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文档简介

2023年班主任学期的工作计划模板合集篇班主任学期的工作安排篇1

20xx~20xx学年度第一学期卫生工作安排本学期我校的卫生和健康教化工作仍以两大重点为中心,围绕两大重点在上学期工作的基础上接着深化的开展卫生健康教化工作,卫生工作仍以创建健康校内活动为中心,健康教化的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病学问宣扬进行心理健康教化和青春健康教化以及培育良好健康的生活习惯为主要内容。围绕落实两大工作重点来制定以下安排:

一、深化开展创建健康校内活动

1.加强校内环境建设开展精细化管理推动创建活动在

市、区教化局提出创建健康校内活动后,我校非常重视,主动不断的推动和深化的进行创建活动。利用06年暑假又对校舍、校内环境进行了改造整治,铺设了地面加设了相应的设施使得校舍和校内环境有了肯定的改观,使学生和教职工的工作条件有了改善,结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度,为深化创建健康校内打好基础,在这样的前提下进一步的加强卫生工作,以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深化细致的开展。

2.主动开展卫生宣扬教化活动营造健康生活氛围

加大卫生宣扬教化活动的开展,本学期围绕创建健康校内活动大力开展宣扬教化活动,充分的利用学校的广播、校报、宣扬栏并结合班级的宣扬形式,进行内容广泛的卫生学问健康生活习惯等内容的宣扬,详细我们还将结合少先队的活动进行一系列的实践活动,让我们的学生从小相识健康生活,逐步培育起健康的生活习惯,为学生的健康发展打下基础。

3.在日常卫生工作中仔细落实各项措施扎实推动创建活动

日常的卫生管理是学校卫生工作的基础,只有在日常卫生工作中抓好落实好各项措施才能坚固卫生工作的基础,因此本学期要加强和不断完善各项卫生工作措施主要加强校内环境的保洁;对班级的卫生工作提出明确细致的要求,刚好的进行检查落实,每月进行总结讲评,不断促进和改进卫生工作管理;本学期特殊要重点抓好眼睛保健操的工作、和室内卫生保持等落实与学生健康亲密相关的措施;针对班级卫生工作进行督促检查切实落实学校对卫生工作的各项要求,不断提高卫生管理工作水平。

二、加强和提高健康教化工作增加学生卫生健康意识

1.加强卫生健康学问宣扬,培育健康生活习惯

健康的生活习惯是一个人能健康生活的基础,只有当一个人从小建立起肯定的健康意识才能自觉培育起健康

的生活习惯,在我们进行的健康教化中让学生了解健康的生活方式非常常重要的,由于以前缺乏对这方面学问的相识,在我们的健康教化中这一点也是比较欠缺的,因此我们认为应当刚好的给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了健康教化课程,有专职老师进行授课,并以健康教化教化大课的形式每月为全校学生进行一次这方面的学问教化,在进行学问教化的同时还将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的实践活动以家校结合的形式,以学生日常的生活为基础将我们的教化渗透到学生的行为中,渐渐培育起健康的生活意识。

2.主动深化的开展青春健康教化心理健康教化活动

随着学生的生长发育,中高年级的学生已进入青春期

在青春期这个学生身体和心理发生巨大改变的时期,刚好的向学生进行正确的引导和指导帮助学生顺当的度过这一关非常常重要的。在以往进行青春健康教化的基础上本学期还将加强这方面的工作,结合以往的阅历和学生现在的详细状况开展宣扬教化活动,首先通过学校和课堂以科学的看法向学生介绍青春健康学问,帮助学生正确相识青春期,了解在青春期生理和心理上的一些改变,利用校内网等学生喜爱的方式指导学生进行学习,组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参加中学习正面的科学的接受学问。在进行青春健康教化的同时刚好的开展心理教化,帮助在青春期这个心理上特殊逆反时期的学生能调整心态健康成长。以我校的“请苹果驿站”为依托主动的开展心理询问活动,各任课老师主动参加随时为学生进行心理指导和疏导,充分利用家长青春健康教化委员会,进行家校结合,建立起畅通的沟通渠道,对存在这方面问题的学生进行刚好的疏导,做好学生成长的引路人。本学期安排在六年级进行一次青春心理健康教化调查活动,摸清学生的心理状况,进行分析有针对性的开展教化活动。

3.仔细做好卫生平安工作

随着各种传染病和卫生平安事故的不断的出现学校的卫生平安工作显得尤为重要,为学生把好卫生平安关更是卫生工作的重中之重的工作,本学期我校在以往工作的基础上进一步加大了管理的力度,还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面,每天派有专职人员管理用餐学生,建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生平安,结合预防各种季节性的传染病,刚好向学生进行预防教化,重点抓好班级室内卫生环境,做到并保持按时通风消毒,学校制定了“突发行公共卫生事务预案”,和特别状况的学生状况备案,全面落实好各项措施。

三、本学期主要活动支配

九月份:开展卫生健康教化活动进行健康教化大课一次。刊出一期卫生健康板报。

开展爱护视力教化。

开展青春健康教化上大课一次。

十月份:开展防病教化活动结合学生常见的疾病和季节性的传染病有针对性地进行防病学问教化。

组织进行手抄报制作。

开展青春健康教化会活动,进行调查问卷。

创建健康校内。开展心理健康询问活动。

十一月份:开展心理询问。

中高年级进行青春健康教化上大课一次。

刊出一期健康宣扬板报。

与少先队结合进行实践活动。

十二月份:进行心理健康教化大课一次。

组织进行手抄报制作。

进行防病教化。

整理卫生工作档案。

班主任学期的工作安排篇2

一、加强对学生的常规管理,详细步骤如下:

1.建立班级章程,班级目标,班级口号,制度措施。

2.规范礼仪常规,明确卫生任务,负责人员到岗到位,一日三查

3.公布学生奖惩条例,支配同学负责自习课纪律以及两操的管理

4.力争开学八好,明确学习目标,努力学习

5.尽快适应学习环境,营造学习氛围,适应学习节奏

6.在努力学习的同时,主动响应学校号召,热忱地参与九月的“体育节”、“弘扬名族精神月”、“习惯养成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“学习主题月”等等相关活动

7.仔细实行每一次班会,总结班级工作的不足,交代下一周的详细支配状况,表彰进步和优秀学生。

8.做好卫生工作,,明确用餐时间,不早到,不在食堂游戏,不奢侈粮食,留意用餐纪律,主动排队,不插队,不哄抢

好的纪律是学习好的根本保证,良好的生活作风是学生今后成就事业的基础。而良好的纪律性和生活作风的养成必需从日常生活中的一点一滴抓起。新学期我班准备在学生发展处的帮助与指导下,着力从学生的出勤文明礼貌、自行车停放、环境卫生、课堂纪律等方面下手,培育学生良好生活、学习作风,坚决杜绝不良习气,主动参加“开学八好”的评比工作,防止在九年级出现纪律松懈的现象。

二.关注学生心理状态,建立和谐师生关系、生生关系

针对现在独生子女自我意识太强,对意外挫折、失败的承受实力差的特点,我确定在今学期定期召开几次心理健康学问主题班会,以正确调整学生的反常心态,减轻其心理负担,为其学习供应更加轻松、愉悦的环境。

学生间关系的好坏将会干脆影响班级各项工作的质量。因此,新的学期里我安排接着保留学生与班主任间的信息反馈渠道,以常常性地了解学生间存在的不良倾向,消退其间的不友好因素,常常性地开展学生间指责与自我指责活动,并主动地开展多项课外文体活动来加强学生间的了解,增加他们间的友情。

三、设计系列化的班级活动,形成班级特色,培育班级文化

九月:做好暑假生活的沟通、总结,召开“我的暑假生活,我做主”的沟通会,在同学间相互介绍社会实践状况、探讨性学习的过程,评比出先进的集体和个人。主动参与“体育节”“弘扬名族精神”“习惯养成月”等活动。

十月:以“科技创新”为主题,开展科技活动。包括在班级网页中增设科技学问的普及,在班级内开设一次主题班会,相识科技社会的重要性,了解青少年感爱好的奥运科技学问,帮助学生真正深化了解奥运,走进奥运

十一月为学习主题月,我班将重点检查学生的学习状况,随时查漏补缺。

十二月:学校的重点活动是心理健康。我班确定以“阳光心灵,欢乐成长”为主题,开展生命教化。包括在班级网页中增设心理健康内容,增加师生留言箱,在班级内开设一次主题班会,相识心理健康的重要性,了解青少年中常见的心理疾病,帮助学生刚好调整心态,处理好各种关系,营造班级和谐氛围

班主任学期的工作安排篇3

新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。在本学期我担当初三(4)班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的,由于以前有的学生没有带过,所以学生的状况不是很熟识,这给我的教学工作带来了一些不便,但我会尽我最大的努力带好这个班。现三(4)班的学生从总体上来讲层次差异较大,成果分布不匀称,主要表现在第一梯队学生成果与其次梯队学生分数差距太大,其次梯队学生与第三梯队学生中各学科成果不均衡,有的学生还有跛腿学科,特殊是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有常常不及格的现象。针对这种现象,我准备主要抓尖子,促中游,力保使大部分学生能顺当考入高一级学校接着深造。为了本学期能顺当开展各项工作,特对本学期工作做如下支配:

1、大力深化开展学生思想稳定工作,强化志向前途教化。

本班学生由于来自不同的班级,大家并不太熟识,特殊是一部分学生对初三生活有畏惧感,认为初三的生活劳碌而惊慌,这时就须要老师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的心情,消退惊慌感,静心修学。所以在平常老师就须要深化学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,做好疏导工作。并且打算请对学生心理有探讨的女老师给学生开展心理辅导,引导学生订正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的志向前途教化,增加学生对志向前途的关切和关注,充分利用课余时间与学生谈心,沟通思想。特殊是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教化和帮助。

2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生,用她(他)们的学习看法和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜,引导这批学生自觉参与学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对学生开展前途教化,深化学生当中做好思想教化,树立正确的班风学风。

3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的协助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干供应管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生选择自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科老师的协调,全面提高各学科成果。

协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成果。

5、加强住校生的晚自习辅导管理,实行早、晚自习老师到堂登记制度。

6、引进竞争机制,激发学生学习热忱,充分调动学生的主动性。

附:本期工作详细支配

·月份活动内容备注

·9月份

1.开学报名

·2.选举产生班委和团委

·3.组织第一次月考并召开家长会

·10月份

1、支配学生晚自习

·2、组织学生参与校广播操竞赛

·3、组织其次次月考

·4、组织冬运会报名

·11月份

1.组织第三次月考

·2.召开月考分析座谈会

·3.组织学生参与校冬运

·12月份

1.组织学生参与”一.二九”歌咏竞赛

·2.组织第四次月考

·3.召开优秀学生代表会议

·元月份

1.组织学生做好终考复习工作

·2.填写学生学籍表,誊写学生成果单

班主任学期的工作安排篇4

在撰写班主任工作安排主要内容时一般分成以下七个方面:

1、序言部分。概括分析说明班级学生的思想、品德、学习、组织纪律、身体健康等状况及特别问题。要说明本学期的基本教化任务。在分析和说明学生状况时,要驾驭班级的主导方面和本质的东西,要看大多数学生的状况,不能以点代面;要详细分析学生骨干的状况及他们在班级的作用;要分析个别学生的状况及他们的作用和影响;要分析班级学生进步的有利条件、不利条件和因素。安排写得详略要依据班级详细状况和班主任的状况而定,如新班主任工作安排就要写得具体一些,阅历比较丰富的班主任可以写得简略些。但是,都要把新学期工作安排写得详细明确,要定出班级的活动日程。

2、思想政治工作安排。安排要反映对学生坚持四项基本原则,培育有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人的教化。学生的思想品德教化要渗透在各科教学活动中,此外,还必需特地组织活动进行培育教化,要组织各种班会、报告会、座谈会、探讨会、各种社会活动、劳动等。思想政治教化和道德品质教化要有安排地进行,同时要结合形势和班级发展改变状况,适当增补新内容。

3、提高学业成果工作。安排要包括对学生进行树立学习目的和学习看法教化,了解学生学习动机方面存在的问题,实行详细措施。要规定严格的学习纪律,保证班级的正常学习秩序。

4、共青团、少先队工作安排。班主任安排要明确写出帮助团队组织进行思想政治教化和指导团队活动的内容。

5、文体及科技活动工作。班主任安排要包括组织班级文娱活动、体育活动、课外活动小组活动等内容。依据平常对学生的了解,充分发挥每个人的特长,发展他们的爱好、爱好,并使之更加广泛,让他们的特性得到充分发展。安排中要规定每周及不同季节的活动时间、活动内容、组织领导及目的要求等。

6、学校卫生保健工作安排。班主任在安排中要写明协作校医、体育老师做好学生的卫生保健工作,定期进行身体检查和记录,预防常见病、多发病,仔细做好“两操”、“两活”,争取全班同学都达到国家熬炼标准。

7、家长工作。班主任工作安排要包括学生家长工作的内容。要写明家访、家长会、座谈会等活动支配的时间、目的、要求和主要内容。

班主任学期的工作安排篇5

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:

一、班级概况:

行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。

学习状况:大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的工作,实行好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常发展,把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

其次,抓美德和学生的日常行为规范。(以班级精细化管理为依托,责任到人),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:

(一)行为规范

一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培育团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。以班级制定的管理为标准,坚持执行管理细则。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

(四)引导学生努力学习

1、时刻关注学生学习状况,尤其是后进生的培育,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关切学生身心健康

1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育熬炼,增加体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

班主任学期的工作安排篇6

一位班主任,假如每天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不肯定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度相识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要相识到“德育为首”的`重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作,在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,我和钟敏铃老师就在探讨之后,请在这几年高考中有丰富阅历的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增加了他们学生的信念,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我本身就没有阅历且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先。针对本人的劝服力有限,我已经将学生按需安排给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作也许也就胜利了。

3、对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成果是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就胜利了。

4、适当搞好培优工作,优生是一间学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特殊突出的,但也有那么三两个是有潜力,假如能让他们上得更好、更高,我信任我们今年的备考就取得了胜利。

5、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生沟通:让一中以我为荣,报答父母哺育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经验和当今社会的形势;学习阅历和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好快乐与苦恼的事;被人误会之后该怎么办。

同时,还将在学校德育处的支配下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝合力。

班主任学期的工作安排篇7

一、指导思想:

仔细贯彻党的教化方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教化和生存教化,整合社会资源,运用各种教化载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从微小之处变更德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造主动向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、工作思路:

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。

3、突出三个重点:通过常规管理促养成教化;通过丰富活动培育多种实力;通过班队文化建设推动校内文化建设。

三、主要目标和措施:

1、依据班级常规,接着巩固良好的班风学风,激励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

2、建立、健全班委会,刚好召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

3、利用班级图书、黑板报等阵地,主动营造和构建良好的班级文化。

4、增加学生主子翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成果。

5、加强班级卫生管理,增加学生的环保意识,保持班级和校内的整齐。

6、修正班级公约,协作学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,争取周周获得文明卫生班。

7、接着开展心理健康教化,定期与学生沟通谈心。重点了解学困生的思想动态,刚好疏导解决学生的心理问题,培育他们的自尊心和自信念。

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”加强家校联系,争取家长对我们教化工作的支持。

四、班队工作和活动支配:

九月份:

1、开学初,制定中队工作安排,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教化,比照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好老师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选,组成新的班委会,让多数学生共同参加班级管理。

5、“提高交通平安意识,提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。

十月份:

1、接着开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的主动性。

2、对学生进行爱国、爱校教化。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教化。

4、通过观看影视和课堂讲解并描述等渠道,增加学生学会爱护自我、学会自救,学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

十一月份

1、消防平安周活动宣扬(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。

十二月份

1、参与法制宣扬日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

4.组织开展元旦庆祝会。

一月份

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制平安教化。

20xx、9

班主任学期的工作安排篇8

金秋送爽,瓜果飘香。告辞了炎炎烈日,迎来了屡屡秋风,此时,新的一学期又静静来临。本学期,我担当三年级班主任,为了确保班务工作在新的学期有个新的改变,大的飞跃,特拟定安排如下:

一、指导思想。

使学生明确奋斗目标,端正学习看法。整顿班纪班风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教,面对全体、全面发展、发展特长。

二、状况分析。

通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心视察,对本班学生有了初步的了解,大部分学生已经养成良好的学习习惯,能仔细完成作业,用心听讲,主动动脑,酷爱集体,乐于参与班级的各项活动。由于学生年龄特征,自控实力较差,课堂上,有部分学生留意力不集中,爱说话,影响四周的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。因而,这些同学的成果也较差。针对此现状,特制定一下任务。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上。

2、依据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律。

3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手。。

4、开展“结对子,一帮一”互助活动,形成深厚的学习氛围。

5、开展榜样之星活动,评比“文明之星”、“纪律之星”、“才智之星”、“小蜜蜂之星”。

6、加强平安防范意识,确保学生在校平安。

7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

四、方法措施。

1、加强思想教化,让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主子翁意识,让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主子。充分利用各项活动,发挥教化阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

2、培育学生良好的纪律。小学生好动,课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸,因此,我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证课堂教学顺当进行。在课堂上,尽量运用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风。教化学生能做到课堂上遵守纪律,用心听讲,课后不骂人、不打架、不欺压小同学。平常,多与其他任课老师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教化,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3、加强常规教化,养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生刚好进行指责指导,帮助改正。使学生规范言行,表里如一。教化学生敬重师长,团结同学,酷爱集体,人人争当讲文明,懂礼貌的好孩子。

4、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并对班干部的工作刚好予以指导和激励。

5、开展榜样之星活动,在班级里形成竞争意识。评比文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。

6、仔细做好家访工作。

通过电话,走访等形式与家长保持亲密联系,刚好反馈学生的思想动向。要让家长多关切孩子的生活、学习状况。尤其是留守儿童和学困生,更要多与家长沟通,家校结合,用正确的方法和看法来教化孩子,帮助学生找回自信,不断上进。

7、加强平安教化。

平安问题要每天讲、时时讲,利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并实行平安学问讲座,全面系统地让学生明确平安的内容及其重要性。让全班同学相互监督,强化平安意识,确保全班学生度过一个平安的学期。

8、做好学困生转化工作。

关切和敬重学困生,依据其心理特点,从感情上亲近他们,从学习上帮助他们,从生活上关切他们,多给他们一片阳光,在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围,使之感受到老师的关怀和集体的暖和。捕获他们的闪光点,对他们的点滴进步赐予表扬、激励。

假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用爱心、耐性、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!能让每个孩子健康的成长,欢乐的学习,这是我最大的心愿。

班主任学期的工作安排篇9

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教化为契入口,提高学生的自我教化、自主管理的实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好打算。

二、主要工作

1.全面做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算,帮助学生树立信念,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三,在第一周,协作学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝合力。

2.仔细上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会,提高每一次班会课的质量。例如:第三周的班会课对学生进行文明礼仪教化,第四周进行爱国主义教化,第十三周进行诚信教化等。

3.开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动,给学生供应展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化,培育学生的责随意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

5.关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,刚好了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培育目标

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