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用百分数解决问题(2)

认识百分数求百分比、百分率求一个数的百分之多少?求一个数比另一个数多(少)百分之多少?求比一个数多(少)百分之多少的数是多少?认识百分数求百分比、百分率求一个数的百分之多少?求一个数比另一个数多(少)百分之多少?求比一个数多(少)百分之多少的数是多少?一、复习导入一堆沙子用去200t,剩下的比用去的多

。剩下多少吨?

方法一方法二答:剩下250吨。二、探索新知学校图书室原有图书1400册,今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书?怎样理解增加了12%?表示今年图书册数比原有图书多了12%。

单位11400+1400×12%=1400+168=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。

把“1400册”看做单位“1”。学校图书室原有图书1400册,今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书?1400×(1+12%)=1400×112%=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。

今年图书册数是去年的(1+12%)学校图书室原有图书1400册,今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书?比较两种解题方法,有什么相同点和不同点?你喜欢用哪一种方法?

方法一方法二龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?

解法1:2800-2800×0.5%=2800-14=2786(人)解法2:2800×(1-0.5%)=2800×99.5%=2786(人)答:今年有小学生2786人。[教科书P89做一做第1题]三、巩固提高1.填空。(1)从“已经完成了20%”可以知道没有完成的占()。(2)从“男生人数比女生人数少30%”可以知道男生人数是女生人数的(

)。(3)今年的产量比去年增加了25%,今年的产量相当于去年产量的(

)。80%70%125%

2.修路队要修一条全长80km的路,还剩40%

没有修,已经修了多少千米?答:已经修了48千米。

80×(1-40%)

=80×60%

=48(千米)3.乘坐空调公交车每人需投币2元,如果刷公交卡,则每次扣费比投币便宜20%。刷公交卡每次需扣费多少元?2×(1-20%)=1.6(元)答:刷公交卡每次需扣费1.6元。

四、课堂小结比一比,你有什么发现?解决分数和百分数实际问题的方法是一样的。认识百分数求百分比、百分率求一个数的百分之多少?求一个数比另一个数多(少)百分之多少?求比一个数多(少)百分之多少的数是多少?用百分数解决问题(2)

R·六年级上册原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之多少?方法一方法二揭示课题答:实际造林比原计划增加了16.7%。求一个数比另一个数多(或少)百分之多少(14-12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%14÷12≈1.167=116.7%116.7%-100%=16.7%学校图书室原有图书1400册,今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书?怎样理解增加了12%?表示今年图书数量比原有图书增加了12%。单位“1”1400册原有图书册数:增加了12%现有图书册数:?册探究新知,解决问题百分率求比一个数多(或少)百分之几的数是多少?

1400+1400×12%=1400+168=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。学校图书室原有图书1400册,今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书?单位“1”今年图书数量=原有图书数量+增加的数量1400册原有图书册数:增加了12%现有图书册数:?册百分率

1400×(1+12%)=1400×112%

=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。学校图书室原有图书1400册,今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书?今年图书数量是去年的(1+12%)1400册原有图书册数:增加了12%现有图书册数:?册单位“1”百分率1400+1400×12%=1568(册)1400×(1+12%)=1568(册)原有数量增加的12%现有数量原有数量增加的12%现有数量比较例题的两种解题方法,请大家想一想两种方法有什么区别?又有什么联系?都是以原有的数量为标准,作为单位“1”“求比一个数多(或少)百分之几的数是多少”的解题方法:方法一:先求出多(或少)的具体量,再与单位“1”的量相加(或相减);方法二:先求出要求的数是单位“1”的百分之几,再乘单位“1”的量。1.龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?【教材P89做一做第1题】巩固应用,深化理解2800人去年小学生人数:减少了0.5%今年小学生人数:?册解法1:2800-2800×0.5%=2800-14=2786(人)解法2:2800×(1-0.5%)=2800×99.5%=2786(人)答:今年有小学生2786人。【教材P89做一做第1题】巩固应用,深化理解1.龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?2.养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来。孵出来的小鸡有多少只?2400×(1-5%)=2400×95%=2280(只)答:孵出来的小鸡有2280只。【教材P91练习十九第7题】3.曙光小学以往的跳高纪录是1.3m。本次比赛中王平的跳高成绩比这一纪录高了10%。王平的跳高成绩是多少?1.3×(1+10%)=1.3×110%=1.43(m)答:王平的跳高成绩是1.43米。【教材P91练习十九第8题】比一比,你有什么发现?解决分数和百分数实际问题的方法是一样的。课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业一、在某市乘坐公交车每人需投币2元,如果刷公交卡,每次扣费就比投币便宜20%。在该市刷公交卡每次扣费多少元?

2×(1-20%)=1.6(元)答:在该市刷公交卡每次需扣费1.6元。作业设计二、某煤厂10月计划生产煤球200万个,实际比计划增产10%。实际生产煤球多少万个?

200×10%+200=220(万个)答:实际生产煤球220万个。三、刘老师要将一份15G的文件保存到自己电脑的D盘中。已知他的电脑D盘总容量为95G,已用空间占85%。刘老师的这份文件能成功保存到D盘吗?请计算说明。

95×(1-85

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