2023年比赛吹乒乓球(四篇)

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比赛吹乒乓球作文篇一

原来，今天老师给我们玩“一气呵成〞的.游戏。规则是有5个杯子，一个大盆子，吹到另一个杯子，就加2分，假使从第一个本子吹到大盆子里（不管怎么吹），就可以得10分（总分值）。

第一轮，我只得了4分，那是由于我没瞄准好乒乓球，我一脸苦笑。

其次轮，我蹲下身子，瞄准了乒乓球，嘴撅起来，用力地一吹，先吹到第4格，再一吹，耶！吹到大盆子里了，我得了10分，10分哦，总分值哦！我高兴得一蹦三尺高。

第三轮，哈哈！随便一瞄准，然后猛地一吹，乒乓球划过一条完美的弧线，像炮弹一样命中目标，飞到了盆子里。又得了一个10分，我今天人品超好！再看桌子下面，水滴像山洪迸发一样，地上也是，你汪洋大海。

第四轮（最终一轮），我十分防备地吹，呵呵！又是总分值！

今天，老天爷对我真好！

比赛吹乒乓球作文篇二

大家有没有玩过“小乒乓球过‘桥’〞这个游戏呢？今天，我们就玩了这个好玩又具有挑战性的游戏。

你看这一排红一排蓝的杯子上放了5个乒乓球。这些乒乓球像一些黄汤圆和白汤圆漂在水上，看起来好有难度呀！

说了这么多，我还没有介绍游戏规则呢。规则是：让乒乓球漂在水上。选手需要把乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子。假使在吹球的途中球掉了，你可以选择去捡，手却不能碰见杯子。

现在，我们来看看挑战赛上交手的两位“乒乓小将〞吧！他们一个是又高又厚实的刘峻瑄，一个是又矮又娇小的程语涵。你猜谁会胜？哈哈，我猜是程语涵胜，由于她的肺活量很大。

你看，程语涵屏住呼吸，弯下身子，又以弓步神态站好，手搭在膝盖上，跃跃欲试。刘峻瑄则双腿夹紧，双脚并拢，身体向前倾斜。准备，各就各位，开始！

刘峻瑄啊刘峻瑄，没想到你是卧虎藏龙之中的一个高手。不费吹灰之力把前四个球不偏不斜地吹入另一个杯子。底下的观众有的欢呼，有的屏息静气。程语涵却不太突出，第一个球就在杯子里打转转。溅起的水都洒到了她的脸和头发上。快了，快了，程语涵加油！一切过得太快了，只听啪的一声，两位选手的乒乓球都掉了下来。我们的手心直冒汗，太悬了！

最终，当然是刘峻瑄赢了。女生玩两次输两次。但那算什么，只要乐在其中就好了！

比赛吹乒乓球作文篇三

“加油，加油！〞从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦，这是怎么回事？你们也快跟着我的脚步看一看吧！

原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯，不过，这不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。

听说要玩游戏，我们冲动不已，吴老师说了游戏规则：“在一张桌子上，画一条分界限，两位选手站在桌子两边，向对方吹球，谁吹过了对方的领地，谁就是赢家。〞她又坏坏地一笑：“咱谁先来？〞教室里立刻形成了一片“小树林〞，大家都想参与游戏中。

冲动人心的时刻到了，第一场比赛有翔翔和小雪对抗，而小李作为计分员。“开始！〞吴老师一声令下，翔翔鼓足了一口气，脸鼓的圆圆的，小雪不甘示弱，鼓足了气，口水都掉下来了，给我们逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了气，吹了过去，翔翔赢了。小雪不服气地下场了。

其次场是连个帅气的小男孩登场，还没开始，他们都已经摆好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，杀气腾腾，让人胆战心惊。开始了，翔翔反应像子弹飞的速度一样快，乒乓球吹进了李李的阵地。为了公允起见，翔翔和李李换了一下位置，可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说：“翔翔真棒！〞翔翔得意极了。

时光老人带我们终止了与众不同的比赛，看来平日要多运动才行。

比赛吹乒乓球作文篇四

你们见过“长腿〞的乒乓球吗？今天，我带你们见识一番。

在上课前，朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了，纷纷围上去。

“咦？这是要干什么？〞一个同学惊叫道。

朱老师看到同学们一脸不解的表情，神秘兮兮地说：“你们见过会‘爬’的乒乓球吗？现在，就让我带你们看看。〞

“哇！好耶！朱老师要给我们变魔术咯〞同学们用力地拍起了双手，脸上满是好奇的表情。

朱老师首先拿出文件夹和剪刀，防备翼翼的把文件夹剪成两份，拿起其中一半在边上贴上一条双面胶，把乒乓球放在中间，可以让乒乓球顺利通过，做成一个圆筒，随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球，插上吹风机的电源，然后把圆筒放在乒乓球上，开启按钮，“咕噜……咕噜〞，乒乓球通过了圆筒，从盆里“爬上来〞了。

“啊！怎么可能？〞一个同学揉了揉眼睛，以为自己看错了。

“老师，乒乓球为什么自己会爬上来啊？〞学霸同学推了推眼镜问道。

“对啊，对啊，老师快告诉我们吧〞下面的同学都异口同声的喊道。

“你不信？那就你们自己试试吧！每四个人一组，来讲桌前领材料……〞同学们一下子像火箭似的.冲向讲桌。

我和前桌一起把文件夹剪成两份，我拿起双面胶，撕了一小条，往上一贴，把乒乓球放在里面，控制好圆筒的大小，能让它顺利通过，圆筒做好了，来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气！“嗖〞一声，成功了，乒乓球如流星般划过教室。

大家七嘴八舌探讨这个终究是什么原因。

朱老师微笑着对我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的空气