学习横向展开议论-课件

学习横向展开议论议论文写作文指导一：1PPT课件学习横向展开议论议论文写作文指导一：1PPT课件2023/10/2

1、了解横向展开议论的结构特点.2、运用横向展开议论的方法，提高议论文的写作能力.教学目标2PPT课件2023/7/271、了解横向展开议论的议论文常见结构一、横向并列结构二、纵向递进结构三、正反对比结构3PPT课件议论文常见结构3PPT课件什么叫横向展开议论围绕一个论点，在同一个层面上，从不同角度展开议论。不同角度之间是一种并列关系，平行展开，互不交叉。理解横向议论结构的基本特征4PPT课件什么叫横向展开议论围绕一个论点，在同一个层面上，从不同角度展材料一：

有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据说到了后来，前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人，而第三工人却成了有名的建筑师。结构示例：中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。分论点：——理想是奋斗的起点

——理想是奋斗的目标

——理想是奋斗的动力方法一：概念分析法。5PPT课件材料一：

有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么

示例：中心论点是“贫困也是一笔财富。”

请根据“贫困也是一笔财富“提炼出分论点。

分论点：贫困可以给人以斗志；贫困可以给人以毅力；贫困可以给人以能力。方法二：因果分析法因果分析法：“因”是分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点后，再从”为什么“的角度来分析达成这个结果的原因。6PPT课件

示例：中心论点是“贫困也是一笔财富。”

三、条件分析法

中心论点是结果，而分论点是指满足结果的“条件”。此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。引导：生活中确实有许许多多的值得欣赏的人，甚至每一个人都有值得别人欣赏的地方。结合提示，请以《学会欣赏别人》为题，写一篇800字左右的议论文。提示：本文的中心论点是“学会欣赏别人”请同学们据此提炼出分论点：明确：分论点学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。（对己）学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。（对人）学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。（双方）7PPT课件三、条件分析法

中心论点是结果，而分论点是指满足2023/10/2合作探究一、提炼分论点有哪些方法？二、提炼分论点应注意什么？8PPT课件2023/7/27合作探究一、提炼分论点有哪些方法？8PPT2023/10/21、《“这山望着那山高”新解》的分论点：①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神；思考：这些分论点是从什么角度提炼出来的？

——从“是什么”的角度阐释内涵，提炼分论点概念分析法一、提炼分论点的方法9PPT课件2023/7/271、《“这山望着那山高”新解》的分论点：①2023/10/2小结：这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句。对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。概念分析法10PPT课件2023/7/27小结：这里的“概念”指的是文章中心2023/10/22、以“拒绝浮躁”为论点提炼分论点：①拒绝浮躁，才能创造物质文明；②拒绝浮躁，才能创造精神文明；③拒绝浮躁，才能构建和谐社会。——从“为什么”的角度提炼分论点。因果分析法11PPT课件2023/7/272、以“拒绝浮躁”为论点提炼分论点：①拒绝2023/10/2因果分析法小结：这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这果的原因。12PPT课件2023/7/27因果分析法小结：这里的“因”是指分2023/10/23、《时间的厚度》的结构提纲：中心论点：我们要能把握时间，增加时间的厚度，让自己的人生厚重有分量。

分论点：①要增加时间的厚度，就不要哀叹生命的短暂，要打造精彩人生；②要增加时间的厚度，就要敢于憧憬未来，不断挑战自我；③要增加时间的厚度，就要能够勇敢面对坎坷，向认定的目的地前进。总结：珍惜时间，让每一天过得有意义，勇于挑战。不畏挫折，以此来增加属于自己的时间的厚度。——从“怎么样”的角度来设立分论点。条件分析法13PPT课件2023/7/273、《时间的厚度》的结构提纲：中心2023/10/2小结：条件分析法这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。模式：只要……就……只有……才……要……就要……14PPT课件2023/7/27小结：条件分析法这里的中心论点是指2023/10/2小试牛刀

1、以“诚信”为话题作文。运用概念分析法列出文章的分论点。

2、以题目为“说‘思’”（中心论点为“要养成多思的习惯”），运用因果分析法列出文章的分论点。

3、以中心论点为“去恶从善”，运用条件分析法列出文章的分论点。15PPT课件2023/7/27小试牛刀1、以“诚信”为话题作文。2023/10/2答案示例以“诚信”为话题作文。运用概念分析法列出文章的分论点。示例：诚信是立业之本诚信是为人之道诚信是科学研究的根基16PPT课件2023/7/27答案示例以“诚信”为话题作文。运用2023/10/2答案示例以题目为“说‘思’”（中心论点为“要养成多思的习惯”），运用因果分析法列出文章的分论点。多思才能把知识学活（并列分论点一）多思才能有所发明创造（并列分论点二）多思脑子才越用越灵（并列分论点三）17PPT课件2023/7/27答案示例以题目为“说‘思’”（中心2023/10/2答案示例以中心论点为“去恶从善”，运用条件分析法列出文章的分论点。

①去恶从善应从小事做起。

②去恶从善应有明确的是非观。

③去恶从善需要足够的勇气。

18PPT课件2023/7/27答案示例以中心论点为“去恶从善”，2023/10/21.指出下列并列结构写作提纲的不当之处并修改。标题：生命的价值

中心论点：我们要创造出更有意义、更有价值的生命。

分论点一：生命，认识世界的基础。分论点二：生命，人类进步的关键。分论点三：生命，迈向成功的前提。

二、提炼分论点应注意什么？分论点与中心论点脱节，不能证明中心论点。修改示例：分论点一：生命的价值在于奉献。分论点二：生命的价值在于包容。分论点三：生命的价值在于感恩。

19PPT课件2023/7/271.指出下列并列结构写作提纲的不当之处并修2023/10/2

2.标题：爱拼才会赢

中心论点：拼搏的人生才会闪耀光彩

分论点一：拼搏创造奇迹。

分论点二：拼搏铸就成功。

分论点三：拼搏源于崇高的信念。分论点分类角度不一致。前两个分论点是从拼搏的作用角度来谈的，第三个分论点是从拼搏的来源方面来谈的，分类标准错乱。20PPT课件2023/7/27

2.标题：爱拼才会赢

中心论点：拼搏的人2023/10/2分论点一：拼搏改变命运。

分论点二：拼搏铸就成功。

分论点三：拼搏创造奇迹。

分论点一：拼搏源于信念。

分论点二：拼搏贵在坚持。

分论点三：拼搏讲究方法。“为什么”“怎么样”21PPT课件2023/7/27分论点一：拼搏改变命运。

分论点二：拼搏铸2023/10/21、考虑轻重关系、主次关系、先后关系、时间关系。

2、形式要一目了然，即每段中心句应在段首作中心句。

3、分论点必须紧扣中心论点，它们的角度要统一，不可交叉，不可重复，不可包含，不可矛盾。横向展开议论需注意22PPT课件2023/7/271、考虑轻重关系、主次关系、先

在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结构，有哪些好处呢？

首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。

其次，从议