沪教版二年级语文下册期中练习卷

沪教版二年级语文下册期中练习卷（一）练习卷（一）1、读一读，按要求将下列字归类名硕拎梳笋风勤则后鼻音：________前鼻音：___________平舌音：___________翘舌音：__________2、看拼音写词语。Jīnpílìjìnjìnxīnjiélìcōngmīnglínglì（）（）（）bádīérqǐxiàoróngkějūyǎněrdàolíng（）（）（）3、加部首组成词语。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）4、选择合适的词填在括号里盖上解开揭开取出放进拾起老婆婆（）小布包，（）一只金色的小盒子，又（）一块石头（）盒子里，（）盖子。过了一会儿，老婆婆（）盒盖，石头变成了金子。一丝丝一只只一片片一串串一张张（1）花儿散发出阵阵芳香，引来了（）小蜜蜂。（2）红葡萄紫中带亮，非常可爱，活像（）紫色的珍珠。（3）（）晚霞，倒映在清澈如镜的小河里。（4）河两岸的柳条像（）的绿绸，在春风的吹动下轻轻摇动。5、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（）村前有条小河，河上有座小桥。（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（）我家再南方一个山清水秀的小村里。（）人们来来往往，十分方便。（）小桥是用一块长的条石铺成的。6、连线应连屐齿印苍苔，弹琴复长啸。清明宋•叶绍翁独坐幽篁里，怕得鱼惊不应人。游园不值唐•王维清明时节于纷纷，小扣柴扉久不开。竹里馆唐•杜牧路人借问摇招手，路上行人欲断魂。小儿垂钓唐•胡令能7、把下面的短语整理成一句通顺的话。人间天堂的素有美称杭州。整个沐浴着阳光灿烂的大地。8、读一读。小毛虫（节选）一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有各自该做的事情。一条小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。1、从短文中找出合适的词，填在括号里。（）的小毛虫（）的目光2、用“”划出文中说明小毛虫行动笨拙的语句。2、形容做事动足了脑筋，使出了全部力量。（）3、形容自己欺骗自己。（）4、形容像哑巴一样说不出话来。（）5、形容到处都可以当作自己的家。（）四、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。1、同学们()地讨论着()的问题。2、()的翠鸟注视着()的水面。3、我()地看，()地画。4、少先队员在（）的田野里，（）地歌唱。五、在括号里填上表示声音的词。例：远处传来一阵“沙沙”的扫地声。1、冬天到了，西北风“（）”地刮着。2、青蛙蹲在荷叶上，“（）”地叫着，好像在开演唱会。清澈的河水“（）”地流向远方，小鸟站在河边柳树的枝头上“（）”叫个不停。六、课内阅读：小毛虫（节选）一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞跑的跑又是唱又是跳到处生机勃勃只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。1、给文中划线的句子加上标点。2、从文中找出近义词。遗弃—移动—环游—3、照样子用加点的字写句子。例：只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。____________________________________________________________________4、根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。（1）欢乐地歌唱，柔美地舞蹈（）（2）笨手笨手，不灵巧。（）（3）雾气。（）（4）与外界分开，隔断。（）（5）时间。（）5、在括号里填上合适的词语。新奇的（）轻盈的（）牢固的（）惊奇地（）笨拙地（）灵巧（）课外阅读：彩虹雨过了，天晴了，天地之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座最大的桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是枚大发卡，戴在大海妈妈头上，她会显得更加漂亮。”蝴蝶说：“彩虹是个大花环，围绕着她飞舞，心里无比快乐。”1、查字典，填表：字部首音序音节页码虹枚2、在括号里填上合适的量词：一（）彩虹一（）大桥一（）落叶一（）发卡一（）花环一（）大雨3、根据短文的内容填空：雨过天晴，天地间架起了一道_____________。青蛙说彩虹像________________，海燕说彩虹像_____________________，蝴蝶说彩虹像_______________________。4、展开想象，彩虹还会像什么？雨过了，天晴了，天地之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座最大的桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”我说：“_______________________________________________________________________________________________________________。”七、写话：小朋友，假如今天放学后妈妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去你会写一张留言条吗？（注意格式）期中练习三沪教版上海小学语文二年级下册(练习三一、圈出带点字的正确读音。折断（shézhé）砸碎(zházá)硕大(shuòsuò)情不自禁（jīnjìn）钻(zuānzhuān)针线(zhēngzhēn)杨柳（liǔluǐ）大模大样（mómú）画廊（lánɡnánɡ）树梢（sāoshāo）结冰（jiējié）黑白相间（jiàn,jiān）二、比一比，组词拔（）暖()漆（）沟（）纱()拨（）缓(）膝（）构（）沙()三、勤查字典，主动识字。“短”字应先查部，再查画，通过部首查字法，可以知道“短”字读音，可以组词。“短”的反义词是。四、补充句子。1、____________________都是在天上飞的。2、_________________真快乐!3、校园里种了许多花，____________________。4、我喜欢____________，因为________________。5、太阳发出_________________________的光。6、我发现林边池塘里开满了______________的小花。7、___________________的海鸥在______________的海面上飞翔。五、选词填空（写序号）：①愿望②希望③失望④探望⑤张望1、老师（）同学们好好学习，将来为祖国多作贡献。2.、姐姐想当一名人民教师的（）终于实现了。3.、遇到困难时，大家不能（），应当增强信心去战胜它。4、老师生病了，我们相约去医院（）。5、“车怎么还不来？”小红不住地向车来的方向（）。6、人永远不要对自己（），要对未来充满（）。①活蹦乱跳②乱蹦乱跳③欢蹦乱跳1、妈妈买回来许多（）的鲫鱼，放在一个小木盆里。2、小鸟在树上（）地唱歌，歌声真动听。3、被关在笼子里的鹦鹉（），它一定是很想飞出去吧！六、照样子，写句子例1：朝霞染红了天空。朝霞把天空染红了。1、石榴花分给他们一些红颜色。__________________________________________2、阿姐送给我一片木叶。_______________________________________________例2：大熊猫是爱吃竹子的动物。爱吃竹子的动物是大熊猫。1、袁隆平爷爷是杂交水稻专家。______________________________________________2、父亲是喜欢树林和小鸟的人。____________________________________________3、微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被___________________4、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。____________________________________七、按照课文内容填空：（1）时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条______的小毛虫。小毛虫_______地从茧子里挣脱出来，___________地发现自己身上生出一对_________的翅膀，上面布满____________的花纹。他高兴地___________了一下双翅，竟像一团_________，从叶子上_____________。他飞呀飞，渐渐地消失在_____的雾霭之中。（2）蒲公英妈妈给孩子准备了________，孩子能________________纷纷出发。苍耳妈妈给孩子穿上_________________，孩子能______________去田野山洼。豌豆妈妈让豆荚晒在_________________，豆荚炸开，孩子们就_________________（3）植物妈妈真有办法！蒲公英妈妈是靠传播种子的。（4）．一个孩子翻着跟头，像________，真____________！一个孩子唱着歌，歌声____________。另一个孩子妈妈跟前，接过妈妈手里___________的水桶，走了。西湖名堤（节选）（）素有人