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精品文档-下载后可编辑七年级上册第一单元《笑迎新生活》测试卷七年级上册第一单元《笑迎新生活》测试卷
一、辨别题(每小题2分,共10分)判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“√”,错误的在答题卡相应题号里填写“×”。
1.中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。()[2分]
2.只要班主任一个人努力建设,那么班集体自然就会变成是最优秀的班集体。()[2分]
3.制订一个切实可行的学习计划,能够保证我们科学地安排时间。()[2分]
4.学会自主学习,就是要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。()[2分]
5.学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。()[2分]
二、单项选择题:以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。(每小题3分,共36分)
6.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指()[3分]
A.新同学
B.新老师
C.学生自身成长的新起点
D.新环境
7.欣欣今年上初中了,他高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是他的新同学,怎样劝她()[3分]
A.既然不喜欢这所学校,那就赶快转学
B.其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了
C.你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的
D.以上都可以
8.下列行为,属于有利于同学之间相互促进,共同进步的是()[3分]
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D.同学之间开开玩笑,热热闹闹
9.在新的学校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,是因为()[3分]
A.友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长
B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C.友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D.友情可以在适当的时候有用
10.明明在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为明明的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个不能劝导的语言()[3分]
A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
11.一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是()[3分]
A.每个同学想干什么就干什么
B.只要部分同学努力
C.共同的奋斗目标
D.把那些后进生剔除
12.下面最能体现班级上进心的是()[3分]
A.只管自己成绩,其他与我无关
B.只要把班集体搞好,学习好不好无所谓
C.我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
D.我一个人不会影响班级
13.七年级(4)班在军训会操比赛中荣获第一名,这说明了什么,错误的认识是:()[3分]
A.每个人都珍惜集体荣誉
B.班集体具有凝聚力
C.评委在评分中给予照顾
D.团结就是力量
14.当我们同学与同学之间发生矛盾时,正确的处理方法是()[3分]
A.叫朋友找他算帐
B.向老师或班主任报告,请求协调处理
C.请家长来找对方论理
D.自认倒霉,忍了算了
15.一个自主的学习者,应该是()[3分]
A.要我学
B.为老师学
C.为父母学
D.我要学
16.进入中学后,随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这现象的原因可能有()①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划,做事太随意,顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理[3分]
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
17.在与朋友交往时,无需注重的是()[3分]
A.相互理解
B.相互信任
C.朋友的品
D.朋友是否有钱
三、简答题。(前两题各6分,共24分)
18.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?[6分]
19.在学习过程中,我们应该注意把握好哪些方法和策略?[6分]
20.遇到下列情境,你会怎么做?[12分]
四、案例分析题。(每题15分,共30分)
21.升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向,不善言词,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入到他们之中呢?(摘自一个中学生的日记)(1)你有过这样的体会吗?你遇到过这样的难题吗?(5分)(2)面对新环境、新同学、新老师,你是怎么做的?(5分)(3)请你帮日记的主人出出主意,该怎样走出孤独的困境?(5分)[15分]
22.材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人
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