高中英语语法-代词专项练习题

高中英语语法--代词专项练习题代词可以分为下列九类人称代词(personalpronouns):IYouShe物主代词(PossessivePronouns):My,His自身代词(selfpronouns):myself相互代词(reciprocalpronouns):oneanother,eachother指示代词(demonstrativePronouns):this,that,those,these疑问代词(interrogativepronouns):who,whom,whose,what,which用来构成特殊问句的。关系代词(relativepronouns):who,whom,whose,that,which等引导定语从句的。连接代词(conjunctivepronouns):疑问代词都可以用作连接代词，来引起主语从句，宾语从句和表语从句。9不定代词(indefinitepronouns):all,each,both等一人称代词英语中主要有以下这些人称代词：格舄、单数复数一二三一二三主格Iyouhe,she,itweyouthey宾格meyouhim,her,itusyouthem人称代词做主语时用主格，做宾语时用宾格。在作表语时，用宾格较多，例如：Whoisknockingatthedoor?---It'sme.但在强调结构中却常用主格：Itwashewhodidit.Itisshewhowantsthisclothes.在使用人称代词时有下面几点值得注意：she可以用来代表国家，船只，大地，月亮等。e.g.IthinkEnglandwilldowhatshepromisedtodo.在并列的主语中，I总放在最后。e.g.MaryandIwillbeinchargeofthecase.第三人称，男女两性并用时，男先女后。Heandshestilldon'tagreetotheplan.二物主代词英语中主要有下列这些物主代词：型7词义1我的你的姬的他站我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourHis,her,itsouryourtheir名词性物主代词mineyoursHis,hers,itsoursyourstheirs形容词性的物主代词只能作定语，如mybrother名词性的物主代词可以作1）表语Whosedictionaryisthis?it'smine.2）主语Oursisabigfamily.3）宾语Let'scleantheirroomfirstandourslater.“of+名词性物主代词”可用作定语Thatcarofhersisalwaysbreakingdown.=Hercaris…….三自（反）身代词单数myselfyourselfhimselfherselfItself复数ourselvesyourselvesthemselves这些词可用来：1）作宾语can'texpressmyselfinEnglish.2）作表语Iamnotquitemyselfthesedays.我近来身体不大舒服。3）作主语或宾语的同位语Thetheoryitselfisallright.在作同位语时，自身代词常译作“本人”或“亲自”Theymustmakeinvestigationthemselves.他们必须亲自作调查。与byoneself较难区分Byoneself译为“一个人干（不要别人帮助）"Theymadethemachineallbythemselves.这机器完全是他们自己制造的。2．自身代词常和某些动词连用Enjoyoneself,behaveoneself（使自己举止良好），helpyourselftosth.请吃点。。。Cometooneself苏醒3．常与某些介词连用Byoneself一个人做（不要别人帮助）Foroneself替自己，自己Hehasarighttodecideforhimself.他有权自己决定。Inoneself本身Thisisnotabadideainitself.这主意本身并不错。Tooneself供自己用Shehadaroomtoherself.她自己住一间房。四相互代词Oneanother与eachother由于表示相互关系，称为相互代词，两者的用法是差不多的。Wecanhelponeanother(eachother).Weareeagertolearnfromeachother.我们都急欲向彼此学习。五指示代词有this,that,these,those.1•前面刚提到的东西，英语中常用that（或those）表示，而汉语中却常用“表示。”e.g.Wehavenotimetodoit.That'sourtrouble.我们没有时间做这事。这就是我们的问题。2.指下面要谈到的事物时，常用this,例如Iwanttoknowthis:hasJohnbeenhere?3those在下面的这种类型的句子里常出现，表示人们或东西（后面多有一定定语修饰）Thosewhowishtogototheconcertmaysignuphere.Hewasamongthosewhoattendedit.他是至U会人之一。六疑问代词有who,whom,whose,what,which都是来构成特殊问句的。Who通常做主语和表语，whom做宾语。what,who一般来说，what问的是职业或地位，who问的是姓名。Whatwasherhusband?Hewasalawyer.比较whowasherhusband?HewasJohnSmith,thesonofafamouswriter.which,whatWhich用于已知情况的选择，其后可以跟of,而what用于未知情况的疑问，其后不能跟of.Whatfruitdoyoulikebest?Whichdoyoulikebetter,orangesorapples?在以这类代词做主语时，后面的动词可以用复数形式，也可以用单数形式，要看所代表的人或物是复数还是单数来决定。e.g.Wholive（s）inthisroom?如果不清楚代表的东西是复数还是单数，则动词多用单数形式。What'sthereonthedesk?There'resomebooksonit.七关系代词关系代词有who,whom,whose,that,which，是用来引起定语从句的。它一面代表定语从句所修饰的那个名词（或代词），一面又在从句内担任一个成分。举列问学生：TheworkerwhoinventedthemachineisnowstudyingatQinghuaUniversity.Who指这个工人，在从句中做主语。Heisnolongerthemanthathewas.That指这个man,在从句中做表语。1．Who,whomWho,whom代表人，在从句中做主语时用who,做宾语时用whom.Thegirlwhospokeismybestfriend.IwanttofindsomeonewithwhomIcandiscusssuchthings.2whose代表“某个人的”，在从句中做定语。DoyouknowanyonewhosefamilyisinXi'an?which代表事物，在从句中可以用作主语和宾语。Hetoldastorywhichmovedusdeeply.4that代表事物的时候更多些，也可代表人，在从句中做主语，宾语，表语。例子不举了，太多。需要注意以下几点：在先行词是anything,all,much等词的句子中，多用that,不要用which.nevertookanythingthatdidn'tbelongtome.定语从句有限制性和非限制性两种，在限制性定语从句中，如果前面紧挨着介词，则不能用that.Heisamanfromwhomweareallreadytolearn.在非限制性定从中，不能用that,只能用who,whom代表人，用which代表物。Mysister,whoisanurse,camehomeforafewdays.在这种从句中，which有时可代表前面说的整个情况或主句的某一部分，而不只代表一个词。Hefailedhisexam,whichprovesthathewasn'tworkinghardenough.八连接代词疑问代词都可以用作连接代词，来引起主语从句，宾语从句和表语从句。e.g.Itisnotdecidedwhowillholdthemeeting?Doyouknowwhosepenitis?ThequestioniswhomIshouldtrust.1代词what有时可以用来表示thethingwhich这种意思。What（thethingwhich）shelacksisexperience.Weshouldneverpretendtoknowwhatwedon'tknow.（这里常出现that这个迷惑项。）who（m）,which,what可以和ever构成合成词，和前面所提到的疑问代词一样，引导主从或宾从。（也就是whatever,whichever,whoever的用法）Whateverhedidwasright.Whoevermakesmistakesmustcorrectthem.九不定代词英语中有下面这些不定代词：all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no.以及一些复合不定代词，如：anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,everyone,everything,nobody,nothing.1none,noone,nothing的用法区别（1）none即可指人，也可指物，且一定是特指，常用来回答howmany/much引导的疑问句；noone只能指人，而且只能是泛指概念，常来回答who引导的疑问句；nothing侧重于物，常用来回答what引导的疑问句。Howmanypeoplearethereintheroom?None.（问学生）Whoisintheroom?Noone./nobody.（2）none后面可加of引导的介词短语，而something,anything,everything,nothing,someone....去却不能。（3）none后面的谓语用什么？单数还是复数。答：none做主语时，如果侧重所有人的情况，动词多用复数，如果侧重每个人的情况，动词用单数。Noneofusareperfect.我们都不是完人。Noneofushasgotabike.我们谁都没有自行车。（非考试重点）each和every的区别（1）each强调个体，every强调“全体”。不可用noteach来表示部分否定，而notevery表示部分否定。Everymanisnothonest.并非每个人都诚实（让学生翻）。=noteverymanishonest.（2）every还可以表示“每隔。。。的；每。。。中的”Everyyearortwo每一两年everyotherday每隔一天onecartoevery20people每20人承一辆车。another,other,theother,others,theothers的用法（1）another经常指三者或三者以上中的另一个，意思是“另外一个”，表示泛指。Idon'tlikethiscoat.Showmeanother,please.⑵other表示“另外的"，只作定语。Anyotherplant,someotherday（某天）（3）theother，两者中的另一个。常与one连用，构成one...theother（一个。。。另一个）（4）others泛指别的人或物，是other的复数形式，泛指别的人或物（但不是全部，全部是“theothers”）e.g.some.others⑸theothers特指其余的人或物，是theother的复数形式。4全部否定和部分否定（1）All，both，everyone，everybody，everything和every加名词都表示全部肯定，noone,none,nobody,nothing,not••any（其实是我们接触过最简单的句型）和no+名词都表示全部否定；但当not出现在含有表示全部肯定的不定代词的句子中，不管not在他们之前还是之后都表示部分否定；e.g.Bothofthemhaven'treadthisstory.（not在后）他们两人并没有都看过这个故事。=onlyoneofthemhasreadthisstory.Allbamboodoesn'tgrowtall=notallbamboogrowstall.并非所有竹子都长得高。全部否定的例子：alloftheboysareclever,butnoneofthemcanworkoutthisproblem.这些男孩都很聪明，但没有一个人能解出这道题。一（2）总括性副词如everywhere,always,altogether,wholly和not连用时，也表示部分否定。如：Suchathingcan'tbefoundeverywhere.这种事并非到处可见。（部分否定）Suchathingcanbefoundnowhere.这种事什么地方也见不到。（全否）5both,all,either,any,neither,none的用法都任何都不两者botheitherneither都allanynone高中英语代词练习题1．I'dappreciateifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.Iwouldappreciateyou.A．you;helpingB．it;helpingC．you;tohelpD．it;tohelp【答案】B【解析】【详解】考查动词用法。句意为：——如果你愿意教我如何使用电脑的话我将感激不尽。我愿意帮助你。I'dappreciateitif......为固定用法，表示如果......我将感激不尽。appreciate后应接动名词，表示喜欢做某事。故选B。2．thestudentsdidn'thearwhattheteachersaid.Someofthemwereabsent-minded.A．NoneB．NotallC．AllD．Neither【答案】C【解析】【详解】试题分析：考查代词。A.None没有人；B.Notall不是所有；C.AII所有；D.Neither两个中一个也没有；句意：不是所有的学生都听清老师所说的，一些人开小差，根据句意选C项。考点:考查代词3．LocatedinthecenterofMelbourne，Australia，aretwotalltowersdesignedbybuildingarchitectPhilRowe，bothofshapedlikemassivetreehousesratherthanskyscrapers.A．whoB．themC．whichD．whom【答案】B【解析】【详解】考查过去分词独立主格结构。句意：建筑设计师菲尔•罗设计的两个高塔位于澳大利亚墨尔本的中心，他们的形状像巨大的树屋而不是摩天大楼。此处shaped是过去分词，而不是被动语态，所以这里是过去分词的独立主格结构，故答案为B。4．Youaretheteamstar!Workingwithisreallyyourcupoftea.A．bothB．eitherC．othersD．theother【答案】C【解析】【详解】考查不定代词辨析。句意：你是一个球星，和别人一起工作对你来说很容易。both指代两者中全部；either指代两者中的任一个；others泛指其他人；theother指两者中的另外一个。本题没有涉及两者中的任何情况，故排除A、B、D,故选C。5．AstronomershavediscoveredthatthreeplanetshavesizesandtemperaturessimilartoofEarth.A．themB．theseC．thoseD．ones【答案】C【解析】【详解】考查代词的指代。句意：天文学家发现了三个在大小和温度方面与地球相似的星球。根据句意可知此处是三个星球的大小和温度与地球的大小和温度相似,因此空白处应该是代指复数名词sizesandtemperatures。those代指上文中的可数名词复数。故选C。【点睛】one,ones,that,those与it的区分1.one指代上文提到的单数人的人或物,指“同一类中的一个”,表示泛指意义：即：a/an十单数可数名词；ones则代指可数名词,表泛指意义。Thepopulationproblemmaybethegreatestoneoftheworldtoday.(one=aproblem)2.that指上文出现的名词，表示同类的东西，一般不指人，既可指代可数名词单数，又可指代不可数名词,常要求有后置定语修饰,表特指。Theweatherofthisweekisworsethanthatoflastweek.(that=theweather)those用来代替复数可数名词，常要求有后置定语，表示特指，即the+复数可数名词。ThestudentsinClassonearemorethanthoseinClassTwo.(those=thestudents)4.it指上文提到的同一事物,与前面名词是同一物。Isthisbookyours,Iwanttouseit.(it=yourbook)在本题中，此处是三个星球的大小和温度与地球的大小和温度相似，代指的内容为复数名词sizesandtemperatures，且表特指地球上大小和温度，故应用those。6．seemedselfishofhimnottosharehisdictionarywithothers.Butyoushouldn'thaveblamedhimforthisbecauseheneededhisdictionarytofinishhispaperthen.A．ThatB．WhatC．ItD．As【答案】C【解析】【分析】考查代词。【详解】句意：他不给别人用字典似乎是自私的。但你不应该为此责备他，因为他需要他的字典来完成他的论文。本题考查It+be+adj.+ofsb.+动词不定式，句中it作形式主语，真正的主语为不定式nottosharehisdictionarywithothers.故选C。7.Idon'texactlyknowwhatthewomanis,butIthinkshecanbebutadoctor.A．anybodyB．somethingC.anythingD.everybody【答案】C【解析】【详解】考查固定搭配。句意：我不太清楚那个女人是做什么的，但我认为她决不是医生。anythingbut…为固定搭配，意为"决不是......”，故选C项。8.Hebelievedthatthesecreaturesarelinkedtoacommonancestor.thatlivedinAsiasome300,000yearsago.A．thatB．theoneC．oneD．those【答案】C【解析】【详解】考查替代。句意：他相信这些生物与一个共同的祖先联系在一起，大约三十万年前住在亚洲的一种动物。此处one代替acommonancestor,是同位语，one后面是that引导的同位语从句，故选C。9．Headingoutonthewatersinsearchofwhalesisaroutinehedoes,andthat,ashehopes,won'tbelostifwhale-watchinggoesthewayofsomanymasstourismattractions.A．whichB．oneC．itD．that【答案】B【解析】【详解】考查代词。句意：在水中搜寻鲸鱼是他所做的一件日常工作,一个他希望不会丢失的日常工作,如果鲸鱼观察走的是这么多大众旅游景点的老路的话。此处代指他从事的在水中搜寻鲸鱼的工作,故选B.10．Clothingmadeofman-madefibershascertainadvantagesovermadeofnaturalfiberslikecotton,woolorsilk.A．thisB．oneC．thatD．what【答案】C【解析】【详解】考查代词。句意：人造纤维制成的衣服比天然纤维,比如：棉花,羊毛或丝绸制作的衣服有一定的好处。这里填的代词是泛指不可数名词Clothing,用that可以特指可数名词单数或不可数名词，而且后面还有后置定语；one是泛指前面提到的可数名词单数；theones特指前面提到的可数名词复数；what可以引导名词性从句。故选C。【名师点睛】代词首先要弄清它指代的是什么,指代的数量,指代可数名词单数还是不可数名词,泛指还是特指,结合句意和代词本身的用法,再进行辨析。11．Ofthosewhoaremarried,inmorethan80percentofcases,thewives'educationbackgroundisequalorhigherthanoftheirhusbands.A．itB．oneC．thatD．theone【答案】C【解析】【详解】考查代词。句意：在已婚者中，80%以上的妻子受教育程度等于或高于丈夫。此处是代词that代替“educationbackground”，that代指同类但不是同一个的事物，即同类异物。it是替代前面提到的同一事物。one是泛指，代替单数可数名词；theone是替代与前面提到的事物同一类的事物，代替单数可数名词，educationbackground是抽象名词，不能用theone替代。故选C。12．—Oh，myEnglishnovelismissing.—IsawTomleavingwith，butIamnotsurewhetheryourswasincluded.A．oneB．itC．someD．that【答案】C【解析】【详解】考查指示代词。句意：一一哦，我的英语小说不见了。一一我看见Tom带着一些英语小说离开了，但是我不确定你的是不是在里面。因为后面有whetheryourswasincluded，可知空处应该是指someEnglishnovels，可用some代替。故C选项正确。13．InordertogethishandsontheFrenchOpentitle,hehasneverwon,Djokovichasdecidedtoworkharder.A．oneB．theoneC．thatD．it【答案】B【解析】【详解】考查代词。句意：德约科维奇从来没有赢得过法网冠军，为了获得法网冠军头衔，德约科维奇决定更加努力训练。此处用theone作theFrenchOpentitle的同位语，特指"同类的那/这一个”，后面是省略that的定语从句。故选B。one指代上文提到的单数人或物，指“同一类中的一个”，表示泛指意义；that指上文出现的名词，表示同类的东西，一般不指人，既可指代可数名词单数，又可指代不可数名词，表特指；it指上文提到的同一事物，与前面名词是同一个，表特指，即the/所有格/that/this+单数可数名词。14．Marydonatedhalfofhermoneytocharity，andspenthalfonhereducation.A．anotherB．otherC．anyotherD．theother【答案】D【解析】【详解】考查代词辨析。句意：玛丽把一半钱捐给了慈善机构，另外一半用于自己的学费。theother指两者中的另一者，符合句意。故D选项正确。Iwantedsomemorecoffeebuttherewas_left.A．noneB．nooneC．nothingD．anything【答案】A【解析】【详解】试题分析：考察不定代词。我想在多要点咖啡但是杯子里一点也没有了，强调数量。nothing用在否定句中；Anything通常用在否定句和疑问句中。考点：考察不定代词。Ifyouhurryup,IthinkitquitethatyouwillcatchtheflighttoHongKong.Thereare40minutesleft.A.probablyB.possiblyC.likelyD.certainly【答案】C【解析】【详解】试题分析：分析句子结构可知，it为形式宾语，真正的宾语是后面的从句，空处为宾语，形容词可以作宾补，而副词不可以作宾补。A、B、D都是副词。只有likely可以作形容词来用，表示"有可能的”。故选C。考点：考查形容词作宾补17．ItishardforusChinesestudentstolearnspokenEnglishwellinafamily,inwhichoftheparentsspeaksthelanguage.A．noneB．neitherC．bothD．each【答案】B【解析】【详解】试题分析：考查不定代词。A.none没有人（三或三者以上）；B.neither两个都不；C.both两个都；D.each每一个。句意：我们中国的学生很难在一个家庭里学好英语口语，在这个家庭里父母两个人都不说这种语言。故选B。考点：考查不定代词18．Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whilein,knivesandforks.A．anotherB．othersC．bothD．all【答案】B【解析】【详解】试题分析：Some...others是固定用法，意思是一些…另一些…。这里表示“一些国家......，另一些国家。Another又一个；both两者都；all全部。所以选B。句意：在一些国家，人们用筷子吃饭，然而在另一些国家，人们用刀子和叉子。考点：考查固定用法。【名师点睛】考生可以特别记忆相关用法，归纳学习。One......another......一个......另一个....；some.others.…一些另一些.....这里的whileinothers等于whileinothercountries，要根据具体语境判断选出最佳选项，切忌凭感觉随便选择。只有积累够深厚了，才能达到感觉是正确的境地。19．--Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow---No,I'dratherbuyontheinternet.A．it;oneB．one;oneC．one;itD．it;it【答案】A【解析】【分析】【详解】考查it的用法。句意：——图书馆里还有一本这本书。你去借一下好吗?——不，我宁愿在网上买。第一空指代前面提到的acopyofthebook，用it；而第二空指到书店去买一本，泛指某一本，为同名异物，用one。故选A。（2015•陕西）Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainst.anotherB.theotherC.otherD.either【答案】B【解析】【分析】【详解】考查代词词义辨析。句意：为了提醒自己，这个水手坐在火前面一只光脚摩擦另外一只脚。A.another另一个（指三者或者三者以上的另一个）；B.theother另一个（指两者之中的另一个）；C.other其他的；（指两个人或事物中的第二个）那个；D.either（两者之中）任何一个。因为人有两只脚，一只是one，另外一只是theother，综上所述，故选B。Whenhetookhisglovesoff,Inoticedthatonehadhisnamewritteninside.A.eachB.everyC.otherD.another【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查代词的用法，根据句意：当他把手套摘下时，我注意到每只都写着他的名字。every强调总体，each表示个体，other和another根据句意排除，所以只能选择A。考点：考查代词点评：考查代词的时候，要注意上下文，和代词本身的差异，学生可能因为不清楚every和each的区别而选错。Idon'tthinkpossibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.A.thisB.thatC.itsD.it【答案】D【解析】【详解】考查形式宾语。句意：我认为掌握一门外语而不花大量时间记背是不可能的。当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前使用形式宾语it,而将真正的宾语移至句末，其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）”。故选D。23．Aloneinadesertedhome,hewassobusywithhisresearchthathefeltlonely.A．nothingbutB．anythingbutC．allbutD．everythingbut【答案】B【解析】【分析】【详解】考查不定代词及介词。句意：他独自一人住在一个无人居住的家里，忙于研究工作，一点也不感到孤独。but表示“除了......之外”，那么anythingbut表示"除了……什么都是”，即“一点也不”，nothingbut表示“除了……什么都不是”，即“非常......”。不说everythingbut，而allbut表示“除了......其他的都”。本题表示他忙于研究工作，一点也不觉得孤独，应用anythingbutIonely。这里的介词后可接形容词、副词等词类。故选B。24．Almost90%ofthemostpopularvideogamescontainviolence,andmuchofisextremelyviolent.A．whichB．itC．themD．those【答案】B【解析】【分析】【详解】考查代词。句意：在最受欢迎的电子游戏中几乎90%都有暴力成分，并且其中有些更是极其暴力。题干中的much一词的出现可知，所修饰的应该是前面一句话中的“violenee”而非“videogames”，且句子有and—词连接，故不是定语从句，排除A项；用it指代前面的"violenee”，故选B。25．Mr.Smithgavetheticketstoallthestudentsexceptwhohadalreadyseenthemovie.A．theonesB．onesC．othersD．theothers【答案】A【解析】【详解】句意：Mr.Smith给了所有同学门票，除了那些已经看过这场电影的人。theones特指某一些人或物；ones代指泛指的复数名词；others指其他的，别的；theothers两部分中的另一部分，剩余的。由定语从句可知该处特指那些看过的同学，故选A。26．IwouldappreciateifyoucouldhelpmeoutwhenIamintrouble.A．thatB．oneC．itD．this【答案】C【解析】【详解】考查代词辨析。句意：如果你在我困难时帮助我，我将不胜感激。A.that那个；B.one一个；C.it它；D.this这个。分析句子可知，此处考查固定表达Iwouldappreciateitif..."如果......我将不胜感激”，it做形式宾语。故选C项。27．Socialcustomsgreatlyfromonecountryto.A．vary;countryB．vary;anotherC．varies;anotherD．vary;theother【答案】B【解析】【详解】考查主谓一致和代词。句意：不同国家的社会风俗差别很大。分析句子成分可知，第一空处应填谓语动词，且主语Socialcustoms为复数，且varyfrom...to...表示“由..到..不同，从..到..变化”，所以应填vary；one...another...表示“三者及以上中的一个..另一个..”，one...theother...表示“两者中的一个..另一个......"，所以第二空应填another。故选B。28．Theythoughtimportanttolookrightandleftwhentheroad.A．it's;crossB．it;tocrossC．it;crossingD．itwas;tocross【答案】C【解析】【分析】【详解】考查it用法和非谓语动词。句意：他们认为过马路时左右看很重要。第一空为结构thinkitadj.todosth.，it作形式宾语；第二空分析句子结构可知cross在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语they构成主动关系，故用现在分词作状语。故选C。29．—Where'smypen?Ican'tfindit.MayIuse?—Sure.Hereyouare.A．youB．yoursC．yourD．it【答案】B【解析】【分析】【详解】考查代词词义辨析。句意：——我的钢笔在哪里?我找不到。我可以用你的吗？——当然可以。给你。A.you你，人称代词主格或宾格；B.yours你的，名词性物主代词；C.your你的，形容词性物主代词；D.it它，人称代词主格或宾格。空处表示用你的钢笔，需用名词性物主代词yours作宾语，yours=yourpen。故选B。30．Theofficewassoquietbecausetalkedtoothers.A．everybodyB．nobodyC．somebodyD．anybody【答案】B【解析】【详解】考查不定代词。句意：因为没有人与其他人说话，办公室如此的安静。everybody每个人；B.nobody没有人；C.somebody某人；D.anybody任何人。结合句意，安静可知没人说话。故选B项。31．—Whatdoyouthinkoftheirschool?—It'sreallybeautiful.ButIdon'tthinktheirschoolisasbigas.A．oursB．usC．weD．our【答案】A【解析】【详解】考查代词。句意：——你觉得他们学校怎么样?——真的很漂亮。但是我认为他们的学校没有我们的学校大。A.ours我们的，名词性物主代词；B.us我们，人称代词宾格；C.we我们，人称代词主格；D.our我们的，形容词性物主代词。此处是将我们的学校和他们的学校作比较，所以空处需用名词性物主代词ours=ourschool。故选A。32．I'dappreciateifyoutellmesomeknowledgeaboutrockmusic.A．thisB．thatC．itD．one【答案】C【解析】【详解】考查代词辨析。句意：如果你告诉我一些关于摇滚音乐的知识，我将不胜感激。this这；that那；it它，（作形式主语或宾语）；one一个。I'dappreciateitif...'如果……将不胜感激”是固定句型，it是形式宾语，故选C。33．Ithinknecessarythatwedrinkplentyofwatereveryday.A．whatB．thatC．thisD．it【答案】D【解析】【详解】考查it用法。句意：我认为我们每天喝大量的水是必要的。此处为"thinkit+形容词+that从句”结构，it作形式宾语，that从句为真正宾语。故选D。34．Ideallywewouldwanttobegoodcontactbetweenthechildandbothparents．A．itB．thereC．oneD．any【答案】A【解析】【详解】考查代词。句意：理想情况下，我们希望孩子和父母之间能有良好的接触。A.it它；B.there在那里；C.one—个；D.any任何。本句中代词it是一个谦词，用在句中无实际意义，但是不可省略，属于一种特殊句型，其他的几个代词没有这种用法。故选A。35．OurcountryisacceleratingtheconstructionofXiong'anNewDistrict,willbeagreen,low-carbon,open,innovativeandhighly-competitivecity.A．oneB．onethatC．thatD．what【答案】B【解析】【详解】考查定语从句。句意：我国正在加速雄安新区的建设，一个环保、低碳、开放、创新和竞争力的城市。分析句子可知，此处先用one作为Xiong'anNewDistrict的同位语，再用定语从句修饰one,关系词代替先行词one在从句中充当主语，应用关系代词that，故选B项。Timloveslivingontheship.There'salwaystodo.A．somethingexcitedB．excitedsomethingC．somethingexcitingD.excitingsomething【答案】C【解析】【详解】考查形容词词义辨析。句意：Tim喜欢住在船上。船上总是有令人兴奋的事情要做。excited意为“兴奋的”，一般修饰人；而exciting意为“令人兴奋的”，一般修饰物。此处修饰不定代词“something”，应用“exciting”，且形容词要后置。故选C项。—Whenshallwemeetagaintodiscussourplan?—Anytimeyoufeellike.A.oneB.soitD.that【答案】C【解析】【详解】考查替代词。句意：—我们什么时间再见面讨论一下计划？—你想什么时间都可以。it用在表示喜好或憎恶的词后，指代前文提到的事。故C选项正确。TheschoolsinQinhuaiDistrictwilldevelopthemuseumcoursessuitableforchildrenduringschooltime.A．theyB．theirC．themD．theirs【答案】B【解析】【详解】考查代词。句意：秦淮区的学校将开发适合孩子上学时间的博物馆课程。分析句子结构可知：设空处后为名词，设空处应为形容词性的物主代词修饰名词。故答案为B。39．TellabouttheGreatWallpl