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文档简介

创业环境

案例导入第一节创业背景第二节创业环境分析与评价第三节大学生创业教育创业背景1案例导入高××在水处理公司工作的第一年中,便研制出许多新成果,服务于公司。在出来创业后,更是独创了国际领先的双纯水电去离子技术,现已广泛应用于医院手术室、机构实验室等场所。

最初他一个人开公司,没有销售业绩,也缺乏经验,但是后来已经有几十个正式员工,销售额上百万,且拥有多项国家专利。他认为创业比较容易发挥自己的才能,能实现自己的人生价值,同时能通过创业带动就业,为别人创造出更多的就业机会,实现双赢。案例导入

他回忆当初,创业都三个月了,但是公司还没有收到第一笔订单。后来有一家公司打来电话咨询,问是否能否做一套达标的高纯水设备,并声称之前五家公司均无法达到要求,如没能力,就不要前来。但他在拥有独创技术的基础上,最终解决了该公司的技术需求,赢得了人生第一桶金。

在规划公司今后的发展方向时,他设想公司要往规范化和产业化方向发展,要做大、做精,需要往三个方向走:一是产品主要销售到医院手术室、机构实验室等场所;二是将产品核心技术批发给同行厂家进行生产;三是在全国范围内招省级代理,扩大市场份额。案例评析高××大学毕业后并没有直接创业,而是在相关企业工作一年后进行创业。经过在企业一年的锻炼,他了解了市场行情、熟悉了设备技术要领,于是决定自己创业。大学生创业的短板是缺乏资金,其优势是拥有专业知识和专业技术。从高××的创业案例中,我们可以得到如下启示:第一,技术革新是企业的生命力,创新精神是创业者必备的素质。在创业之初,让高××赢得人生第一桶金,在行业中树立声望,使得企业起死回生的就是技术革新满足了顾客的需求。第二,管理创新让企业发展壮大。赢得人生第一桶金也许不难,难就难在使企业持续发展壮大,不断赢得人生财富。对于这一点,作为创业者的高××非常清楚,在谈及企业未来的发展时,他的思路非常清晰,定位也非常准确。第三,承担社会责任是企业家成长的动力。高度的社会责任感激励着企业家开发符合社会需求的产品和服务,把企业家个人的人生价值追求与社会的发展需求统一起来,协调发展,这是无数成功的创业者的共性。创业环境含义创业环境表现形式一、创业环境概述(一)创业环境含义它有三个方面的含义。创业环境是创业活动的领域创业环境是创业者面临的处境创业环境是创业活动的基本条件(二)创业环境表现形式为以下五个方面社会环境与自然环境内部环境与外部环境融资环境与投资环境合作环境与竞争环境生产环境与消费环境二、创业的国内外背景创业的国际背景创业的国内背景(二)、创业的国内背景1.创业者的变化(1)创业者角色越来越专业化(2)创业者规模越来越庞大(3)创业者队伍趋向多样化(4)创业者素质越来越高(1)创业机会的变化。①创业机会的发现越来越困难。

②创业机会的分类越来越精细。(2)创业技术的变化。①创业技术的作用越来越重要。②创业技术的地位越来越突出。(3)创业信息的变化。①创业信息量越来越大。②创业信息渠道越来越广。1.创业资源的变化(1)创业成本增大(2)创业风险加剧(3)创业难度加大,创业实践延长,创业路径曲折3.创业管理的变化创业环境分析与评价2案例导入

张××是土木工程系学生,但在上学期间休学创业,创办了××服饰有限公司,该公司是淘宝、天猫等女装店铺的供货商。在他20岁的时候选择休学创业,并非突发奇想,而是受父母从事服装代工的影响,在耳濡目染之下,也对经商产生了浓厚的兴趣。当他看到高中同学在微信朋友圈推销鞋子和女装时,便立即请求“入伙”。半年经营下来,他只挣了2000元。虽然挣得不多,但是他还是觉得自己赚了,在这个过程中,他明白了自己缺什么,也积累了经验。后来暑假的时候,他主动去舅舅创办的公司上班,为舅舅免费打工。虽然没有工资,时常还要加班,但他却非常开心,依旧投入了全部的精力,一边工作一边学习如何管理、如何推销、如何谈判等。案例导入

在详细了解了公司的运营发展模式和国家的有关政策,并进行了详细的市场调研后,回到校园的他再也抑制不住内心的创业冲动。他一边向正在进行创业的校内外年轻人请教,一边利用图书馆、网络等资源学习。了解到我国允许在校学生休学创业,并鼓励扶持开设网店等多种创业形态后,他立即给父母说了休学创业的想法,父母也决定支持儿子的想法。当他的辅导员老师听说他要休学创业的想法后,劝他在校边学习边创业,因为学校对在校学生创业,在场地、资金、项目指导等多方面还有不少扶持政策。但张××认为自己已经做了充分的准备,并且觉得在广州的平台更加宽阔,于是他便办理了休学手续。案例导入

作为创业新人,免不了遭遇坎坷。比如,有一次,他在中山大学附近的布料市场进回的一批红色布料,竟然是商家把一批存货染成红色出售给他了。他制作成衣后,供货给淘宝卖家,客户在清洗后掉色,露出了本来的颜色和花纹。于是只能退货退款了。在这之后,每一次布料运回来后,他都要剪一点下来,用温水泡一泡,确保不褪色后,才让工人们开工。目前张××的公司已稳步运营,他打算继续努力,将公司做大、做强。案例评析张××从开始的免费打工赚经验,到毅然休学创业和在受挫中前行,让我们看到了他的坚持,我们也从他创业的过程中了解到我国允许在校学生休学创业,鼓励扶持开设网店等多种创业形态。张××所在的学校对在校学生创业,在场地、资金、项目指导等多方面还有不少扶持政策,但张××认为自己做了充分的准备,觉得在广州的平台更加宽阔,他便办理了休学手续,开始了创业。张××创业受家庭环境影响,加上自己有创业动力,目标明确和执着的创业精神和灵光的头脑,使目前张轩的公司已稳步运营,而他也有自己远大的计划,打算继续努力,将公司做大做强。我国创业活动现状我国大学生创业现状分析大学生创业的意义创业环境要素创业环境评价一、我国创业活动现状1.群体创业潮兴起,我国进入平民创业时代创业的门槛低适宜平民进入创业主体来自社会基层,具有平民色彩创业营销活动具有平民化定位平民化创业企业显示了平民的旺盛生机平民化趋势表现在以下4个特点2.创业教育蓬勃开展一、我国创业活动现状创业能力是一种生存能力。创业教育是一种培养和提高生存能力的教育。

创业教育思想提出后,得到了联合国教科文组织、世界劳工组织、世界银行和国际教育署的大力支持和积极倡导。联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》报告中指出:在基础教育阶段,实施就业创业教育的主要着眼点是培养全体受教育者的就业意识、创业精神和社会责任感,努力提供使受教育者终身受益的教育培训。唯有如此,教育才能真正承担起教人生活、教人做人的重任。3.创业培训的多种形式和巨大作用一、我国创业活动现状

创业培训是一种对具有创业意向和创业条件的人员,进行提升创业能力的一种培养。创业培训是一个国家创业成熟度高低的重要标志,更是一个国家和地区创业能力强的原因之一。对中小企业实施创业辅导是世界各国、各地区政府所普遍采用的一种通行做法。4.创业孵化器的迅速扩展创业培训是一种对具有创业意向和创业条件的人员,进行提升创业能力的一种培养。创业培训是一个国家创业成熟度高低的重要标志,更是一个国家和地区创业能力强的原因之一。对中小企业实施创业辅导是世界各国、各地区政府所普遍采用的一种通行做法。(一)自主创业参与者少,旁观者多(二)自主创业多是从事一些技术含量不高的传统行业,成功率低二、我国大学生创业现状分析(三)创业心态日趋理性(四)网上创业成为热门选择(五)创业的成功率偏低三、大学生创业的意义(一)大学生创业是国家兴旺发达的动力源泉(二)大学生创业是新形势下解决就业难题的有效途径(三)大学生创业是市场经济条件下社会进步的推动器(四)提倡大学生创业是高等教育人才培养模式改革的方向四、创业环境要素创业宏观环境的主要因素中观环境的主要因素微观环境主要因素(一)创业宏观环境的主要因素政治、法律与法规环境经济环境社会文化环境科技与教育环境创业环境是由诸多环境要素共同构成的四、创业环境要素政治、法律与法规环境(二)中观环境的主要因素行业环境主要包括以下因素四、创业环境要素现有竞争者潜在进入者

替代品生产厂家消费者

供应商(三)微观环境主要因素创业者微观环境主要指的是创业组织内部各种创业要素和资源的总和,比如人员、资金、设施、技术、产品、生产、管理、运行等方面的情况。四、创业环境要素创业愿望是创业者需要开发的第一资源创业者有形资源开发创业与管理技能金融和非金融支持五、创业环境评价(一)创业环境分析

1. SWOT分析法

SWOT分析法又称为态势分析法,是一种能较客观而准确地分析和研究现实状况、分清利弊的方法。该方法是将企业外部环境的机会与威胁,内部条件的优势与劣势分为纵横两个维度加以对照分析,既可以一目了然,又可以从内外环境条件的相互联系中做出更深入的分析评价,如表2-1所示。三、职业生涯策略五、创业环境评价(一)创业环境分析

2. PEST分析法

PEST分析法是常用的宏观环境分析的方法,其中“P”是政治(Politics),“E”是经济(Economy),“S”是社会(Society),“T”是技术(Technology)。

(1)政治法律环境。

(2)经济环境。

(3)社会文化环境。

(4)技术环境。1.创业环境评价的原则全面性原则科学性原则重要性原则可操作性原则五、创业环境评价2.创业环境的评价体系五、创业环境评价对创业环境的评价,可按照以下指标体系(表2-2)进行系统分析与评价。五、创业环境评价五、创业环境评价五、创业环境评价五、创业环境评价大学生创业教育3案例导入

 “绿手指”是北京林业大学校园里的一个学生公益社团。它的负责人是个典型的“90后”。在一次北京环保协会的培训会议上,社团负责人刘××认识了中国人民大学环保协会的同学,并且获知了联想青年公益创业计划。于是“绿手指”社团也参加了这个计划,几个环境工程专业的社员就提议利用学校食堂的残餐废油做手工皂,他们的这个项目从初赛到复赛,一直脱颖而出。地沟油是近几年冒出的社会问题。就在各界为怎样解决问题不停争论时,攻读环境工程学专业的刘××等同学获悉,油可以做肥皂。于是她所在的环保社团便马上行动起来,并且与北京一家专门从事社区公益事业的企业进行合作,层层推进。而联想青年公益创业大赛的启动,让他们更加看到了这个项目的可操作性。“联想的介入能帮助我们解决不少困难,提高组织管理能力。”加上媒体的宣传报道、公益训练营以及可能获得资金支持等潜在因素,刘××对前景颇为乐观,“绿手指”公益创业的想法由此成型。案例导入

随着联想等大型企业的进入,公益创业活动正在社会上产生越来越大的影响。与普通的商业创业不同,公益创业在启动之初并不需要那么多资源,关键是要有合适的创意与行动力。大学生从设计一个公益项目开始,通过组织化运作,可以学习和掌握公益项目的操作技能,成为具备专业知识、技能和实践经验的公益专门人才。同时,公益创业行动能帮助大学生提前完成职业选择和职业准备,解决大学生社会化不足和就业难的难题。“绿手指”目前基本采用的是“内循环”和“外支援”互补的生存方式。“内循环”是从餐饮企业获得地沟油,制成的肥皂再返还回去,这样可以解决原料成本问题;“外支援”则是寻求可长期合作的肥皂厂商,通过他们的包装广告费用获取一定利润。刘××称,与肥皂厂商合作,还相当于得到了可靠的质量“背书”。制成的肥皂,除了返还餐饮企业的那部分,其他的则用于举办环保低碳宣传活动时进行派发。案例评析

创业是一个创造新事物的过程,也是一个实现价值增值的过程。这意味着创业所创造出来的这种新事物,对创业者以及对其服务对象而言都是有价值的。地沟油是近几年社会中凸显的热点话题,它关系到人们的饮食安全,与人们的切身利益息息相关。如何更好地解决这一问题,已成为困扰人们多年的障碍,这就为在此领域能够另辟蹊径的创业者提供了发展的机会和空间。以刘××为代表的“绿手指”,正是看中了此项目的可操作性。他们立足于目前广受关注的地沟油问题,很好地抓住人们迫切想解决地沟油问题的机会,利用专业知识,组建专业团队,策划了废油做肥皂的创意。与此同时,他们还与北京爱思创新进行合作以获得专业支持,通过参加联想青年公益创业大赛来对创业项目进行推广,将废油制成肥皂,并对特殊肥皂进行包装、推广,从而实现社会效益。他们以公益为目的,以创业为理想,从源头上减少了地沟油的形成,实现了资源再利用,宣传了环保节能思想,关注了食品安全问题。我国大学生创业教育的分类和内容开展大学生创业教育的意义1.侧重整体能力和素质的创业教育2.侧重创业知识和技能的创业教育3.综

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