2022年10月全国自考古代汉语真题试卷

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1.[单选题]下列各组字，全部是象形字的一组是

A.門耳頁

B.大江老

C.亦水新

D.D.问其名

2.[单选题]下列对汉字结构的分析完全正确的一项是

A.防，从耳方聲

B.彤，从乡周聲。

C.番，象田中有米之形

D.吹，象口中少氣之形

3.[单选题]有时不写本字而用音同音近字代替，我们把这个记录同音词的字叫做

A.通假字

B.今文字

C.異體字

D.古文字

4.[单选题]下列各组字，属于分化字关系的一组是

A.管一館

B.牟一眸

C.郤一隙

D.畔一叛

5.[单选题]下列句中，加着重号的字使用本字的一句是

A.五侯九伯，女實征之，以夾輔周室。

B.誰請河廣，曾不崇朝。

C.其政察察，其民缺缺。

D.宣子驟諫，公患之，使鉅麂贼之。

6.[单选题]下列各组词，全部属于联绵词的一组是

A.知道躊躇匍匐

B.从容刚强逍遥

C.芣苢知识輾轉

D.忐忑蹉跎倉促

7.[单选题]下列句中，加着重号部分属于双音词的一句是

A.屈原既放，游于江潭，行吟澤畔，颜色憔悴，形容枯槁。

B.善哉!雖然，公輸盤爲我爲雲梯，必取宋。

C.雖遇孰事，其弗敢逮。

D.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

8.[单选题]下列句中，加着重号的词用本义的一句是

A.王何不發將而撃之?(發：派邊)

B.昭王南征而不復，寡人是問。(征:参行)

C.視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而卧。(弛：松弛)

D.天下之民皆引领望之矣。(引：伸长)

9.[单选题]下列句中，加着重号的词古今变化属于广度宽窄差异的一句是

A.將軍者，國之爪牙也

B.信命焉疑，忠而被谤，能無怨乎?

C.孔子以其兄之子妻之

D.不恤公道通義，朋黨比周。

10.[单选题]“瞩”和“瞰”两词的差别主宴表现在

A.语法功能不同：“瞩”不可以带宾语;“瞰”可以。

B.性状情态不同：“瞩”是集中视力于一点，注意看;“瞰”是从高处往下看。

C.侧重的方面不同：“瞩”侧重于内心;“瞰”侧重外表。

D.程度深浅不同：“瞩”是一般地看;“瞰”认真地看。

11.[单选题]下列句中，加着重号的词意义解释正确的一句是

A.臣之質死久矣。(質：本身)

B.德合一君而徵—國者。(徵：征求)

C.願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。(憾：抱怨，不滿)

D.子適衛，冉有僕。子曰：“庶矣哉!”(庶：普遍)

12.[单选题]下列句中，名词作一般动词的一句是

A.睹此狀，大懼，默伏而出

B.南之人不得北，北之人不得南。

C.寳珠玉者，殃必及身

D.奪之人者臣諸侯

13.[单选题]下列句中，含有形容词意动用法的一句是

A.辯言偉服，戰攻不息

B.蟪蛄不知春秋，此小年也。

C.輕死而暴，是小人之勇也

D.傾奪鄰國，而雄諸侯。

14.[单选题]下列句中，使用否定性无定代词的一句是

A.距關，毋内諸侯

B.亟請於武公，公弗許。

C.不鳴則己，一鳴驚人

D.於是國人莫敢出言。

15.[单选题]下列句中，句末语气词表示疑问语气的一句是

A.既庶矣，又何加焉?

B.子其怨我乎?

C.何由知吾可也?

D.太后曰：“敬諾。年幾何矣?”

16.[单选题]下列句中，加着重号的“以”连接结果与原因分句的一句是

A.何不試之以足?

B.陛下以絳侯周勃何如人也?

C.漢所以不撃取楚，以眛在公所

D.君子不以言舉人。

17.[单选题]下列句中，副词“且”表示动作即将发生的一句是

A.人且偃然寢於巨室，而我嗷嗷然隨而哭之。

B.且夫蘇秦特窮巷掘門桑戶棬樞之士耳。

C.以志晋過，且旌善人。

D.臣死且不避，卮酒安足辭?

18.[单选题]下列句中，“然”是形容词词尾的一句是

A.河東凶亦然

B.雖然,馬齒亦益長矣。

C.曾子聞之，瞿然曰“呼!

D.蘇君今日降，明日復然。

19.[单选题]“今有一人，入人園圃，竊其桃李”一句采用的特殊表达方式是

A.互文

B.連類而及

C.婉曲

D.用典

20.[单选题]唐代孔穎達等奉詔撰定的“五經正義”所属的古注类别是

A.傳注類

B.音義類

C.章句類

D.義疏類

21.[案例题]将下列文句空缺的部分补充完整。1◆吾十有五而志于學，()，四十而不惑。

22.[案例题]夫如是，()，則修文德以來之。

23.[案例题]榖與魚鱉不可勝食，()，是使民養生喪死無憾也。

24.[案例题]先王之濟五味、和五聲也，()，成其政也。

25.[案例题]是故()，非善之善也;不戰而屈人之兵，善之善者也。

26.[案例题]父母之愛子，()媪之送燕后也，持其踵爲之泣，念悲其遠也,亦哀之矣。

27.[案例题]1◆國亡捐瘠者，终畜積多而備先具也。捐：

28.[案例题]今國病矣，君盍以名器請續於齊?糴：

29.[案例题]東面而視，不見水端。端：

30.[案例题]君之先臣容焉，臣不足以嗣之，於臣侈矣。

嗣：

31.[案例题]爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒。共：

32.[案例题]於是爲長安君約車百乘，質於齊，齊兵乃出。於：

33.[案例题]《詩》云：“如切如磋，如琢如磨。”;其斯之谓與?其：

34.[案例题]近者說服而遠者懷之。而：

35.[案例题]國有三不祥，是不與焉。焉：

36.[案例题]天下靡然從公，復歸於正，蓋三百年於此矣。蓋：

37.[案例题]分析下列各组异体字在构造方面的差异。啗一啖棄一弃泪一淚謌一歌迹一蹟达一達

38.[案例题]指出下列句中加着重号词的意义，并归纳词的引申义和本义的联系类型。(1)A.叔孫戴伯帥師會諸侯之師侵陳。B.宋人背北杏之會。(2)A.酌以大斗，以祈黄耈B.維北有斗，不可以挹酒浆

39.[案例题]指出下列句中加着重号的词哪些是使动用法，哪些是意动用法，并据以说明两种用法的不同。(1)我醉，汝道苦我，何故?(2)下義其罪，上賞其姦(3)反欲関两主，觀禍敗。(4)客之美我者，欲有求於我也。(5)有能則舉之，無能則下之。(6)沛公旦日从百餘騎來見項王。

40.[案例题]把下面短文中画线的句子译成现代汉语。管仲曰：“吾始困時，當與鲍叔賈，分財利多自與，”鲍叔不以我为食，知我貧也;吾嘗爲鲍叔謀事而更窮困，鲍叔不以我爲愚，知時有利有不利也;吾嘗三仕三見逐於君，鲍叔不以我爲不肖,知我不遭時也;吾當三戰三走，鲍叔不以我爲怯，知我有老母也;公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔￥以我爲無恥，始我不羞小節而恥功名不顯於天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既進管仲，以身下之。子孫世祿於齊，有封邑者十余世，常爲名大夫。天下不多管仲之賢而多鲍叔能知人也。1◆吾始困時，嘗與鲍叔賈，分財利多自與

41.[案例题]吾嘗三仕三見逐於君，鲍叔不以我爲不肖

42.[案例题]知我不羞小節而恥功名不顯於天下也

43.[案例题]生我者父母，知我者鲍子也

44.[案例题]鲍叔既進管仲，以身下之

45.[案例题]天下不多管仲之賢而多鲍叔能知人也

46.[案例题]阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。宋人有請爲燕王以轉刺之端爲母猴者，必三月齋，然後能觀之。燕王因以三乘之奉養之。右御冶工諝王曰:“臣聞人主無十日不燕之齋。今知王不能久齋以観無用之器也，故以三月爲期。凡刻削者，以其所以削必小。今臣,冶人也，無以爲之削。此不然物也。王必察之。”王因囚而問之,果妄，乃殺之。冶又謂王曰：“計無度量。言談之士，多棘刺之說也。”—曰：燕王徵巧術人。衛人請以棘刺之端爲毋猴。燕王說之，羕之以五乘之奉。王曰：“吾試観客爲棘刺之母猴。”客曰：“人主欲觀之，必半歲不入宫，不飲酒食肉：雨霽日出，視之晏陰之間，而棘刺之母猴，乃可見也”燕王因養衞人，不能觀其母猴。鄭有臺下之冶者，謂燕王曰：“臣爲削者也。諸微物必以削削之，而所削必大于削。今棘刺之端，不容削鋒，難以治棘刺之端。王試親客之削，能與不能可知也。”王曰：“善。”謂衛人曰：“客爲棘刺之端，何以治之?”曰：“以削。”王曰：“吾欲觀客之削也。”客曰：“臣請之舍取之。”因逃。(一)解释文中加着重号词语的意义。1◆棘：

47.[案例题]冶工：

48.[案例题]燕：

49.[案例题]妄：

50.[案例题]巧術：

51.[案例题]削:

52.[