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文档简介

葫芦丝授课授课设计3葫芦丝授课授课设计3葫芦丝授课授课设计3葫芦丝授课授课设计授课内容：．练习基本功．学唱乐曲《小星星》．演奏乐曲《小星星》授课课时：一课时授课目标：1．能充满自信，有表情地当众演唱所学歌曲《小星星》。．能积极参加讲堂活动，并能依照歌曲的特点与风格，表现乐曲情绪和境地。．能在演唱活动中对自己，他人，集体的演奏作出简单的谈论。授课重点：让学生充分地参加葫芦丝表现并娴熟演奏。授课难点：合理安排授课时间，调控好授课活动，激发学生的主动参加意识。授课过程：一、导入二1．练习呼吸，（在练习时，注意学生的吸气地址，吸气的快慢，）．活指练习，（随着节拍，各个手指依次来回运动，此后再做组合指法）．葫芦丝的长音练习（注意学生的指法正确，音头平稳，音要直，不要晃，音尾直收。）．葫芦丝的吐音练习。．节拍的练习。三、学唱《小星星》（师：现在请同学们聆听老师演唱的谱子，注意感觉乐曲的速度，节奏）1．教师范唱乐曲，学生整体感觉。让学生初步感觉感觉乐曲的速度，节奏。2．介绍作者及其作品风格。学生聆听老师的解说，并感觉作品特点。3．学唱歌曲，边唱边做指法。要修业生认真看谱。．一句一句地做指法，演奏。．全曲连起来演奏。六、教师小结．必定同学们的练习。．分析其中不足，总结经验。内容总结

（1）葫芦丝授课授课设计

授课内容：

．练习基本功

．学唱乐曲《小星星》

．演奏乐曲《小星星》授课课时：

一课时

授课目标：

1．能充满自信，有表情地当众演唱所学歌曲《小星星》

（2）葫芦丝授课授课设计

授课内容：

．练习基本功

．学唱乐曲《小星星》

．演奏乐曲《小星星》授课课时：

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