职业院校专业教师下企业实践锻炼管理办法

职业院校专业教师下企业实践熬炼治理方法特制定本方法.一、实践熬炼对象1、担当专业根底课、专业课的教师；〔6〕以上；二、实践熬炼的内容和要求1、具有初级及以下职称的教师:生疏和把握一个生产车间的岗位工作过程，包括工艺流程、工作标准、标准、生产组织方式、相关岗位〔工种〕职责及12或行业资格证书；〔工种〕职责及产业1。531资格证书；间的工艺流程、工作标准、标准、生产组织方式、相关岗位〔工种〕职责及产业1〔2111〔均以工程协议书为准5关专业高级及以上技能等级证书或行业资格证书；三、实践熬炼期间的治理1标.由人事处报学院审批。职务晋升的重要指标。4关制度和纪律,认真填写实践手册，以备检查和考核使用。、实践完毕后,人事处、教务处等职能部门，会通系部组织校内外相关务档案。6地或查访、组织阶段汇报等.人事处会同教务处等职能部门对实践熬炼的教师进展不定期抽查，以确保实践效果和实践任务目标的完成.四、实践熬炼期间的待遇利待遇正常发放。绩效津贴在实践熬炼教师回校考核合格后一次性发放,发放标准为平均绩效津贴×0.430％局部,同时不予发放绩效津贴。60〔部〕组织审定报学院批准进展嘉奖，具体嘉奖方法参照科研治理方法.4、对于实践熬炼的教师，系部或人事处等部门对其抽查不在岗的,一经50%,缺岗二次的,扣发一个月院内岗位部同意报人事处备案后，方能生效.请假制度参照学院相关规定执行.遇,包括工资、津贴、补贴等。五、其他人事处负责解释。盐城纺织职业技术学院教师下企业顶岗熬炼治理方法见》精神,结合我院实际，特制定此方法。一、指导思想依据“充实队伍、优化构造、提高素养”的指导思想,坚持以提高教师队伍素养为中心，中青年教师为培训重点，按需培训、留意实效、多种形式并举的培训原则。二、对象及范围担当专业根底课和专业课的本院在岗专职教师三、主要形式及要求1、教师下企业顶岗熬炼属于教师培训的重要内容，承受集中与分散两种形式：每学年的寒暑假进展三周以上的生产实践熬炼；2-4个月的生产实践熬炼；2、由各系、教师本人联系与自己本专业一样或相近的企业生产第一线，经学院审核同意后实施。3、顶岗熬炼的企业要优先考虑本专业的校外实训基地。四、程序1、各系依据专业进展和实践教学需要、学习培训内容以及教师的专业特点制订教师顶岗熬炼年度打算，明确教师顶岗熬炼的岗位,实施。2、在寒暑假进展顶岗实践熬炼的教师，放假前三周向所在系提出申请，填写《盐城纺织职业技术学院教师顶岗熬炼申请表》。所在系汇总后报学院人事处审核，经学院批准后实施。3教务处备案。4、因各种缘由要转变学习打算、单位、时间者，必需向所在系提出书面申请,经人事处审核同意后实施.五、考核方法1、教师在下企业实践熬炼前,均需与所在系签订书面协议,协议由所在系起草,主要内容为下企业熬炼的安全、责任、岗位目标和考核标准。协议一式四份,本人、系、人事处、教务处各一份。2、顶岗熬炼完毕后，每位教师必需认真填写《盐城纺织职业技术学院教师顶岗熬炼鉴定表》.3、在顶岗熬炼期间教师必需做好顶岗熬炼日记，学院将组织有关人员到企业进展随访.43000字的书面总5、顶岗熬炼完毕后各系应在二周内依据熬炼前签定的协议内容评定、晋级、奖惩等方面的依据之一。6、每学期学院随机抽取下企业实践熬炼的教师，向其他教师展现生产实践熬炼的成果。7考核挂购。8、下企业顶岗熬炼期间教师帮助企业完成技术攻关、产品开发等技术成果，经鉴定学院赐予肯定嘉奖.六、待遇1、经学院批准参与顶岗熬炼的教师的差旅费〔习培训及相关费用按学院标准从学院教师培训专项经费中支出。2、经学院批准参与顶岗熬炼的教师熬炼期间的工资、津贴等按学院标准正常发放。3、在顶岗熬炼期间，无特别缘由没有完成培训内容或自行终止培训的教师，学院将收回相关费用，并赐予相应处分，年终考核取消评优资格.4、在顶岗熬炼期间，没有通过企业、系考核的教师，学院视情节收回局部费用，并取消年终考核评优资格。七、本方法从颁发之日起执行,解释权在学院人事处.杭州科技职业技术学院专业教师到行业、企业实践熬炼的实施意见为了加强学院双师构造师资队伍建设，鼓舞、标准宽阔教师深入行业、企业〔教高〔2023〕16〕、浙江省教育厅《关于“十一五“期间全面提上升等职业教育办学质量企业进展实践熬炼工作提出如下实施意见.一、教师到行业、企业实践熬炼的任务和形式〔一)实践熬炼的任务：编写实训教材、开拓实训基地等工作，以获得实践阅历，提高实践教学力量。2、向生产效劳一线有丰富实践阅历的技术人员和能工巧匠学习，了解所从艺的应用和进展，以利于教学更贴近实际生产的要求。联系,为校企合作建立纽带.〔二)实践熬炼的形式：职熬炼；合作研发〔供给技术效劳〕;蹲点指导学生实习；实地调研等。二、教师到行业、企业实践熬炼的参与对象与时间要求参与实践熬炼是专业教师的根本职责之一。本方法所称的“专业教师“，是指担当高职专业根底课和专业课教学的教师。校、无企业工作经受的专业教师,两年内必需脱产参与实践熬炼，时间不少于三个月.〔女〕以上，或请产假、脱产进修半年及以上的,前两学年实践时间已达6个月以上的,可不参与当年的实践锻炼。三、教师到行业、企业实践熬炼的实施要求〔一〕到行业、企业顶岗实践〔挂职熬炼〕到行业、企业顶岗实践(挂职熬炼〕是指脱产不少于一个月时间到行业、企的中级及以下职称专业教师应到企业顶岗实践、挂职熬炼。1效果等。2事情不能到岗时须至少提前一天报告系部。33000〔必需与自身进展和专业进展相结合。(二〕合作研发(供给技术效劳〕〔供给技术效劳〕可以以脱产或不脱产的形式进展。脱产进展时，时间应不少于三个月。不脱产进展时,肯定时期内应要有相对固定的工作时间和形式,单个企业或工程的合作研发、技术效劳可连续累计。有三年以上企业工作事技术效劳工作。1、教师要供给合作研发〔供给技术效劳〕的对方单位的邀请函〔或证明)和具体的研发打算或需供给技术效劳的具体内容及要求。同时，转变相对固定的工作时间和形式时要至少提前一周报告系部。3000〔和专业进展相结合)。4、系部应在肯定范围内组织合作研发〔供给技术效劳〕汇报会。〔三)蹲点指导实习蹲点批量定期实习指导。1、教师应制定改进型的实习指导实践熬炼打算，并报系〔部〕核准。用。320234、系部应在肯定范围内组织集中性指导实习汇报会。〔四〕实地调研等。革和社会需求等方面的需要，有组织、有打算、有明确目的的调查争论活动。1、实地调研必需制定具体的调研打算，并报〔系〕部核准后实施。2、每位教师都应做好实地调研的记录，以备检查和总结使用.3000〕要组织肯定形式的汇报会。4、作为到行业、企业实践熬炼的时间统计，原则上，每次实地调研的可统计时间以不超过10天计。三、教师到行业、企业实践熬炼工作的治理(一〕对人事处、教务处等治理部门的要求1实践熬炼的时间和效果.〔挂职熬炼、合作研发〔供给技术效劳)实践熬炼的审批。〔部〕教师打算到行业、企业参与实践熬炼的相关状况〔实践熬炼打算和考核鉴定等〕.4、人事、教务、科研、督导、监察等部门联合对专业教师实践熬炼工作进展抽查,由人事处将抽查结果反响给各系；可组织专家对专业教师提交的实践总的教学业绩考核和年度考核挂钩，确保实践熬炼工作取得实效。〔二〕对系(部〕的要求1、系〔部〕负责蹲点指导学生实习、实地调研等形式的实践熬炼的审批。2、制定专业教师实践熬炼工作打算。系〔部〕依据专业建设和师资培育的的实践内容、实践时间、实践单位和预期效果等内容。打算和审批工3、做好相应的治理工作。对全部参与实践熬炼的教师至少组织一次掩盖面〕，并形成书面记录备案;准时开展实践熬炼的沟通交一份本系教师参与实践熬炼的质量分析报告。确保证资料完备可查。教师到行业、企业实践熬炼的专项档案，包括以下资料：教师到行业、企业实践熬炼审批表教师到行业、企业实践熬炼总结报告教师到行业、企业实践熬炼记录册系部对教师到行业、企业实践熬炼质量分析报告教师到行业、企业实践熬炼工作打算汇总表和考核结果汇总表〔技术效劳〕的邀请函(或证明〕实践熬炼期间的成果和形成的其他资料等(三〕其他具有高级职称的教师可以实行成果申报制，以成果(与企业合作的工程等，要明确成果的或许内容、合作企业、合作时间以及成果形式，作为考核的依据。同一成果〔510〕申510四、提高生疏，从严要求,确保工作落到实处1、自2023一个月“的要求列入院专业教师年度考核内容之一。达不到要求，当年教学业绩AB，连续两年均达不到要求，专业教师年度考核不得评定为合格以上〔含合格)等次。上的到行业、企业实践熬炼经受。3、实践熬炼考核中，有以下状况之一的一票拒绝，实践熬炼考核不合格:续的。的.③实践完毕后，提交的实践总结报告中没有同自身进展和专业进展相结合的，或不能依据成果申报时的要求完成实践成果的.系(部)也可结合部门或个别教师的实际另行制定考核标准，事先公开。熬炼工作开展的好的系(部〕和特别状况下的专项实践熬炼资助。4、实践熬炼工作要从严要求，做实功，求实效.系〔部)应依据实践熬炼的确的规定，以充分调动教师下企业实践熬炼的乐观性。姓名性别姓名性别诞生年月专业所在系部、专业方向职称及聘任时间近两个学期从事的主〔含讲授打算实践熬炼的形式：到行业、企业顶岗实践〔挂职熬炼〕蹲点指导学生实习合作研发〔供给技术效劳〕实地调研等〔试行〕和原《杭州科技职业技术学院关于试行开展“访问工程师”实践活动的通知》两文件即行废止。六、本实施意见由人事处、教务处负责解释。专业教师到行业、企业实践熬炼活动打算审批表系〔201年〕第号实践熬炼的打算：〔包括实践熬炼的目的、从事的主要工作，工作形式、时间等内容〕〔请另附纸)实践熬炼的打算：〔包括实践熬炼的目的、从事的主要工作，工作形式、时间等内容〕〔请另附纸)教研室(或专业团队〕意见：负责人签名：年 月 日系部意见：签章年〔注:集中性地指导学生实习、实地调研及其他形式的实践熬炼由系〔部〕审批〕月日教务处意见：签 章年月日姓名性别诞生年月专业所在系部、专业方向职称及聘任时间打算实践熬炼的形式：□□到行业、企业顶岗实践(挂职熬炼)蹲点指导学生实习□合作研发〔供给技术效劳〕□实地调研等专业教师到行业、企业实践熬炼考核鉴定表系〔201年)第号实践熬炼的主要成效:〔本表所填不超过实践熬炼的主要成效:〔本表所填不超过300字，另附实践总结报告〕教研室〔或专业团队〕评鉴意见：实践熬炼效果：□好 □合格□根本合格□不合格年 月 日系〔部〕评鉴意见：1、实践熬炼效果：□好2