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文档简介
1/1教师招聘考试面试答辩技巧老师聘请考试面试答辩技巧
(1)自我认知类问题
这类题目以自我介绍为主,而胜利的自我介绍包含四方面要素,即真实的自我评价、奇妙自然的介绍挨次、精炼而流畅的语言表述、自信而大方的沟通方式。考生要把握恰当的分寸,正确处理好优点和缺点之间的比例关系,向考官展现一个真实的自我。
【例】结合老师工作岗位,说一下你自己有什么优势和不足。
【思路点拨】回答这个问题,要求考生能客观地评价自己是有一点困难的,但关键是要以恳切的态度实事求是、不卑不亢地回答,不要胡乱吹嘘或贬低自己。以虚心的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神,面试官在意的不肯定是应试者的内容而是态度。
一个胜利的自我介绍,就似乎一个吸引消费者眼球的广告词,能在短短的几分钟内,既针对消费者的需要,将自己最好的一面呈现出来,给消费者留下深刻的印象,又激起了他们的购买欲。那么如何才能做到胜利的自我介绍呢?
奇妙而自然的介绍挨次,是考生必需要重视的因素,它是体现考生规律思维力量的一个方法,是一个胜利的自我介绍所不行或缺的。那么,如何达到奇妙而自然的效果呢?
第一,突出重点。考生在答题的时候,肯定要留意以老师考录的要求与测试重点,来组织自我介绍的内容。也就是说,考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官,更要把考生特别适合这个工作岗位的信息传递给考官。这就要求考生做一个有心人,在作自我介绍的时候,做到重点突出。一些与考试无关的内容,即使是你引以为荣的强项,也要毫不客气地舍弃。
其次,层次分明。进行自我介绍的时候,大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展现自己。但是许多考生在向考官介绍自己的时候,处理不好各个优点之间的规律关系,这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。还有的考生,优点和缺点之间缺乏适当的过渡,也就是说,在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子,直接表述缺点,显得特别突兀。
(2)职业动机类问题
回答此类问题,考生应多从实际动身,让自己的答案更加贴近生活,从而得到考官的认同。你需要全面了解老师的'工作内容与任职要求,然后结合自身的特长、性格特点、抱负理想,详细谈自己所具备的这一切对从事工作的意义,同时避开庸俗化(只看到待遇、地位等)。
回答时留意三点:一是明确表达自己的熟悉与爱好,结合职业抱负与价值观佐证:二是重点说明自己具备高水平的素养与力量,三是表明自己坚守岗位做出成果的信念。
【例】你为何会选择老师这个行业,必要时你会更换跑道吗?
【思路点拨】首先,这个问题可以从自身的职业幻想动身,表达你真诚的心,对行业和工作对象的喜爱,对教育成就感的追求。其次,说明你的性格是适合这个职业的。除了喜爱、适合,你还要有一份坚持。根据规律挨次答,信任你可以感染考官。
(3)职业规划类问题
此类问题在回答时要把握将来感,既然是规划,就要更多的抱负颜色,将立场站稳,美化而合乎实际的说明自己的想法,关键是想清晰职业岗位的要求,围绕要求绽开充分论证。
【例】你最观赏的班主任是哪一种类型?你会怎么做?
【思路点拨】你首先要表明基本立场,你观赏的班主任属于哪种类型,范文,接下来围围着这个典型提出详细规划,你从哪些方面努力能做成这样的形象,这是关键。
(4)职业道德类问题
此类问题有明确的是非指向,回答时要体现乐观、正面的思想.并且通过反思真正把职业道德落实到教学过程中。
【例】汶川大地震后,“范跑跑”大事成为媒体关注的焦点,同时,社会上也对老师的职业道德绽开了激烈的大争论。有人说:“老师应当是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点吗?请谈谈你的看法。
【思路点拨】“范跑跑”作为一名老师,所作所为明显是一个反面教材,违反了职业道德规范,你可以从正面阐述优秀的老师应当具备怎样的责任感、爱心和求知欲。结合地震背景,你还可以联想到课堂设计上增加自救学问来避开此类大事的发生。
例题以及参考答案
1.你的座右铭是什么?
我的座右铭是爱因斯坦的名言:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
当今社会,由于信息的快速传播,加上没有许多很好的渠道来引导人们的价值观,使得一些人们在社会中迷失了方向,面对纷繁简单的世界,我常常以此名言来鞭挞和激励自己。
2.请简洁自我介绍一下。
(1)从性格上来说,我是一个活泼开朗大方乐观的人……
(2)从学问的把握来说,通过高校三年(四年)的学习,我不仅把握了扎实的专业基础学问,而且系统的学习了教育学、心理学、教学心理学以及教育法律法规等学问。这对我深刻熟悉孩子的身心进展规律有着很大的关心……
(3)从教学实践上来说,从教三年来,所教班级数学考试成果在全区均名列前茅,所带同学多次取得数学竞赛一等奖。(此实践是针对在职老师的。如应届同学可说家教阅历或者兼职等。)
(4)从自我心情管理上来说,我业余时间喜爱体育运动,这不仅陶冶了我的情操,还让我能保持旺盛的精力从事教学……
3.假如这次你没有考上,你怎么办?(陷阱问题,实质考查岗位匹配性)
(1)首先,我会冷静反思自己,或许我在某方面还存在不足,我会找出不足,吸取阅历教训提高自己。
(2)但同时,我也会分析自己的优势。我的性格活泼大方乐观;我高校三年,仔细努力学习了扎实的专业基础学问和教育学、心理学、教育心理学等课程;我有6年教学阅历和4年班主任阅历。这些对于我作为一名优秀的老师至关重要。所以我信任,我即使今年落榜了,明年连续努力,肯定能实现我的老师梦。
4.你认为你作为老师的优点是什么?
(1)从性格上来说,我是一个活泼开朗大方乐观的人。
(2)从学问的把握来说,通过高校三年(四年)的学习,我不仅把握了扎实的专业基础学问,而且系统的学习了教育学、心理学、教学心理学以及教育法律法规等学问。这对我深刻熟悉孩子的身心进展规律有着很大的关心。
(3)从自我心情管理上来说,我业余时间喜爱体育运动,这不仅陶冶了我的情操,还让我能保持旺盛的精力从事教学。
5.你为什么要选择老师这个行业?
首先我考虑的是我的性格是否适合。我是一个心比较细、特别有亲和力、很喜爱与人沟通的人。老师这个行业需要和领导同事、同学、家长打交道,而我的性格特点正好是老师这个行业所需要的。
其次我会考虑我的力量能否胜任。我高校学习的是师范专业,老师这个职业和我的专业结合的最紧密;我常常会有一些创新的想法,而这正是新课改所要求同学所具备的。我能关心同学提高创新力量;我还有三年全职老师和五年兼职老师阅历,这些不同学科不同层次的教学阅历是我的珍贵财宝,让我更能发挥自己的特长,轻松自如的对待不同的同学。
最终,我也盼望能找到相对比较稳定的,能有时间来照看家庭的工作。老师这个行业有两个假期,这可以让我有时间思索上学期的工作和规整下学期的教学,也能让我有更多的闲情陪伴孩子成长,尽到一个做母亲应尽的责任和义务。
6.你的优缺点?
【参考答案】
优点:
(1)从性格上来说,我是一个活泼开朗大方乐观的人。
(2)从学问的把握来说,通过高校三年(四年)的学习,我不仅把握了扎实的专业基础学问,而且系统的学习了教育学
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