苏教版四年级下册三位数乘两位数笔算课件

2015苏教版四年级下册三位数乘两位数笔算148x16=7684

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8回忆：两位数乘两位数的计算方法是什么？34你会用竖式计算吗？1

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8答：月星小区小高层住了2048

户。5128x16=2048（户）128×16=1

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8×2048(户)1

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8……2

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86乘128的积10乘128的积1

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8……答：月星小区小高层住了2048

户。6笔算三位数乘两位数的方法：7先用两位数个位上的数和三位数相乘，得数的末位和个位对齐。再用两位数十位上的数和三位数相乘，得数的末位和十位对齐。最后把两次乘得的数相加。数医

院学判断正误改正1

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4×11

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4积的书写位置错误1

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8×〖×〗8没有满十进一2

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4计算时要注意什么问题？12请用竖式计算135=

185×123×283=3.大众粮油批发部一天销售大米和面粉的情况如下表。你能算一算、填一填吗？1426503645当堂检测15总结：今天你学到了什么？1617§7.2电场能的性质第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题【复习目标】明确电场线与等差等势面的特点。根据带电粒子在电场中的运动特点，明确受力情况、做功和能量变化。【复习重、难点】三线类型中力、功、能量综合问题第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题§7.2电场能的性质第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题18②电场线在电场中不相交．③在同一幅图中，电场强度较大的地方电场线较密，电场强度较小的地方电场线较疏．(3)六种典型电场的电场线(如图所示)说一说这些电场线及等差等势线的特点第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题19第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题2021带电粒子在电场中运动轨迹问题的分析方法某点速度方向即为该点轨迹的切线方向．从轨迹的弯曲方向判断受力方向(轨迹向合外力方向弯曲)，从而分析电场方向或电荷的正负．结合轨迹、速度方向与电场力的方向，确定电场力做功的正负，从而确定电势能、电势和电势差的变化等．第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题22思考1.电场线与带电粒子在电场中的运动轨迹一定重合吗？满足什么条件时才重合呢？一般情况下带电粒子在电场中的运动轨迹不会与电场线重合，只有同时满足以下三个条件时，两者才会重合．电场线为直线．带电粒子初速度为零，或速度方向与电场线平行．带电粒子仅受电场力或所受其他力的合力方向与电场线平行．第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题线AD为等势线，A、B、C、D分别是四条电场线上的点，则(

)A．C点的电场强度小于B点的电场强度B．C点的电势高于B点的电势C．A、D两点的电场强度大小不一定相等，但将一个检验电荷由A点移到D点电场力做功为零D．若将一个正电荷由A点移到B点电场力做正功，则将一个负电荷由D点移到C点电场力做负功2.图示的四条实线均为O点处的带电物体产生的电场的电场线，AC虚第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题23第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题24探究一、1.如图，一带正电的点电荷固定于O点．两虚线圆均以O为圆心，两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，

a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点．不计重力．下列说法正确的是()A．M带负电荷，N带正电荷B．M在b点的动能小于它在a点的动能

C．N在d点的电势能等于它在e点的电势能D．N在从c点运动到d点的过程中克服电场力做功25第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题2.如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab＝Ubc.实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，R同时在等势面b上，由此可知()A．三个等势面中，c的电势最低B．带电质点在P点的电势能比在Q点的小

C．带电质点在P点的动能与电势能之和比在Q点的小

D．带电质点在R点的加速度方向垂直于等势面第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题263.(多选)(2017·天津理综)如图所示，在点电荷Q产生的电场中，实线MN是一条方向未标出的电场线，虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹．设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB，电势能分别为EpA、EpB.下列说法正确的是(

)