运动快慢的描述-速度

第一章运动的描述3、运动快慢的描述——速度宁乡县第十三高级中学高一物理组1

坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点（1=10m，经过一段时间t2时刻处于B2=30m点，则：1、位置的变化△（即位移）△＝2-1=30-10=20m（结果大于零说明位移的方向与正方向相同）2、时间的变化△t（即一段时间）△t=t2-t1

思维体操思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？位移△＝10-30=-20m，位移小于零说明什么？

思维体操比较下列几种运动的快慢：时间相同，位移越大，运动越_____位移相同，时间越短，运动越_____位移不同，时间也不同，如何比？快快2

速度2、速度（velocity）（1）定义：位移与时间的比值（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/sm/hms-1（5）物理意义：描述物体运动的快慢△越大，v越大吗？

思维体操两辆汽车从某地出发，速度大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，

还必须指出方向二`

速度（6）速度是___量方向是_________的方向v1=1m/s方向与正方向相同v2=-2m/s方向与正方向相反思考：这两个速度哪个大？注意：矢量的符号仅仅表示方向，比较大小取绝对值物体运动矢

思维体操2006年瑞士洛

桑田径超级大奖

赛男子110米栏的

的比赛中，刘翔

以12秒88打破了

英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。试计算其速度？854m/s3平均速度3平均速度：（1）物理意义：描述某段时间运动的平均快慢程度。（粗略描述）（2）公式：（位移/时间）（3）矢量：注意：（a）平均速度必需指明是那段时间或那段位移。如：刘翔110m栏的速度为854m/s。（b）此公式为定义式，适用于任何情况下的平均速度的计算。直线运动和曲线运动都适用。5速率5、速率（1）瞬时速率（speed）（a）定义：瞬时速度的大小（b）标量：只有大小例如：汽车的速度计显示的是_____（2）平均速率：路程/时间注意：平均速率不是平均速度的大小瞬时速率

了解常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约3×10－3大陆板块漂移约10－9

头脑风暴试据下图估算：子弹穿过纸牌所用的时间课堂练习1．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（）A．平均速度，当充分小时，该式可表示t时刻的瞬时速度B．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动2．下面几个速度中表示平均速度的是，表示瞬时速度的是。A．子弹出枪口的速度是800m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是20m/sC．火车通过广告牌的速度是72m/hD．人散步的速度约为1m/s课堂练习课堂练习3．下列关于速度的说法中正确的是（）A．速度是描述物体位置变化的物理量B．速度是描述物体位置变化大小的物理量C．速度是描述物体运动快慢的物理量D．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量C4．下列说法正确的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度课堂练习B课堂练习5．短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是9m/s，10s末到达终点的速度是102m/s，则运动员在全程中的平均速度是A．9m/sB．102m/sC．10m/sD．91m/sC课堂练习6．一物体沿直线运动。（1）