四年级上册书法说课稿－ 名碑名帖欣赏 颜勤礼碑 ｜湘美版

四年级上册书法说课稿－名碑名帖欣赏颜勤礼碑｜湘美版一、前言在课程教学中，书法教育的重要性不言而喻。中国书法作为世界文化遗产之一，是中华民族文化的重要组成部分。因此，在学生们进行字帖练习的同时，让他们欣赏名碑名帖，了解书法的发展历史，将是非常有价值的。本次书法课教学将以习字训练为主线，同时结合名碑名帖欣赏，引导学生领略书法的艺术魅力，感受书法的文化底蕴，培养他们对优秀的书法作品的欣赏能力，激发他们热爱中国传统文化的情感，提高他们的审美水平和文化素养。二、教学目标1.学会基本的汉字书写技巧；2.了解颜勤礼碑的历史背景和书法特点；3.学会欣赏名碑名帖，发现书法艺术中的美。三、教学重难点1.掌握汉字的基本笔画和结构，正确书写汉字；2.了解颜勤礼碑的历史背景、书法风格和特点。四、教学内容及安排时间教学内容5分钟-10分钟课堂导入：欣赏《鲁迅手稿》的图片10分钟-20分钟教学内容1：笔画结构及汉字基础练习20分钟-30分钟教学内容2：颜勤礼碑的历史背景及书法特点30分钟-35分钟教学内容3：颜勤礼碑的欣赏，点评35分钟-40分钟教学内容4：作业布置与温故知新五、教学具体内容1.课堂导入首先，可以在课堂上呈现出《鲁迅手稿》的图片，通过让学生欣赏、评论、猜测的方式，引起学生们的兴趣，让他们对书法有一个初步的认识。2.教学内容1：笔画结构及汉字基础练习接下来，介绍汉字笔画的结构和基础练习方法。教师可以通过示范画出基本笔画，让学生模仿书写。另外，老师应该指出汉字的结构特点，如：左右结构、上下结构、中间横等，并让学生加强练习，以帮助他们学会基本的汉字书写技巧。3.教学内容2：颜勤礼碑的历史背景及书法特点接下来，介绍颜勤礼碑的历史背景、书法风格和特点。描述颜勤礼碑是谁创作的、在哪里等，这些都是激发学生兴趣的一些关键点。颜勤礼碑是南北朝时期刘宋祖宗颜死后为后人所建，记载了颜死的事迹，并以八行诗的形式的表达出对他的怀念之情。颜勤礼碑高2.42米，宽1.7米，现存于河南省南阳市的柏山（柏少忠公祠）内。该碑采用楷书笔法，借鉴了隶书和篆书的特点，较为平正，有较强的严谨性。理解颜勤礼碑的历史背景和书法特点，能够帮助学生更好地欣赏这件书法作品，对书法的艺术优越性、文化传承有更深刻的理解。4.教学内容3：颜勤礼碑的欣赏，点评在颜勤礼碑的欣赏环节中，教师可以借助图片让学生观赏颜勤礼碑，并介绍其造型、布局、构图等方面的特点，从书法特点出发进行欣赏。教师应该针对学生书写的问题，进行点评和指导。具体来说，可以在黑板上写出学生书写中常见的问题，然后对整体进行总结、梳理、提高。5.教学内容4：作业布置与温故知新最后，老师可以布置汉字书写作业，让学生巩固练习，同时，让学生查找书法的历史、知识、背景等方面的内容，进行知识的总结和巩固。六、教学方法1.课堂导入：教师可以通过图片欣赏、视频问答等方式，尝试激发学生的兴趣，引发学生们对书法的好奇心。2.板书示范法：在教学笔画及书写技巧的时候，老师可以采用板书示范法，示范汉字的写法和布局，让学生能够模仿学习。3.点评指导法：在学生练习汉字书写的时候，教师可以采用点评指导法，对学生书写中的常见问题进行点评和指导，让他们能够了解书法的各种问题和要点，进一步提高书写水平。七、教学反思通过本次课程的教学，让学生能够了解书法的历史渊源、