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小初高学123、体会做事

1、出示：弟子规圣人训首孝弟次谨信2子圣人孝弟谨信12、你还知道哪些关于孔子的故事3、讲宴殊故事小初高学小初高学成诵12311爸爸妈妈工作一天很累地回到家里笔33233小初高学小初高学6

4学生根据自己的学习情况作出相应的评判312123小初高学小初高学练习朗读课 预习导11、《弟子规》2212、检查34567、学生1891222412小初高学小初高学诗112读诗 一）、创设情境解诗1收集大林寺的相关资料。

））2））解诗意，看看你知道了多少？还有多少不知道的解诗意，看看你知道了多少？还有多少不知道的223112小初高学小初高学解决学生的问题。A指名读B请你们同桌之间说说这句话的意思。指名说说。解决C你觉得这句话表达了作者什么样的感DE解决学生的问题。A指名读这一句。B教师适时点拨，相机解决学生的疑问。教师适时点拨，相机解决学生的疑问。EF指名读。谁能读得更好。3311小初高学小初高学2233看看谁背得又快又好，自背，指名背。你可以自组合看看谁背得又快又好，自背，指名背。你可以自组合5、12、正确熟练背诵古诗11小初高学小初高学221234摩

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2小初高学小初高学123、体会做事

1、出示：弟子规圣人训首孝弟次谨信2子圣人孝弟谨信小初高学小初高学12、你还知道哪些关于孔子的故事3、讲宴殊故事成诵12311爸爸妈妈工作一天很累地回到家里笔33小初高学小初高学2336

4学生根据自己的学习情况作出相应的评判311小初高学小初高学223

11、《弟子规》2212、检查34567、学生18912小初高学小初高学22412诗112读诗 一）、创设情境解诗1收集大林寺的相关资料。

））2））解诗意，看看你知道了多少？还有多少不知道的解诗意，看看你知道了多少？还有多少不知道的22311小初高学小初高学2解决学生的问题。A指名读B请你们同桌之间说说这句话的意思。指名说说。解决C你觉得这句话表达了作者什么样的感DE解决学生的问题。A指名读这一句。B教师适时点拨，相机解决学生的疑问。教师适时点拨，相机解决学生的疑问。E小初高学小初高学F指名读。谁能读得更好。33112233看看谁背得又快又好，自背，指名背。你可以自组合看看谁背得又快又好，自背，指名背。你可以自

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