部编人教版一年级上册语文 第一单元测试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档时间:60分钟满分:100分得分:

dúyidúbǐhuàmínɡchēnɡzàirènzhēnxiěyixiěbìnɡ一、读一读笔画名称,再认真写一写,并xiěchūhányǒuzhèɡebǐhuàdezì写出含有这个笔画的字。(16分)kàntúxiěhànzì。二、看图写汉字。(8分)bǐyibǐzàizǔcí三、比一比,再组词。(16分)fǎnyìcíliánliánkàn四、反义词连连看。(6分)ànkèwénnèirónɡtiánkònɡ五、按课文内容填空。(22分)1.对雨,雪对风。花对树,鸟对，清对秀,柳绿对桃红。(1)在田字格里填上合适的字,使句子完整。(8分)(2)这段话写了哪些自然现象?用“√”画出来。(6分)云()鱼()雨()柳()桃()风()2.天地分,照今古。(8分)dúérɡēhuídáwèntí六、读儿歌,回答问题。(11分)shǔxīnɡxinɡ数星星tiānshànɡxīnɡxinɡliànɡjīnɡjīnɡ天上星星亮晶晶,kēkēduìwǒzhǎyǎnjinɡ颗颗对我眨眼睛。yīèrsānsìwǔliùqī一二三四五六七,shǔláishǔqùshǔbùqīnɡ数来数去数不清。1.天上的()亮晶晶,数来数去()。(4分)①月儿②星星③数不清 ④数得清2.用“”画出儿歌中的数字。 (7分)

shìzhebǎxiàmiàndeduìziliányilián七、试着把下面的对子连一连。(6分)明千树落花红千山 万水半溪流水绿 暗kàntúxiěhuà八、看图写话。(15分)图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

参考答案一、二田人禾下手口山二、山日田人三、四、天—地古—今上—下五、1.(1)云虫山水(2)云(√)雨(√)风(√)2.上下日月六、1.②③2.一二三四五六七七、明—暗千山—万水半溪流水绿—千树落花红八、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档创新教案《aoouiu》教学设计（一）激趣导入。⒈师：老师给你们变魔术，看谁的小眼睛最亮，一眼就看出老师变的是什么拼音朋友？用电线加手型变出：z、s、n、d、q、x、b⒉师：同学们真能干！我们在拼音王国里认识了很多拼音朋友，老师这儿就有几位老朋友很想念大家了。来，小朋友，咱们和它们打个招呼。出示单韵母卡片：a、o、e、i、u、ü。（齐读）⒊师：谁能从这六张卡片中找出两张拼成我们已经认识的三个复韵母？请学生上台拼卡片并指导说话：a和i在一起ai、ai、aie和i在一起ei、ei、eiu和i在一起ui、ui、ui⒋导入：单韵母的本领可真大呀！除了能组成“ai、ei、ui”外，还可以组成另外的新朋友呢！想不想跟它们交朋友啊？（板书课题）（二）初步认形。⒈师：请同学们翻开书本汉语拼音第10课。看看今天要写的３个复韵母分别是由哪两个单韵母组成的？⒉指名说，师板书：aoouiu（三）读准音。⒈这几个新朋友谁会读呀？指名读。⒉不会读的小朋友，我们也可以根据图来猜出读音。图上画的是五环旗，是奥运会的标志。“奥”字就是“ao”的第四声。天上飞的是“海鸥”，“鸥”就是“ou”的第一声。海狗在游泳，我们就可以推出这个复韵母念“iu”。⒊听录音读→同桌互听互读→全班抽查→正音。⒋读读四声。⑴自由读→同桌指读。⑵师任意写“ao”的四声，学生读，开火车读。⑶生标“ou”的四声→纠正→各种方式读。⑷生标“iu”的四声，注意与“ui”比较，儿歌记忆——小i在前iu、iu、iu，小i在后ui、ui、ui，同时强调“iu”的声调标在“u”上。⒌做手势齐读板书，抽读。⒍“比耳朵”游戏：师读带调韵母，生上台指出韵母，对了，其余学生拍三下手，齐说“对、对、对”；错了，就举手帮助他。（四）音节练习。⒈“aoouiu”很喜欢交朋友。瞧，它和谁交上了好朋友？出示：z—ao→zaoj—iu→jiuy—ou→youl—ou→louy—ao→yao自由拼→指名拼→开火车拼。⒉它们还可以和谁交朋友呀？你来帮它找找朋友，好吗？⑴根据学生回答，师相机板书。⑵小组互相交流自己找到的朋友。⒊同学们真能干啊！老师这里还有几个朋友呢！看看你们能不能认识它们？jjiao出示三拼音q——i——ao——qiao指名拼→同桌互拼→标声调拼→选一个音节扩词说句子训练。xxiao（五）书写练习。⒈说说要注意什么？①要靠拢；②要匀称；③写中间。⒉学生书写，教师巡回指导，强调写字、拿笔姿势要正确。（六）扩展练习。⒈做音节卡片。要求：⑴给韵母戴上帽子；⑵写完了要把它拼一拼；⑶完成后端端正正坐好。⒉汇报交流。⑴小组代表上台领读音节，并把