走进细胞专题复习

第一章走进细胞一、从生物圈到细胞生命活动离不开细胞(除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒：由蛋白质和核酸组成，无细胞结构，但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。生命系统的结构层次⑴生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)最基本的生命系统是细胞，生物圈是地球上最大的生命系统。⑶常见考点：①分子和原子不是生命系统结构层次；病毒无细胞结构；单细胞生物(草履虫)一个细胞-一个个体；植物没有系统。二、细胞的多样性和统一性4.细胞分类：原核细胞真核细胞细胞大小较小(1--10um)较大(10--100um)细胞核有拟核，无核膜，无核仁。DNA不与蛋白质结合成染色体有由核膜包围的细胞核，有核仁。DNA与蛋白质结合成染色体细胞质除核糖体外，无其他细胞器有多种细胞器细胞壁有，但成分与真核细胞不同植物、真菌有，动物无代表生物放线菌、细菌、蓝藻、支原体真菌、植物、动物原核细胞与真核细胞的主要区别：有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞与真核细胞的共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有核糖体，都以DNA为遗传物质。原核细胞结构：都具有细胞壁、细胞膜、细胞质中都有核糖体和拟核。类型：①细菌：多数营腐生或者寄生的异养型生物，如：大肠杆菌、乳酸菌、醋酸菌、肺炎双球菌；少数为自养型生物，如：硝化细菌(氧化氨获得化学能用于有机物制造)。

蓝细菌（旧称蓝藻）：光能自养型：含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。3）结构模式图：複粋悴拟機552-16细的悭云闻跚胞壁複粋悴拟機552-16细的悭云闻跚胞壁㈣t5.植物细胞和动物细胞模式图胞质膜胞仁粒细內核细核线內质两胡糧体细胞膜细胞壁叶绿体液泡内质网楹仁榭ff萃中恤胞质膜胞仁粒细內核细核线內质两胡糧体细胞膜细胞壁叶绿体液泡内质网楹仁榭ff萃中恤三、细胞学说内容（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体的生命起作用（3）新细胞可从老细胞中产生。[意义（1）揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。2）揭示了生物之间存在着一定的亲缘关系。四、学会用显微镜观察多种多样的细胞1.显微镜的结构找物慷调瞬晰结构转换薜物镜，压片菜遮光薜一--適光孔-反光號」JS粗细四、学会用显微镜观察多种多样的细胞1.显微镜的结构找物慷调瞬晰结构转换薜物镜，压片菜遮光薜一--適光孔-反光號」JS粗细光学结枸调视野亮度结鞠2．显微镜的使用先低倍镜后高倍镜；先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋（但换高倍镜后只能用细准焦螺旋）。（1） 低倍镜观察：取镜T安放T对光T放置装片T使镜筒下降T低倍物镜观察（2） 高倍镜观察：低倍橈下找物橡移动装片，将勉橡移至视野中央转前转换暫换上高倍镜笆》*调堀旌搭螺施和光碉.使物像瘠晰3.注意事项现象判定或解决方式①镜头长度与放大倍数的关系目镜的长度与放大倍数成“反比”，物镜的长度与放大倍数成“正比”。②物像移动与装片移动的关系由于显微镜下成的像是倒立的像，所以，物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。③显微镜放大数倍与视野中观察到的物像数目的关系放大倍数越大，所观察到的物像数目越少；放大倍数越小，所观察到的物像数目越多。视野中异物位置确定的程序（异物的位置有三种可能：一是目镜，二是物镜，三是标本）移动装片，异物不动f移走低倍物镜，换上高倍物镜后异物仍在，说明在目镜上。视野亮度由低倍镜换上高倍镜，视野会变暗视野的亮度与光源和放大倍数有关。可通过换大光圈或反光镜的凹面，使光量增多。在观察颜色较深的标本时应将视野调得亮一些，在观察颜色较浅的标本时，应将视野调得暗一些，以增加对比度，有利于物像清晰。四、生物类型无细胞结构病毒动物病毒植物病毒细菌病毒SARS病毒。只含RNA。病毒只有含DNA或RNA烟草花叶病毒。只含RNAo噬菌体。只含有DNAo有细胞结构原核生物五类：细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体细菌如乳酸菌、大肠杆菌等蓝藻蓝球藻、念珠藻、颤藻（引起水华）、发菜真核生物真菌酵母菌、霉菌、食用菌（蘑菇）植物低等植物如衣藻、团藻；藻类(水绵、海带、紫菜)、苔藓、蕨类、裸子、被子植物动物单细胞动物有草履虫、变形虫、疟原虫五、总结※知识应用考点1生命系统的结构层次1、下列关于生命系统的叙述，错误的是( )生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群生物不都具备全部层次的生命系统一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次生物的生活环境不属于生命系统的一部分2、下列有关叙述错误的是( )—切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动考点2原核细胞和真核细胞1、 下列生物中结构与其他3种显著不同的是( )乳酸菌 B.蓝藻 C.大肠杆菌 D.酵母菌2、 篮藻细胞与酵母菌细胞相比，蓝藻细胞没有核膜 B.细胞器 C.细胞质D.细胞膜考点3细胞学说与细胞多样性和统一性1、细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列叙述正确的是( )英国科学家虎克最终建立了细胞学说细胞学说揭示了生物的统一性和多样性德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”2、在生物界，细胞的形态、功能千差万别，即具有差异性，但同时也具有统一性。细胞的统一性体现在（）细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中含有DNA真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样① B.② C.①② D.①②③考点4显微镜的使用1、用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是（ ）把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜，使视野明亮注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像转动转换器使高倍物镜对准通光孔调节细准焦螺旋，直到物像清晰 ⑧将要观察的物像移动到视野正中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦ C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧2、 用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是A.将物镜对准通光孔 B.先用高倍镜，后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物在物镜上 D.使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节考1：DB;考2：DA；考3：DB；考4：BA课后练1、下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）A.HIV由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫是单细胞动物，它有纤毛可以运动 D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2、如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这能说明（ ）细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致

细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动TOC\o"1-5"\h\z3、禽流感病毒H5N］为高致病性病毒，其作为生物的主要依据是 （）A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能使其他生物致病 D.能复制产生后代4、 SARS病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所是（ ）D.生物体的活细胞内A无机环境B富含有机质的环境 C.D.生物体的活细胞内5、下列藻类中属于原核生物的是（ ）A.伞藻B.衣藻 C.硅藻 D.颤藻6、下列生物中不属于真核生物的是（ ）①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵A.①②B.①③C.②③D.③④7、某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（ ）A.真核生物 B.异养生物 C.无核膜生物 D.有线粒体生物8、下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）A.1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生9、对细胞学说内容的理解正确的是()A.—切生物都是由细胞构成的B.细胞是一个完全独立的单位C.所有的细胞都只能由细胞分裂而来D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用10、细胞学说主要阐明了生物界的（)A.统一性 B.多样性 C.差异性D.特异性TOC\o"1-5"\h\z11、除哪项外，其余各项对①〜⑦中物质或结构在下列生物中的叙述都是正确的 （）①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁A.①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在 B.⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在C.①C.①〜⑦在衣藻体内都存在D.除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻内都存在12、成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有基本相同的结构，这说明（ ）A.人体细胞既有多样性，又有统一性A.人体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同乙UnOo乙UnOoC.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同13、下图中甲图是一组目镜标有5X和16X字样、物镜标有10X和’逸①’G屮

40X字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（ ）将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③物镜换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋14、用光学显微镜的一个目镜，分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示。图2是图1中a组合观察到的视野。下列说法正确的是（）图］4脱__詢鏡卑-卿片图］4脱__詢鏡卑-卿片p厂A.a组合视野最暗 B.d组合可能观察不到细胞C.b组合比c组合看到的细胞数少 D.由a组合转变为c组合进行观察时，应先将装片向左上方移动15、原核细胞中，拟核内的核物质主要是指 （ ）A.DNA B.RNA C.核酸 D.蛋白质和核酸二、非选择题1、请完成下面的概念图，并将下列生物或结构对应的序号填入概念图中。①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌⑩噬菌体2、细胞是生物体结构和功能的基本单位，据图回答：（注：图中A是高等植物细胞，图中B是高等动物细胞。）（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无 。以上4个图中属于原核细胞的 （填字母），能进行光合作用的是 （填字母），蓝藻是 （填字母）其能进行光合作用原因是其具有 、、 ，C图所示生物是 ：（2）B细胞与D细胞结构中最主要区别是（3）C细胞的DNA主要存在于 ，A细胞的DNA主要存在于 3、某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从湖中取了一瓶水送到实验室，用于研究这个湖的污染情况。他们首先检查所带回的水中是否有生物存在。请问：(1)这个过程中一般常用什么仪器检查有无生物存在? 你认为确认水中是否有生物存在的根据是什么(请至少写出三点)?TOC\o"1-5"\h\z① ;② ;。请推测，怎样通过水中生物数量的多少判断湖水的污染情况 4、下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：583583如果8上安置的两个物镜标有40x和10x,目镜6标有10x,那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的 (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的 倍。某同学依次进行了下列操作：①制作装片；②用左眼注视目镜视野；③转动4调至看到物像；④转动5调至物像清晰。你认为操作程序是否正确?如有补充请作说明。 某同学在实验时,先用一块洁净的纱布揩拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下。将物镜降至距离玻片标本1〜2cm处停止。用左眼注视目镜视野，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方： 、 课后练答案：ADDDDACACADABBA2、(