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惠农区惠农中学信息简报2023年7月3日签发人：李津教研之路无止境携手前行共提升--惠农中学数学教研组开展期末工作总结及卷面分析会议一学期很快就要结束了，我们数学团队在学校教学工作总思路的指导下，认真贯彻落实上级教育部门文件精神，以人为本、以促进学生发展、教师成长为目标，努力提高课堂效益和教学质量，积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径，不断总结经验。为积极落实“双减”工作，切实为学生减负，实现减负提质增效，落实“高效课堂”，期末考试结束后，数学团队的老师们于7月3日在七2班进行了期末试卷分析与“双减”工作相结合的数学教研活动，参加此活动还有我校主管教学的李永成校长。我们通过分析试卷，教师反思了自己在教学中存在的问题，提出改进的方法和措施，使教育教学质量稳步前进。这样的交流活动，也为老师们互相学习搭建了很好的平台。七年级的试卷分析主要剖析了试卷中的主要问题，结合具体的问题找到针对性的改进措施，并制订了有效的方案。李老师分析了各单元的占分比，清晰地看出了本册书的重点单元。在落实“双减”的过程中，李老师从提高课堂效率和作业管理方面分享了自己平时教学中的想法和做法，并希望在今后的教学中能更有成效。韩旭老师注重提质、增效，在课堂上尽可能地解决作业中的一些问题。设计不同类型的作业，较好地落实了“校内做完作业再回家”的要求，达到了较好的效果。八年级董老师对学生的进步与问题进行了深度剖析。反观自己的课堂，虽然学生讲题方法多样，积极性很高，但对于学生掌握多种方法的落实还需要进一步追踪。董老师结合日常工作情况，对试卷错因进行了深度分析，对下一学期的工作做出了具体全面的规划，坚信有目标、有方向、有策略、有决心，一定可以实现新的突破，取得可喜的进展。郭老师是从自己在“双减”背景下所做的事情切入，日常备课，资源借鉴，单元总结三个方面去落实“双减”的政策，以期能够更好地提质增效。吴老师也针对试卷当中暴露的问题进行了深入反思，认识到要立足课堂教学，对学生进行多方面培养，注重学生学习过程，并给学生时间和空间独立探索。大家对八年级教学出现的问题进行了内归因，梳理了接下来的行动路径。对所教班级也进行了分析，从试卷中反映出来的问题进行深刻的自我反思，提出教师要对教学内容进一步深挖，更多地为学生提供打开思路、开阔视野的内容。听完老师们的试卷分析，李校长也给老师们提出了宝贵的意见。首先是规范试卷分析的内容，应该从数据分析、主要成绩、主要问题和改进措施这四个方面展开，结合自己的课堂教学进行深入分析。李校长还提出“双减”背景下，教师在日常教学中应该做到以下几个方面：一、深入研究教材；二、作业设计分层、高效；三、答疑辅导具备针对性和时效性。曹老师的意见和指导，为老师们下学期的工作提供了切实有效的方法和路径。试卷分析不仅是对本学期教学工作的总结和反思，

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