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ɡěipīnyīnjiāshànɡhéshìdeshēnɡdiào一、给拼音加上合适的声调。(10分)cɑnjiɑyɑqun参加鸭群pɑnɡbiɑn wuyɑ旁边 乌鸦bɑnfɑ fɑnɡjin办法 放进xuduo fɑyɑ许多 发芽henjiu huilɑi很久 回来dúpīnyīnxiěcíyǔ二、读拼音,写词语。(16分)pànduànduìcuòzàizhènɡquèdeshuōfǎhòumiànhuà三、判断对错。在正确的说法后面画“√”,cuòwùdehuà错误的画“×”。(8分)1.“竹”的第五画是“一”。()2.“发”有两个读音:一个是fā,一个是fà。()3.“马”的笔顺:。()4.“出”的第四画是“一”。()bǐyibǐzàizǔcí四、比一比,再组词。(16分)kàntúliányilián五、看图,连一连。(8分)zhàoyànɡzixiějùzi六、照样子,写句子。(8分)1.例:青蛙为什么没参加?为什么?

2.例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。把。

dúduǎnwénhuídáwèntí七、读短文,回答问题。(13分)dōnɡtiānláile冬天来了dōnɡtiānláilexiǎobáitùzàichítánɡbiānxiánɡuànɡ冬天来了,小白兔在池塘边闲逛。tāxiǎnɡzhǎoyíɡèxiǎohuǒbànyìqǐwánduōhǎoyɑyúshìxiǎo他想:“找一个小伙伴一起玩多好呀!”于是小báitùwènxiǎoshéwǒmenyìqǐwánhǎomɑxiǎoshéyáoyáotóu白兔问小蛇:“我们一起玩好吗?”小蛇摇摇头shuōtiānlěnɡlewǒyàozuàndàowōlǐshuìjiàole说:“天冷了,我要钻到窝里睡觉了。”xiǎobáitùyòuqùzhǎoxiǎoqīnɡwāwǒmenyìqǐwánbɑ小白兔又去找小青蛙:“我们一起玩吧!xiǎoqīnɡwāyáoyáotóushuōdōnɡtiāndàolewǒyàodàodònɡ小青蛙摇摇头说:“冬天到了,我要到洞lǐshuìjiàole里睡觉了。”xiǎobáitùjuédehěnqíɡuàizěnmetāliǎdōuyàoshuì小白兔觉得很奇怪:“怎么他俩都要睡jiàone觉呢?”1.这篇短文一共有()个自然段,第2自然段一共有()句话。(4分)2.短文中一共写了三个小动物,分别是、、。(6分)

3.你知道小蛇和小青蛙为什么都要睡觉吗?(3分)

ɡěinǐdebàbɑhuòmāmɑzhǔnbèiyìzhānɡhèkǎzàixiě八、给你的爸爸或妈妈准备一张贺卡,再写shànɡjǐjùzhùfúdehuàbɑ上几句祝福的话吧!(6分)kàntúxiěhuà九、看图写话。(15分)图上画了谁?它在那里干什么?认真看图,发挥想象,用通顺连贯的话写一写图上的内容。

参考答案一、cānjiāyāqúnpánɡbiānwūyābànfǎfànɡjìnxǔduōfāyáhěnjiǔhuílái二、竹叶月牙妈妈几个不对小马石子多少三、1.√2.√3.√4.×四、五、六、1.小狗没精打采的2.我电脑打开了七、1.322.小白兔小蛇小青蛙3.因为他们要冬眠。八、略。九、提示:小兔在拔萝卜。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第二单元单元分析单元导教这是第一个拼音单元,编排了8课拼音,1课学习园地,内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音,使拼音学习与学生的生活相结合,激发学习的兴趣。本单元重点是拼音字母的学习和拼读的练习。通过学习,使学生学以致用,激发学生语文学习的兴趣。会读ɑ会读ɑoe三个单韵母及其四个声调;认识四线三格;会写ɑoe。①ɑoe会读、会写三个单韵母,两个隔音字母、三个整体认读音节;会读三个单韵母和整体认读音节的四声。②会读、会写三个单韵母,两个隔音字母、三个整体认读音节;会读三个单韵母和整体认读音节的四声。②iuüyw引导发现引导发现四个声母的认读、书写及其与单韵母组成音节的拼读,会认两个词语和两个字。③bpmf四个声母的认读、书写及其与单韵母组成音节的拼读,会认两个词语和两个字。③bpmf四个声母的认读、书写及与单韵母组成音节的拼读,会读三个会认字、两个词语和一首儿歌。四个声母的认读、书写及与单韵母组成音节的拼读,会读三个会认字、两个词语和一首儿歌。④dtnl④dtnl以趣为先,以读为主以趣为先,以读为主三个声母的认读、书写及其与单韵母的拼读,会读两个会认字、两个词语和一首儿歌。三个声母的认读、书写及其与单韵母的拼读,会读两个会认字、两个词语和一首儿歌。鼓励探究⑤鼓励探究⑤ɡkh三个声母的认读、书写及其与单韵母的拼读,会读两个会认字、两个词语和一首儿歌。三个声母的认读、书写及其与单韵母的拼读,会读两个会认字、两个词语和一首儿歌。⑥jqx⑥jqx三个声母的认读、书写及其与单韵母组成的音节的拼读,会读三个整体认读音节、词语和句子、儿歌。三个声母的认读、书写及其与单韵母组成的音节的拼读,会读三个整体认读音节、词语和句子、儿歌。⑦⑦zcs自主学习自主学习四个声母的认读、四个整体认读音节、声母与单韵母的拼读,会读两个词语、一首儿歌。⑧zhchshr四个声母的认读、四个整体认读音节、声母与单韵母的拼读,会读两个词语、一首儿歌。⑧zhchshr了解课程名称,认识生字,会摆字母形体,辨析形近字母,认读动物词语和数量词,阅读《剪窗花》了解课程名称,认识生字,会摆字母形体,辨析形近字母,认读动物词语和数量词,阅读《剪窗花》综合运用语文园地二综合运用语文园地二单元教学目标单韵母、隔音字母和声母1.正确认读ɑo等6个单韵母,y、w2个隔音字母,b、p等21个声母,yi、wu等10个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确拼读声母和单韵母组成的音节。2.认识四线格并正确书写6个单韵母、2个隔音字母、21个声母。3.认识“爸、妈”等16个生字,会拼读“bàbɑ、māmɑ”等13个音节词。4.了解课程表中的课程名称,认识“文、数”等5

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