认识交通标志（说课稿）沪教版美术一年级下册_第1页
认识交通标志（说课稿）沪教版美术一年级下册_第2页
认识交通标志（说课稿）沪教版美术一年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识交通标志一、教材分析《沪教版美术一年级下册》第三单元的主题为“认识交通标志”，此单元旨在帮助学生了解不同交通标志的意义和用途，培养学生注意交通安全的意识。通过本单元的学习，学生可以掌握一些基本的交通标志并能够正确地运用在实际生活中。二、教学目标1.知识与技能了解不同交通标志的含义和用途；能够正确辨识不同的交通标志；会正确运用交通标志，并将其应用于实际生活中。2.情感态度价值观培养学生安全出行的意识，提高其对交通安全的重视程度；培养学生责任心，让他们自觉地遵守交通规则。三、教学重难点1.重点认识不同的交通标志，掌握其含义；培养安全出行的意识。2.难点手绘交通标志的操作技巧；培养遵守交通规则的自觉性。四、教学内容交通标志的含义和用途通过讲解和对比不同交通标志的形状、颜色和图案，让学生了解各个交通标志的含义和用途。在学习过程中，可以利用图片、视频等多媒体资源辅助讲解，以便学生更好地理解和记忆。手绘交通标志让学生先通过模仿老师演示的方法学习如何手绘基本的交通标志，如停车标志、行车标志等。随后让学生自己动手练习，通过练习，让学生掌握绘画技巧，提高其艺术素养。在实际生活中正确运用交通标志通过实际案例演示和游戏活动等多种形式让学生了解如何在实际生活中正确运用交通标志，并让学生担任起“安全意识宣传员”的角色，向他人传递交通安全知识，不断强化学生的安全意识。五、教学方法讲授法通过讲解和比较各个交通标志的形状、颜色和图案，让学生逐渐掌握交通标志的含义和用途。示范法通过老师的手绘演示和实际案例等多种方式，让学生直观地了解交通标志的造型和意义。游戏法通过有趣的游戏形式，让学生参与到学习中来，培养学生的兴趣并带动学习的积极性。六、学情分析一年级的学生年龄较小，尚没有接受过严格的交通安全教育，因此需要在教学中注重培养学生的安全意识，让他们学会遵守交通规则。在教学方法上，需要采用更多的示范和游戏的形式，以保证学生的参与度和学习效果。七、教学过程设计教学环节教学内容教学方法教学时长导入教师简单介绍交通标志的种类及用途讲授法5分钟讲解依次介绍各种交通标志的含义、形状、颜色和图案讲授法、多媒体辅助20分钟手绘教师给学生展示如何手绘交通标志形态示范法10分钟练习让学生自己手绘交通标志形态，并进行互相检查示范法20分钟巩固游戏形式的小组竞赛，检验学生掌握情况游戏法15分钟作业作业：绘制任选五个交通标志的图案让学生回家练习5分钟八、教学评估通过教学过程中的教师观察、学生练习、游戏小组竞赛等方式进行教学评估，了解学生的掌握情况和需要加强的部分，调整教学策略，进一步提高教学效果。九、教学后记交通安全是一个永恒的话题，我们作为教师尤其需要重视交通安全教育。通过本次交通标志的教学，让学生了解和熟悉不同交通标志的含义和用途，是提高学生出

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论