人教版化学《核酸》精美课件【新教材】1

第5节遗传信息的携带者——核酸第5节遗传信息的携带者——核酸DNA指纹检测技术DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要的用途。刑侦人员将从案发现场得到的血液、头发样品中提取的DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行比较,就可能为案件的侦破提供证据。DNA指纹检测技术DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要的用途1.种类:脱氧核糖核酸(英文简写DNA）核糖核酸(英文简写RNA）2.分布真核细胞的DNA主要分布于细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA主要分布于细胞质中。一、核酸的种类及其分布1.种类:一、核酸的种类及其分布二、核酸是由核苷酸连接而成的长链1．基本单位是什么？由哪几部分组成？2．核酸的组成元素？3．组成DNA、RNA的核苷酸分别是什么，核苷酸有几种？脱氧核苷酸和核糖核苷酸的区别？4．为什么DNA和RNA分子具有多样性？5.生物的遗传物质都是DNA吗？6.核酸的功能？二、核酸是由核苷酸连接而成的长链1．基本单位是什么？由哪几部1.核酸的基本单位是——核苷酸五碳糖磷酸碱基一个核苷酸由一分子的含氮碱基、一分子五碳糖和一分子的磷酸组成的。2.核苷酸的组成元素：CHONP1.核酸的基本单位是——核苷酸五碳糖磷酸碱基一个核苷酸由一分3.核苷酸的种类及组成（1）种类分类依据：五碳糖的不同类别：脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸3.核苷酸的种类及组成（1）种类分类依据：五碳糖的不同类别：脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸DNA和RNA各含4种碱基，但是两者的碱基种类有所不同DNA和RNA各含4种碱基，但是两者的碱基种类有所不同

DNA

RNA中文全称基本单位五碳糖含氮碱基结构主要存在部位显色反应DNA、RNA的主要区别脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖A、C、G、T双螺旋单链细胞核（线粒体、叶绿体）细胞质A、C、G、U遇甲基绿呈绿色遇吡罗红呈红色脱氧核糖核酸核糖核酸DNARNA中文全称基本单位五碳糖含氮碱基结构主DNA分子的空间结构DNA分子的空间结构DNA分子的空间结构DNA分子的空间结构4.为什么DNA和RNA分子具有多样性？4.为什么DNA和RNA分子具有多样性？5.生物的遗传物质都是DNA吗？脱氧核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息，DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子；部分病毒的遗传信息储存在RNA中，如HIV、SARA病毒等6.核酸的功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。5.生物的遗传物质都是DNA吗？脱氧核苷酸的排列顺序储存着生所有生物的遗传物质都是DNA吗？细胞生物非细胞生物真核生物原核生物遗传物质是DNA遗传物质是RNA，如HIV、SARS病毒

除RNA病毒外，所有生物的遗传物质都是DNA。含有DNA和RNA含有DNA或RNA

人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1所有生物的遗传物质都是DNA吗？细胞生物非细胞生物真核生物原【点拨】判断生物体内核苷酸、五碳糖和碱基种类的方法确定生物种类具有细胞结构的生物无细胞结构的生物——病毒核苷酸：8种五碳糖：2种碱基：5种核苷酸：4种五碳糖：1种碱基：4种判断判断人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1【点拨】判断生物体内核苷酸、五碳糖和碱基种类的方法确定具有三、生物大分子以碳链为骨架1.单体：是指组成生物大分子（多糖、蛋白质、核酸）的基本单位。2.多聚体：由许多单体连接成的生物大分子单体多聚体单糖核苷酸氨基酸多糖蛋白质核酸人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1三、生物大分子以碳链为骨架1.单体：是指组成生物大分子（多糖课堂小结核酸种类核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）基本单位：核苷酸核糖核苷酸（4种）脱氧核糖核苷酸（4种）组成元素：CHONP功能：携带遗传信息，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用生物大分子以碳链为骨架：单体多聚体人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1课堂小结核种类核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）基本单课堂练习1、如图为DNA相RNA化学成分的比较概念图,图中阴影部分表()A.脱氧核糖、鸟嘌呤、磷酸B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸C.核糖、脱氧核糖、磷酸

D.胞嘧啶、鸟嘌呤、磷酸2、玉米叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是()A.1种B.4种C.5种D.8种DC人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1课堂练习1、如图为DNA相RNA化学成分的比较概念图,图中阴3、下图是生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点都在②方面B.由腺嘌呤组成的核苷酸只有1种C.③在细胞核内共有4种D.人体内的③有5种,②有2种4、遗传物质具有储存遗传信息的功能。下列物质中,不能储存遗传信息的是(

)A.核酸

B.脱氧核糖核酸

C.核糖核酸

D.核苷酸

DD人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】13、下图是生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图,下列说法5、DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是()A.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C.不同人体内的DNA的空间结构不同D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同6、真核细胞与原核细胞的遗传物质分别是()A.DNA、RNAB.DNA、DNAC.RNA、DNAD.RNA、RNA

DB人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】1人教版化学《核酸》PPT精美课件【新教材】15、DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取1.用这一自然概念理解书法，具体可感，真实可信，但这种一一对应的关系毕竟有限。因为，它只能停留在书法具体点画外形的层面，一旦超出点画外形，进入到点画姿态以及整个字的造型与姿态问题时，这种以物对应的办法就陷入了尴尬。于是，书法理论的构建中就出现了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响，有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷，科学家叉开始了新的探索。5.把不变化者归纳成为原则，就是自然律。这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。6.在不识球规者看，球手好像纵横如意，略无牵就规范的痕迹；在识球规者看，他却处处循规蹈矩。姜白石说得好：“文以文而工，不以文而妙。”工在格律而妙则在神髓风骨。7.和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智未发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。8.个性是成于环境的，是随环境而变化的。环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。9.大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳