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文档简介

式为护理单元轮转学习,每护理单元轮转式为护理单元轮转学习,每护理单元轮转2个月,ICU、急XXXX医院护士轮转培训制度一、培训对象:护理专业大学本科、大学专科及中专毕业后分配到我院从事临床护理工作的护士。二、培训目标:临床护士经过规范化培训,达到以下要求:(一)坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行党的卫生工作方针,具有良好的职业素质和医德医风,全心全意为人民服务。(二)熟悉本学科的基本理论,具有较系统的专业知识,并能用于指导临床实践工作。(三)熟悉掌握本专业的临床护理(包括基础护理和专科护理)操作技能,能独立完成本专业常见病的护理及一般急重症病人的抢救配合及护理。(四)了解临床科研的基本方法,掌握论文(包括个案护理分析、临床经验总结)撰写的基本方法。三、培训内容:包括政治思想、职业素质、医德医风、基本理论和基本技能、临床操作技能、专业理论知识及外语。业务培训以临床实践为主;理论知识以讲座和自学为主。四、培训对象、时间及方式:对新进院大学本科、大学专科、中专护理人员进行培训,培训时间为1年。培训方诊科必修,轮转人员参加轮转临床各主要护理单元的临床护理工作,由护士长给每位轮转护士指定一位指导老师,全程、全面带教。指导老师要求具备护师以上职称,在相关专科工作3年以上,责任心强,专业知识过硬,操作规范,有爱心,乐于承担带教义务。指导老师的职责包括定期了解轮转护士的工作、学习情况,并在工作中创造传授机会进行教学;帮助轮转护士解决工作、学习及生活中遇到的问题和困难;对轮转护士的知识、技能掌握情况、提出考核鉴定及指导意见;在日常工作和生活中随时指出轮转护士的不足、缺点及弱点,帮助轮转护士尽快达到培训目标;积极地向轮转护士传授自己所掌握的各类知识和技能。培训结束由医院统一组织进行考核,考核合格后相对固定护理单元。五、考核与考试:认真填写《青年护士阶段培训综合能力评估表》,作为全面培训、考核的重要依据。(一)轮转考核:轮转护士每轮转完一个护理单元,由该单元护士长主持,各护理单元成立的护士培训与考核小组对轮转护士在本单元轮转期间的工作、学习情况进行考核,并将考核情况记入《青年护士阶段培训综合能力评估表》中。职业素质、工作能力、服务态度等采取综合评价方式,评价等次分为优、良、差;理论、操作(包括基础、专科两部分)考核以百分制计分。有下列情况之一视为轮转考核不合格:①综合评价等次为“差”者,②理论考试不及格的,③操作考试不及格者。(二)年度考核:由护士培训与考核委员会统一命题进行护理三基理论及操作考试,考核项目同轮转考核,并将考核情况记录备案。有下列情况之一视为年度考核不合格:①年度理论考试不及格者②年度操作考试不及格者。六、轮转护士的组织与管理:为保证青年护士规范化培训的质量,医院成立护士培训与考核委员会,各护理单元成立护士培训与考核小组,以加强对青年护士规范化培训的督导、培训与考核。(一)护士培训与考核委员会全面负责青年护士规范化培训工作,审定培训、考核实施方案和细则;督导、检查培训工作,评估培训质量;组织轮转护士年度考核。(二)护理单元护士培训与考核小组由护士长担任组长,成员由副护士长、轮转护士指导老师、专科护士等3—4人组成并上报护理部备案,负责对轮转护士的管理、培训与考核。(三)各护理单元负责对轮转护士考勤,根据其工作表现和医院相关规定发放奖金。(四)轮转护士因病假、产假、事假等中断轮转培训的,事后应补轮转,延期进行考核。(五)轮转考核不合格者,延长本护理单元轮转培训(五)轮转考核不合格者,延长本护理单元轮转培训2(五)轮转考核不合格者,延长本护理单元轮转培训(五)轮转考核不合格者,延长本护理单元轮转培训2个月,补考1次。年度考核不合格者,取消当年度评优资格,给补考

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