂得在课间活动时,要想着大家,不要顾了自己而阻碍别人的活动。就是这样,通过各种方法,使同学明白什么是应当做的,什么是不应当做的,使他们形成了良好的习惯。
又例如:同学们都不知道值日生的工作范内容是什么,经常是地上处处是垃圾、垃圾篓满满的、黑板也没擦,桌椅东倒西歪的。针对这个状况,我开展了“养成良好的劳动习惯”的主题班会,通过形式多样的教育方式,是同学明白了值日生的职责是什么,值日生要做好哪一些事情。使同学明白了,只有做好了值日生工作,才能给我们提供良好的学习、生活环境,我们的身体健康才有了保障。
二、抓好补差工作,树立其自信心。
班上12位同学可以分成三个教学层次,因此他们的日常行为也可以分成三个层次。其中莞艳敏是这个学期才从福利院第一次来我校上学,各项技能滞后;郑开楠同学虽说以前在我校上过一年半的学,可是做了人工耳蜗后,状况越来越差,日常行为规范意识与弱智同学无异。杜小青同学〔福利院寄养家庭〕可能由于生活环境的影响,破坏力超强,毫无纪律意识。谭宇谦同学虽然比较听话,但是由于年纪偏小,纪律意识也比较差,经常不完成作业,间或也喜爱搞些小动作。依据这繁复的状况,于是我充分发挥三班级四名同学的榜样作用,用“一对一”的方法,经过两个月的时间,这四位小同学无论是纪律意识还是学习成果都有了肯定的改善和提高,这使我感觉到了这个方法是行得通的,在以后的教育教学过程中还要好好发挥。
三、树立榜样发奋向上。
丰富多彩的班队活动是陶冶同学情操的好场所,是进展同学智力发挥同学特长的好时机;同时又可以使同学增长知识,开拓视野,熬炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期,结合学校的教室布置,我在教室后墙粘贴了“你追我赶笑哈哈”的表格,对一天表现都很棒的同学嘉奖一颗红花,假如一个星期都得很好,集齐五颗红花的同学可以到我处兑换一个小礼品。虽然是一颗小小的红花和一个小小的礼品,但是在调动同学学习的积极性和约束他们的言行举止起到了很大的作用。
四、以身作那么,努力做同学的榜样。
十几年的教学阅历告知我,教好书是育好人的前提。于是我仔细对待每一节课,不迟到,不早退。检查督促同学早读,援助并检查好值日生完成值日工作,给大家营造一个好的学习环境;上完课,仔细实时批改作业,并督促同学订正写错的作业。虽然有着如此繁重的教学任务,但是我还是坚持一周最少三天到宿舍看看同学的生活状况,嘘寒问暖,让同学感受到暖和。同时也向生活老师了解每个同学在宿舍的状况,看看存在着什么问题,然后帮助生活老师教育他们。
从我接手的'一个学期里,同学从纪律意识薄弱,学什么都是懵懵懂懂到现在会自觉遵守课堂纪律和自觉遵守学校的各项规章制度,以《中学校生日常行为规范》为标准约束自己的一言一行及对老师有礼貌,听从老师的教育,能与老师、同学进行沟通,我觉得自己的辛苦付出没有白费。这一个学期下来,同学能很好地适应学校的各种常规,并树立了良好的班风班貌,我觉得孩子们的进步是值得确定的。
班主任工作是一门科学,需要不断探究和不断创新,在今后的工作中我会不遗余力,不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
2023年三班级班主任工作总结篇5
三班级上学期班主任工作总结
三班级上学期班主任工作总结
吴红慧
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关怀、支持、指导和援助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、教育工作
我们三年共有15人,其中男生8人,女生7人。班级凝集力强,班级集体荣誉感强。在班级管理方面,我首先实行“记帐”管理。就是对同学每天在校状况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话,援助分析错误缘由,改正了予以嘉奖。三班级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想改变大,逆反心理也强,假如只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,简单和老师产生对立心情。对他们进行了“记帐”管理,同学能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批判到他们头上,也能心服口服。在每个星期对于表现好的在班级中评出相应的班级之星。
思想汇报专题其次,三班级是步入高班级的关键期,我狠抓中午的自习。中午主要是让同学看课外书,以扩大知识面。我也常会检查他们的课外书、也常会观赏他们的课外书、常会利用自习时间安排同学介绍
自己的课外书。
再次,对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、图书管理等等。都有人去管理,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家长对我的支持和信任。要想教育好同学,家长就需要支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正由于如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。在我的班级里,从来没有同学敢和我顶嘴的,有的孩子刚刚范了错误我批判过,可是转瞬又和我很亲近,我真的觉得这些孩子真的懂事了,也长大了!
二、教学方面
这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学,可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改同学的家庭作业,作到批后让同学实时改错误。我们班的同学许多任课老师都说,纪律很好,同学的听课状态很好,酷猫写作也很爱发言。在学校进行的“一些磨课”活动中,有几堂课是用我班同学上的,同学的表现得到了听课老师的全都好评。在我的课堂上,同学的发言总是络绎不决,争先恐后,但是同学发言很积极,可是动手却很懒,不情愿算,针对本班的实际状况,我坚持每天的课前时间让同学做几道计算题,为的是能提高同学的计算精确率。
三、其他方面
同学的进步是值得骄傲的,取得的成果更是让人兴奋的,在学校组织的各项活动中,我们班也是从不甘落后的。班级的卫生方面也是做的井井有条,每天同学们都能实时彻底的完成扫除任务,把学校和班级当成了自己的家。
我想我所做的一切,领导是认可的,我的付出没有白费,同学的进步和取得的成果就是最好的回答,不是吗!
以上是我对本学期教育教学工作的总结,还有许多的不足该去改正。我相信我在今后的教育教学中会一如继往,用我全部的爱心和耐烦去教育我的同学,我成为同学学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境,让这个班级体成为全部人倾慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。
2023年1月25日
2023年三班级班主任工作总结篇6
半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最美满的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
对于我而言,拥有孩子们的
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