江苏省高等职业教育实训基地建设指南

江苏省高等职业教育实训基地建设指南第一章总则第一条〔。它的领导和治理。其次条能和职业素养。第三条体。第四条为加强我省实训基地的建设与治理，提高高技能人才培育的质量,更好地为江苏“两个领先”效劳，依据教育部等六部委《关于实施职业院校制造特制定本方法。其次章实训基地建设的原则第五条实训基地要在政府统筹下，依据全省或各市经济建设，产业构造企共用的实训基地。第六条实训基地的建设要以社会和市场需求为导向，用思路、体制、机制、模式设计基地建设方案；要建立校企合作、社会参与的模式，以政府投入为主、多渠道筹措经费的机制，按市场规律来经营和治理的体制。第七条基地建设要做到统筹规划，量力而行，分步实施，与时俱进，既要立足当前，又要谋划好长远，做好实施方案。不同地区、不同类型的高职高专院校要依据本地区、本学校的实际状况，探究各具特色的实训基地建设模式。应把基地建设的重点首先放在学校的主干专业，保证明践教学基地的高水平、高质量。第八条真环境中，依据将来专业岗位群对根本技术技能的要求，得到实际操作训练。第九条实训基地在技术要求上要具有专业领域的先进性，要依据高职高专提高仪器设备的现代科技含量。改革实践教学方法，实现实践教学手段现代化。实际应用的本领。第十条实训基地在内容安排上要具有综合性，使学生通过实训不仅把握本、根本技能和职业综合素养的全面训练。第十一条实训基地在效劳面对上要具有开放性，不仅能担当高等职业学历务，使学校实训基地严密与社会经济进展相联系。第三章 实训基地的根本功能与主要任务第十二条专业争论、技术开发、生产及技术的应用推广等。第十三条实训基地的主要任务：〔群〕的技术技能要求，制定实训打算和方案，制定专业技术技能培训教学大纲；〔群〕的实际和教学大纲要求组织和实施专业岗位技术培训；㈢依据相关专业培育目标的要求组织编写实训教材；广技术、工艺和材料；㈤组织进展专业技术技能资格鉴定工作；㈥担当专业教师实践教学的培训任务，促进高职教育师资“双师”队伍建设；的职业技术技能培训工程与培训内容。第四章 实训基地的设立与经费投入第十四条力气。实训基地建设要通过政府投入、学校自筹、校企共建、学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费，走共同建设、共同进展的道路。第十五条国家级实训基地是国家依据社会经济进展对人才需求紧迫状况和政策上赐予支持。第十六条11实训基地。第十七条编制年度建设打算，省财政以专项资金的形式支持。第十八条申报省级实训基地应具备以下根本条件：㈠学校定位准确，专业建设特色鲜亮，且属于第十六条所列专业领域；3㈢具备资源共享与可持续进展的条件；320080%以上，应有足够数量的“双师”型专业教师等。第十九条并组织实施。第五章实训基地的资源建设其次十条能满足培训任务的教学场所，生均建筑面积应到达教育部公布的相关标准。其次十一条等各项指标到达设计规定的标准。其次十二条造真实的工作环境和气氛。其次十三条20%以上。其次十四条，乐观实施与专业培育目标相匹配的职业技能的考核鉴定。其次十五条独立设置的实践教学环节，都应有相对应的实践教学大纲和明确的技能培育目标，并开发相配套的实训教材。其次十六条级以上的教学成果，通过理论争论，促进建设成果的推广应用。第六章实训基地组织治理与运行机制其次十七条的治理人员和实践指导教师。其次十八条其次十九条实训基地应建立科学、健全、严格的实践教学制度教学质量检查、监视、保障、调控体系，并具有标准的教学过程运行治理制度；不断开发的实训工程，更教学内容，改进教学方法，以保证教学质量与教学水平的不断提高。第三十条术、智力效劳。第三十一条好的育人环境。第三十二条的各方应本着“自愿、互惠、互利、双赢”的原则，实行股份制合作，建设各方合作办学。第七章 实训基地检查与评估