幼儿园家长会2016.03.04

欢迎各位家长一、欢迎与感谢

一、感谢首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。同时也感谢家长在开学以来对我们工作的大力支持，使我们的各项工作得以顺利进行。希望家长在今后的工作中一如既往的支持我们的工作。今天请大家来主要是想和家长进一步的沟通，希望能够在短时间内，通过我们共同的努力，让孩子们健康快乐的成长。二、班级情况

本学期咱们班还是4个老师。大家都很熟悉，有什么事情要及时沟通。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的半个学期。作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。家长们一定很想了解孩子在幼儿园的一天都做些什么？学什么？下面我就将幼儿的一日生活与大家分享。7：40：幼儿入园7：50--8：30：吃早饭，餐后自由活动。8：30--9：10：区域活动9：10—9：20：过渡环节9：20--10：00教学活动10：00--10：10：过渡环节10：10--11：00户外活动11：00--11：20午餐前活动11：20--12：00：午餐环节，餐后自由活动12：00--14：00：午休时间14：00--14：20：幼儿起床叠被子，小便喝水，梳头发吃水果。14：20--15：00教学活动15：00--16：00户外活动16：10--16：30过渡环节，喝奶，讲故事等安静游戏。16：30：幼儿离园。三、本学期工作重点1、幼小衔接问题：

还有半年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力、相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习。

在生活方面：克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

2、增加幼儿阅读能力：据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中每天尝试鼓励幼儿讲个故事，可以提高幼儿语言表达能力和记忆力。在家里时每天晚上也可以和孩子一起听一听故事多培养幼儿的兴趣和习惯。对于小幼衔接的教育内容，有些家长可能还是比较担心，希望老师多教些汉字，算数什么的！害怕别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会很多的算数题，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但是不用担心，咱们的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学。

3、书写姿势和习惯的培养正确的书写握笔姿势是：写字时双脚放平、眼离桌面一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸。因为是刚开始书写，习惯的养成对幼儿来说很重要，我们上课书写是这样的，四名教师分组指导，姿势正确的及时表扬，不对的及时纠正。同时我们还希望家长在家辅导幼儿时也能及时纠正幼儿的坐姿，现在虽然会麻烦，但孩子会一生受益。孩子上了大班，我们对上课的要求严了，要求孩子脚放平，手放好，腰板挺直，眼看老师，坐不好，坐不住的孩子我们首先通过游戏吸引他，或者及时提醒，确保孩子注意力集中，养成好的行为习惯。四、保健方面1、晨午检，病假信息，幼儿发热上报，传染病，手足口，细菌性痢疾，结膜炎等。2、预防接种信息反馈。3、10月进行幼儿体能测试：跑、跳、投。4、体胖儿的控制5、幼儿的常规培养：6步洗手法、早晚刷牙，饭后漱口，午睡等。6、体能测试。7、正确的洗手方法。五、家长配合孩子会在生活中改变，也会在生活中学习，生活中的点点滴滴都是孩子探索知识的海洋，所以有一个好的生活环境对孩子至关重要，我们父母更好为孩子树立一个好的榜样，因此我希望各位家长能配合我们做一些工作：1、家长来园接孩子时，为了您的孩子也为了所有的孩子的健康，在园内禁止吸烟和说话带脏字，还希望您能为了孩子，暂时忍耐一下。2、不要让我们的孩子带任何的玩具或食品来到幼儿园（除老师通知要家长配合收集的材料以外）3、电话联系：主要针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子生病发烧急等通知时，我们会及时给家长打电话，如果家长有更换手机号的请及时来找我们老师更改。（随时保持电话畅通）。

4、为了让您及时了解幼儿园和孩子的情况，请您每天接送孩子时看看我们的家长联系板和您的手机短信。