沪教版二年级上数学知识点

小新星二年级数学知识点整理第第页数学知识点整理计算直接写出得数1、百以内加减法（包括进退位）：45–945+92、表内乘除法3、有余数除法46÷94、两步计算题：递等式计算57-12–89+27+21=45－8=36＋21=37=57（从左往右依次计算；也可先凑整再算，但这种巧算的方法不做要求。）5、2×3×464÷8÷43×6÷2计算顺序：从左往右依次计算6、*6+3×4*19-9×2（两步计算运算顺序：先乘除后加减）列竖式计算1、加减法一步、两步算式（注意数位对齐，不要漏写横式后的得数、不要漏做第二步）25+47=7286-19=6727+45-18=54258627＋47-19＋45———————————726772-18_______542、一步的乘除法，有余数的除法6×9=5436÷4=9*27÷5=5••••••26×954概念（有填空和选择形式）加法巧算一个加数增加，另一个加数减少同样的数，和不变。26+18=（24）+（20）=44-2+2巧算被减数和减数同时增加或减少相同的数，差不变。减法的巧算82-67=（85）-（70）=15+3+3填（）里的数加减法中：加数=和-另一个加数（）＋6=20减数=被减数-差17-（）=7被减数=差+减数（）-20=3乘除法中：被除数=商×除数（）÷3=4被除数=商×除数+余数（）÷3=4……1除数=被除数÷商30÷()=5因数=积÷另一个因数（）×4=20因数变化规律：一个因数减半，另一个因数加倍，积不变。（）×6=（）×3熟知乘除法各部分名称：2×6=1212÷6=2因数乘因数积被除数除以除数商14÷6=2……2被除数除以除数商余余数提醒两点：（1）除法中，除数不能为00÷（）=（）×40（2）余数要比除数小（）÷3=4……（），余数最大填（），这时被除数是（）。5、乘法意义（两种）：○○○○○○○○○○○○3×4=12（个）表示3个4或者4的3倍是12。除法的意义（三种）○○○○○○○○○○○○12÷3=4（个）表示把12平均分成3份，每份是4。○○○○○○○○○○○○12÷4=3（份）表示12里面有3个4。☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○12÷4=3表示12是4的3倍

另外有余数的除法：

○○○○○○○○○○○○○○

14÷4=3（份）……2（个）

注意正确填写单位名称。注意：有余数的除法例题1：有34个苹果，每5个装一盘，可装几盘？还剩几个？34÷5=6（盘）……4（个）答：可装7盘，还剩4个。例题2（商+1）：有34个苹果，每5个装一盘，要装几盘？34÷5=6（盘）……4（个）6+1=7（盘）答：要装7盘。例题3：每支铅笔2元，17元可以买几支铅笔？17÷2=8（支）……1（元）答：17元可以买8支铅笔。容易混淆：有两个问号的，要判断清楚是2个不同的问题还是有余数的除法。比较问题：

加减法：①大数-相差数=小数例题：苹果有26个，梨比苹果少7个，梨有几个？②大数-小数=相差数例题：合唱队有30人，舞蹈队有16人，舞蹈队比合唱队少几人？乘除法：①求几的几倍是多少？例题：蜻蜓有5只，蜜蜂的只数是蜻蜓的2倍，蜜蜂有多少只？也就是求5的2倍是多少？算式：5×2=10（只）