黑板报-绿来自我们的手（教案）2022-2023学年美术三年级下册_第1页
黑板报-绿来自我们的手（教案）2022-2023学年美术三年级下册_第2页
黑板报-绿来自我们的手（教案）2022-2023学年美术三年级下册_第3页
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文档简介

黑板报–绿来自我们的手教案简介本教案主要介绍了美术三年级下册关于绿色环保主题的教学内容。我们将通过一系列的课程教学，让学生深入了解绿色环境和可持续发展的重要性，并学习如何通过手绘创作表达对绿色环保的热爱和呼吁。教学目标1.了解绿色环保的重要性，懂得保护环境，发扬绿色意识；2.掌握绘画、造型的基本技能，学会用不同形式的线条、构图、颜色等表现绿色环保的主题和意义；3.通过创作表现自己对绿色环保的热爱和呼吁，培养学生的审美情趣和创造力，提高学生的思维能力和创造力。教学过程第一课：我们的家园教学目标通过一些图片和实物随便，启发学生对于环境的关注和热爱。让他们懂得人类活动对自然环境和生态造成破坏，意识到绿色环保的必要性。教学内容拿出一些环保相关的图片，和学生一起欣赏并讨论。让学生收集和带来一些与环保相关的材料，如废纸、废塑料、废旧衣物等等。分组让学生动手制作一些与环保相关的小工艺品，如废物利用制作的笔筒、桌上摆饰、植物盆栽等等。教学方法小组讨论、合作制作、展示交流。第二课：大海的呼唤教学目标通过艺术表现手段，让学生体会海洋环境的重要性和海洋被污染的严重后果，让学生保持对于海洋的心理关注和热爱，自觉地严格按照环保的要求进行行为规范。教学内容让学生看一些海洋环保的相关图片，介绍一些海洋保护的措施和方法。通过各种材料制作各种海洋生物，如海星、海龟、鱼、海草等等。让学生集体合作完成一个大型的海洋环保壁画，让学生在实际操作中了解环保知识和具体实践。教学方法观察、讨论、合作制作、展示交流。第三课：我的生态环境教学目标通过现实生活的观察，探讨植物的生长环境对其生长的影响，并通过手绘创作表达对绿色环保的热爱和呼吁。教学内容应用已有的知识，引领学生在生活体验中感悟生态环境的重要性。向学生介绍植物与生俱来的“机能”。如：吸水、光合作用等。让学生根据现实环境，手绘一幅表达对绿色环保的热爱和呼吁的作品。教学方法观察、讨论、合作制作、展示交流。教学总结在以上几节课的教学过程中，我们引领学生探究自然环境和人类活动的关系，关注环保知识的学习和环境保护实践的具体操作，让他们形成良好的人类与自然和谐发展的价值观。我们相信，在本次环保教育的引领下，学生们能够更加深刻地意识到

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