中传MFA广播电视专业播音与主持艺术方向介绍

01播音与主持艺术一、专业介绍播音与主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。本方向具有多学科交叉的特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。二、学院及师资情况中国传媒大学播音主持艺术学院成立于1996年，其前身是北京广播学院播音系。播音主持艺术学院是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地，也是我国广播电视语言传播研究基地。1963年，北京广播学院正式设置中文播音专业。经过50年的积累和建设，播音主持艺术学院建成了特色鲜明、独树一帜的播音主持专业教育格局、语言传播学科体系和中国播音学理论体系，具有培养学士、硕士、博士等多层次语言传播人才的教学能力。学院主要老师介绍：赵俐老师，播音主持艺术学院教授，博士，播音主持创作基础部副主任，硕士生导师，国家级普通话水平测试员。本科毕业于北京广播学院文艺编导专业，硕士研究生毕业于北京广播学院播音主持艺术学院。翁佳老师，传播学博士，中国传媒大学播音主持艺术学院新闻播音主持系主任，教授，硕士生导师，国家级普通话水平测试员。长期担任播音主持教学研究工作。研究领域：播音主持、媒介文化、新闻发言人语言传播。曾志华老师，中国传媒大学播音主持艺术学院博士、教授、博士研究生导师，北京市教学名师；普通话水平测试国家级测试员、国家社科基金项目通讯评审专家。三、初试考试内容介绍往年的作品需要提前上交，今年改革后不需要提前上交了。101思想政治理论204英语二336艺术基础参考书目：彭吉象《艺术学概论》，北京大学出版社王宏建《艺术概论》，文化艺术出版社童庆炳《文学理论教程》，高等教育出版社847广播电视艺术概论四、历年分数线20192018201720162015345345345363353近几年播音与主持艺术方向的分数线比较稳定，不再像之前有大起伏。五、复试考试内容（2019年复试要点仅供参考）1、 专业面试1） 自我介绍（30秒，主要介绍自己的学术成果、实践经验和教育背景）；2） 指定稿件播读（有备稿时间，播读指定稿件）；3） 稿件评述（针对以上播读的稿件进行即兴评论，2分钟以内）；4） 阐述科研设想（阐述自己的科研设想，包括选题依据、研究方法及预期成果等，2分钟以内）；5） 回答考官提问。2、 外语听力口语水平测试：主要考核考生的外语听说综合能力，考生单独接受面试，考试时间约为5-6分钟，考试过程全程使用外语，考生须就考官提问做出回答或解释。考试内容主要涉及有关生活、学习、媒介、传播等话题的听说交流。3、 汉语水平测试：针对少数民族骨干项目考生，在专业面试过程中同步进行，主要考察考生熟练使用汉语普通话的综合能力。四、笔试主要参考书目（以下书目仅供参考，如超出范围，均属正常）：徐恒《播音发声学》张颂《播音创作基础》张颂主编《中国播音学》（修订版）张颂《播音语言通论-危机与对策》（第三版）张颂《播音主持艺术论》六、就业情况分析很多同学都非常关心硕士毕业后的就业去向，很多师哥师姐毕业后有的选择在高校任教、有的选择了媒体一线，不管是央视、央广还是新华社、人民日报，各大主流媒体都能看到他们的身影，但前提是硕士期间自己的努力程度，有些同学自以为考入广院，便可以高枕无忧，实则不然，来到这里将面对更大的挑战，只有珍惜春光、不负韶华，才可以在未来的就业大军中走出自己的铿锵步伐。七、学院环境关于寝室尽管四个专业是在同一个班集体，但是寝室的分配是在同专业的基础之上自由选择的，男生寝室集中在校内7号楼和梆子井3号楼，女生主要集中在中蓝公寓和校内47号楼，寝室都是四人间，公共卫浴，寝室楼内的设施也特别齐全，不管是洗澡还是洗衣服都非常的方便。关于食堂很多同学都听说过流传在广院里的美食传说，这里的美食陪伴了一代又一代的媒体人，毕竟《舌尖上的中国》的导演陈晓卿和配音员李立宏都是从这里毕业的，广院的味道在他们的记忆中一定留下了浓墨重彩的一笔。校内有南苑食堂、北苑食堂、星光食堂、回民餐厅等食堂，梆子井公寓内还有梆子井食堂，尽管有这么多的食堂，但每次吃饭还是会被饭点儿时涌动的人潮震惊，南苑食堂的贡茶、烤猪蹄，北苑食堂的广院肉饼、崔永元真面，梆子井食堂的麻辣烫、刀削面都是美美的广院味道！关于班级虽然播音学院的四门研究生专业的考试内容、招收人数、录取分数线等完全不同，但是录取之后，四个专业的同学们是在一个班级学习和生活的，比如，2019年入学的同学们不管报考的是播音主持艺术学还是MJC口语传播实务，都是“19播硕”大家庭中的一员，一个班级会有60-70人，在上大课的时候，大家能够互相学习和帮助，也能够借鉴更多优秀同学们的长处，这样的班集体，让人安心和幸福。值得一提的是，播音学院的硕士班级除了“播音全日制硕博班”之外，还有“播音非全日制专硕班”，这是为MFA非全日制的同学们设置的班级，也就是说，全日制和非全日制的同学是分开上课的，尽管不在同一个班级，但在很多的小课、讲座、活