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文档简介
2.4辨别物质的元素组成2.4辨别物质的元素组成矿物质元素元素矿物质元素元素OHHOHHOHHOOCOOCOOC氧气OOOOOO1、这三种分子的构成有什么共同点?这三种分子中都含有氧原子【思考】以下物质由什么构成?水分子二氧化碳分子氧分子水O2、这三种分子的氧原子相同吗?OHHOHHOHHOOCOOCOOC氧气OOOOOO1、这三原子中子数电子数质子数氕011氘111氚211一类氢原子【观察】以下几种原子有什么共同点和不同点?相同点:质子数相同不同点:中子数相同原子中子数电子数质子数氕011氘111氚211一类氢原子【观中子:8电子:8质子:8中子:1电子:1质子:1中子:7电子:6质子:6中子:2电子:1质子:1中子:8电子:6质子:6中子:6电子:6质子:6中子:7电子:8质子:8中子:9电子:8质子:8中子:0电子:1质子:1你能把这些原子归类吗?中子:8中子:1中子:7中子:2中子:8中子:6中子:7中子中子:8电子:8质子:8中子:1电子:1质子:1中子:7电子:6质子:6中子:2电子:1质子:1中子:8电子:6质子:6中子:6电子:6质子:6中子:7电子:8质子:8中子:9电子:8质子:8中子:0电子:1质子:1一类氢原子一类碳原子一类氧原子中子:8中子:1中子:7中子:2中子:8中子:6中子:7中子1、什么是元素?元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。注意:1、质子数决定元素的种类。
质子数不同,元素种类不同。2、元素只讲种类,不讲个数。相同核电荷数1、什么是元素?元素是具有相同核电荷数(即核内氕原子质子电子中子氚原子氘原子1、判断下列图形是否属于同种元素原子质子数中子数碳-1266碳-1367碳-1468氢元素
碳元素2、判断下表是哪一种元素氕原子质子电子中子氚原子氘原子1、判断下列图形是否属于同种元物质都是由元素组成的。物质由分子、原子、离子构成。【思考】元素、原子都可以表示物质。那么元素与原子有什么联系?原子物质都是由元素组成的。物质由分子、原子、离子构成。【思考】元2、元素与原子的比较元素原子区别相互联系元素是一类原子的总称。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。(1)宏观的概念(2)表示物质的宏观组成(3)只讲种类,不讲个数(1)微观的概念(2)表示物质的微观构成(3)既讲种类,又讲个数2、元素与原子的比较元素原子区别相互联系元素是一类原子的总称练习:判断下列说法是否正确⑴二氧化碳是由1个碳元素和2个氧元素组成的。⑵二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的。⑶二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成的。(×)(×)(×)【笔记】铁是由
组成铁是由
构成铁元素铁原子练习:判断下列说法是否正确(×)(×)(×)【笔记】铁是由由分子构成的物质的说法1.物质是由分子构成的2.分子是由原子构成的3.一个分子是由若干原子构成的4.物质是由元素组成的笔记:水(H2O)1、水是由
构成;2、水分子是由
构成;3、一个水分子是由
构成;4、水是由
组成的。水分子氢原子、氧原子两个氢原子、一个氧原子氢元素、氧元素由分子构成的物质的说法1.物质是由分子构成的笔记:水(H2地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是什么?地壳中含量最多的前四种元素是:OSiAlFe地壳中各元素的含量地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是什么?地壳中含量最元素生物体内中含量最多前四种元素的元素是:O、C、H、N元素生物体内中含量最多前四种元素的元素是:O、C、H、NO、H、Cl、Na海洋中含量前四的元素是:(4)空气中含量最多的元素是:NO、H、Cl、Na海洋中含量前四的元素是:(4)空气中含量最金属元素非金属元素我也是金属元素碳硫元素的分类气态液态固态金属元素非金属元素我也是碳硫元素的分类气态液态固态历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号,如图所示。元素符号历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号,如图所示。元常见元素的元素符号书写原则:第一个字母大写;第二个字母小写拉丁文名称常见元素的元素符号书写原则:第一个字母大写;第二个字母小写拉元素符号的意义H一个氢原子表示一种元素表示该元素的一个原子氢元素(宏观含义)(微观含义)。意义:元素符号的意义H一个氢原子表示一种元素表示该元素的一个原子氢部分元素符号有三个意义:②一个铁原子①铁元素FeC③铁这种物质①碳元素②一个碳原子③碳这种物质部分元素符号有三个意义:②一个铁原子①铁元素FeC③铁这种物思考下列符号的意义2O6C2个氧原子6个碳原子元素符号前面有系数,就只表示微粒个数!例:O表示氧元素;一个氧原子2个氧元素;8Fe8个铁原子思考下列符号的意义2O6C2个氧原子门捷列夫门捷列夫1.元素周期表上有多少个横行?每一个横行叫做
。
2.元素周期表有多少个纵行?每一个纵行叫做
。3.元素周期表按什么顺序排列?4.不同颜色的区域分别表示什么元素?阅读思考:一个周期一个族18个7个核电荷数金属元素和非金属元素(8、9、10三个纵行共同组成一个族)1.元素周期表上有多少个横行?阅读思考:一个周期一个族18个元素周期表1H氢1.008相对原子质量原子序数元素名称元素符号金属非金属元素周期表1H相对原原子元素名称元素符号金属非金属氧元素在元素周期表中的分析O氧8
16.00原子序数元素符号元素名称相对原子质量核电荷数质子数===核外电子数≈质子数+中子数氧元素在元素周期表中的分析O氧816.00原子序数元素符单质和化合物有何不同?比较形成以下纯净物的元素种类,它们之间有什么不同?不同点是:第一组只由同种元素组成;
第二组由不同种元素组成;单质和化合物有何不同?比较形成以下纯净物的元素种类,它们之间由同种元素组成的纯净物叫做单质;由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。一物两素一氧
氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、双氧水(H2O2)等。由同种元素组成的纯净物叫做单质;一物两素一氧氧化物:由两种【想一想】1、由同种元素组成的物质一定是单质吗?不一定也可能是混合物例如:由氧元素组成的物质,可能是氧气(O2)或臭氧(O3),也可能是两者的混合物2、高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)是氧化物吗?
不是是含氧化合物笔记:1、同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气(O2)和臭氧(O3)混合。2、同种元素组成的物质一定不是化合物。【想一想】1、由同种元素组成的物质一定是单质吗?不一定也可能物质的分类物质纯净物混合物元素种类的多少单质:由同种元素组成的化合物:由不同种元素组成的组成氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素。物质的分类物质纯净物混合物元素种类的多少单质:由同种元素组成【练习】课本66页B2、3、51、4、62、3【练习】课本66页B2、3、51、4、62、3BA、C、DC、DABA、C、DC、DA编后语老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。①根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。②根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。③根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网④紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。⑤搁置问题抓住老师的思路。碰
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